作文课教学视频六年级精彩的活动(中学生作文课教学视频)

作文课教学视频六年级精彩的活动(中学生作文课教学视频)

首页话题更新时间:2023-11-20 14:02:11
作文课教学视频六年级精彩的活动(中学生作文课教学视频)

作文课教学视频六年级精彩的活动【一】

尊敬的家长:

您好!

根据市教育局《关于组织开展中小学综合实践活动的通知》,学校决定组织六年级学生于4月11日(周四赴华侨职业中专参加食育实践活动。为切实保证孩子的安全,保证活动的有效,现将具体事项通知如下:

1.活动内容为参观华侨职业中专,观摩烹饪表演,并现场学习小糕点的制作。

2、本次活动坚持自愿的原则,由华侨职业中专

3.当天早上到校时间照常,请家长在下午14:00到校接孩子。

4.请家长提醒孩子穿好校服,戴好红领巾、小黄帽。

5.如遇雨天活动照常,请通知孩子带好雨具。

6.活动结束如果孩子自行回家,请在回执单上注明,并教育孩子离校后及时回家不在路上逗留。

7.请您认真填写回执,因故(如身体不适)不能参加本次活动的,请注明。回执由学生于明天交给班主任老师,以便于学校做好统计工作。

请各位家长细阅以上事项,支持孩子参加本次食育实践活动,并配合学校教育孩子在活动中听从指挥,注意往返途中做到安全、文明、有序。

谢谢支持!

作文课教学视频六年级精彩的活动【二】

6点整:啊~好困那,哈,今天可能比其他同学都早。

6点20分:砰的一声,我家的机械巨门开了,一艘英国多功能潜水艇—NA6号出现在我面前,我急忙穿好衣特制校服,背上多功能书包,抓了一袋特制三文治就嗖的一声跳进了NA6号,今天比一般都要早一些,因为我上中学的第一天吗!

6点40分:NA6号停在了美国的华盛顿的英语中学,我走进1年纪3班教室,我以为教室里空无一人,可是教室里已经有了7人。第一个人就是黄梓荣,第二个人是我的同桌张楠,第三个当然是陈雅旋,第四个是我老兄管陪融了,第六和第七个肯定是廖丽滢和刘美彤了。

6点42分:我呆呆的望着他们足足有两分钟,我看来一下表,6:42,我又愣了一下,然后我向他们一一问好。

7点整:出现了一件怪事:进来班上的老师并不是别的老师,竟是我们的小学老师:余老师!

7点53秒:嗨,宝贝们,快向老师问好啊!老师好这声音从各个班传来。

7点01分:全班出现在教室里,吃早餐了!全校开餐!

7点02分:同学们正在津津有味的嚼着自己美味的早餐,瞧,我的早餐是特制三文治,管培融的是芝士面包,程鼎恒的是黄油面包,刘美彤的是牛奶夹心巧克力,廖丽滢吃的是肉酱意粉(好想吃啊!)余老师的是黑椒牛扒意粉(我也想吃这个!)李浩吃的是咖喱牛扒饭。

7点40:吃完早餐,自由活动!我和李凌丰、张启晨在玩储气,陈瑶她们在玩跳皮筋,刘美彤她们在玩踢毽子

8点整:结束自由活动,开始了新的学习!

8点05分:数学课 复习几何。

9点整:语文课 朗读课文。

10点整:科学课 进一步研究艾滋病的解药。

11点整:历史课 探讨黄帝的出生年月日。

11点55分:中午放学。

下午14点30分:地理课 探索新大陆。

下午15点30分:体育课 踢足球 打篮球

下午16点30分:下午放学。

作文课教学视频六年级精彩的活动【三】

如果说奥运是一张帆,那么和谐是条幸福的小船;如果说奥运是一盆水,那么和谐是一棵茁壮的大树;如果说奥运是一朵云,那么和谐将是一片蔚蓝的天空!

光阴似箭,斗转星移,转眼间,2007过去了,2008到来了,我们即将迎来的是充满友谊、充满和谐的北京奥运。

当奥运的圣火在希腊奥林匹亚遗址点燃时,有多少感叹,有多少人流泪,又有多少人为之自豪!如今,奥运圣火已经开始传递,他将传遍五湖四海,让和平、友谊之花开放在世界的每一个角落。

“同一个世界,同一个梦想”。为了实现这个梦想,曾经有多少人为之努力,为之奋斗,为之拼搏!

忘不了赛场上不同肤色的选手拥抱在一起的镜头,忘不了跑在前面的运动员莱赫蒂宁主动为后面运动员让路的一幕,忘不了同场竞技的运动员把比赛设备借给对手的高风亮节……运动员们用自己的实际行动铸造着奥运的精神,为奥运奏响和谐的主旋律。我们怎能不之感动,为之歌唱呢?

——读《迎奥运促和谐》有感

如果说奥运是一张帆,那么和谐是条幸福的小船;如果说奥运是一盆水,那么和谐是一棵茁壮的大树;如果说奥运是一朵云,那么和谐将是一片蔚蓝的天空!

光阴似箭,斗转星移,转眼间,2007过去了,2008到来了,我们即将迎来的是充满友谊、充满和谐的北京奥运。

当奥运的圣火在希腊奥林匹亚遗址点燃时,有多少感叹,有多少人流泪,又有多少人为之自豪!如今,奥运圣火已经开始传递,他将传遍五湖四海,让和平、友谊之花开放在世界的每一个角落。

“同一个世界,同一个梦想”。为了实现这个梦想,曾经有多少人为之努力,为之奋斗,为之拼搏!

忘不了赛场上不同肤色的选手拥抱在一起的镜头,忘不了跑在前面的运动员莱赫蒂宁主动为后面运动员让路的一幕,忘不了同场竞技的运动员把比赛设备借给对手的高风亮节……运动员们用自己的实际行动铸造着奥运的精神,为奥运奏响和谐的主旋律。我们怎能不之感动,为之歌唱呢?

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