牵手为题作文初中

牵手为题作文初中

首页话题更新时间:2023-11-21 18:10:41
牵手为题作文初中

牵手为题作文初中【一】

小X,你相信吗?牵着你的手,无论是在哪里,我都感觉像是朝着天堂奔跑。

--题记

夜,寂寞。痛,没有终点。CD机里飘荡着悠扬的歌声,我的思绪却倒回那个早晨……

夏日的空气里弥漫着阳光的味道,凉风习习,抚摸着我那颗躁动的心。广播里放着《运动员进行曲》,我牵着你的手,走向操场。粗心的我并没有发现你的不妥之处,直到你停下来,看着我,缓慢的吐出:“我要休学了。”五个字眼。一刹那,笑容在我的脸上凝固,嘴角换了弧度,忧伤蔓延覆盖上面容。我站在你的后面,低下头,任额前长长的碎发遮住眼睛。我害怕你看见我的表情,泪水在我的眼眶里打转,却被我硬生生的吞了回去。我机械地做着广播体操,脑中一片空白。

回教室的路上,你我都不再言语,可怕的寂静吞噬着我。我试图打破平静,但无话可说。

坐在座位上,盯着黑板出神。我与你过了七年,七年的同学,七年的朝夕相处。七年,多么漫长。漫长到有太多的回忆已离我而去。七年里,我们共同经历了多少风风雨雨,拥有了多少甜美苦涩的回忆。如今,你要带着这些回忆向我挥手再见。心,支离破碎的痛。

你知道,我们还只是孩子,还是好强但脆弱的孩子。没有长大,常常受伤的孩子。我知道,我很任性,很固执。但你总是笑着包容这一切。早已习惯牵着你的手在校园里漫步;早已习惯有你的日子;早已习惯和你嬉笑打闹。现在,你要离开我了,我该怎么办?

掌心里还残留着你的温度。我却无法阻止你,只能向你祝福。

再见,再见。是的,早点再次见面……

牵手为题作文初中【二】

每一次,你回来的时候,总毫不介意的带我进入你们的俩人世界世界,却把那个在另一方与你如影随行的帅气的男友暂置于身旁,带我起小吃店,起逛服装店,叫我试穿一件我看来昂贵得不敢去处摸而又有些心动的衣服。我知道你在想什么,然而我总是以各种理由拒绝了:“这不适合我,这颜色我不喜欢,我已经有好多的了。最后你你摇头说了一句“好久不见你现在是变得挑三拣四的了”。其实我明白你还需要各方面的开资,你的工资在农村看似丰锦,可对于城市来说,实在是微薄。想做的太多,而能做的却不够。你知道吗/你的一颗热诚的心已让我欣慰,我很满足了,我还需要什么呢?

当你转身的时候,是我凝思的时候,当你离开的时候是我孤单的时候,当你回头的再转头离开的那一刻,我迷茫了双眼……一切的一切只想深深的对你说一句“我爱你”。

可是我没有说,我更没有哭我已经读懂了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的真正诠释,也明白了孤单是再说难免的。

好几次我也想把我的真心给你,我想用我的零花钱给你买一点既实用又有意义的小礼物。你总会给我一个微笑然后给我一句话:“你现在还没有钱,等你有钱了再给我买双倍的”“好”!我微笑的点头,我们少语,你浓我浓,温情尽在不言中。

当失败与挫折已经降临到我的头上的时候已经很晚了,我总无所顾及地拨通你的电话,一个朦胧而有温和的声音淌入我的心田,也似乎有一张睡眼蓬松而不抱怨的容颜映入眼帘,一股急流淌进心海。我哭了呜咽声与说话声分不清楚是谁。你没有训斥,有时是一个美丽的安慰。“不经历风雨怎见彩虹”。你的也哭喊着对我说:“曾经在你上我不也是一样过来了吗?此刻若放弃的你就不是现在的我,也就没有将来的你……”泪水过后,我平静的重返现实生活。

可否还记得曾经在校园中闪过的一个成熟的你的身影,以一首阴韵优雅的《牵手》。曾沉静了校园中的每一颗心,这应该是融入了多少真切的感悟,才会有的旋律。你说是为我们而唱,我们是呼没有牵过手,你却用你的背影的沉默唱出了我们在一起的心。

“因为梦着你的梦,因为路过你的路,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。因为牵着你的手,所以今生还要一起走……”校园中又响起了,《牵手》,瞬间又触动了我的心灵。

你我各在一方,我们不能牵手,但因为因为梦着你的梦,幸福着你的幸福,所以姐!我们今生还要一起走。

日近黄昏,秋雨绵绵,蒙蒙的细雨凝固了我的发丝,我沉静,我回味,更恋我们情深深意浓浓。

牵手为题作文初中【三】

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……

——《临江仙》

我曾一度痴迷于尔虞我诈、奸雄鹰扬的时代,那个烽火连天,人才辈出的的三国。它使我感受到了历史的无以复加的美,使我乐于在丰富多彩的历史长河中尽情驰骋,与三国风云人物把盏纵谈天下。

与孔明牵手。

不染的绝代风华,无一不敲击着我的心灵。他的光华璀璨的一生,亦是悲壮愤慨的一生。他曾只身联吴,其雅量高致令孙权过目不忘,想纳为己用。他也曾为社稷殚精竭虑,其高风亮节令蜀汉上下敬畏自己。鞠躬尽瘁,死而后已是他一生的写照,淡泊明志,宁静致远是他毕生的追求。他有经天纬地之才,奈何天妒英才,空留后人在五丈原前长叹“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!”

与公瑾牵手。

他雄姿勃发,姿质风流,顾曲周郎,名满天下。他运筹帷幄,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,赤壁一战,他挥洒自如,尽显名将风采。他擅琴瑟,一曲《长河吟》,吟出一代名将的远大抱负,吟出少年儿郎的风华正茂。一代文豪苏轼也赞:“人道是,三国周郎赤壁,乱石穿空,惊涛拍浪,江山如画,一时多少豪杰!”

与孟德牵手。

他擒吕布,克袁绍,收西凉,取荆州,眉眼间尽显睥睨天下的傲然风骨,他挟天子以令诸侯,诸侯见之,皆闻风丧胆,那句“宁教我负天下人,休教天下人负我”,更显枭雄气魄。到了迟暮之年也仍旧老骥伏枥,志在千里。

……

与三国人物牵手,他们使我感受到了谋臣良将的文韬武略,汉室后裔的兴汉决心,汉家臣子的赤胆忠心,诸侯霸王的狼子野心。他们不仅使我增长了阅历,还教我洞悉忠奸善恶,见证历史的奇观伟貌。

牵手为题作文初中【四】

书籍,是人类进步的阶梯,是人间的宝藏。书籍犹如黑夜中的火把,指引在黑夜中迷失的人们找到光明的出路。书籍可以净化人类的心灵,让我在知识海洋中遨游。我与书籍牵手。

我从小就特别爱看书,在空闲的时候,就抱着一本《西游记》看。现在,我的书架上也满装书籍,书籍帮我成长。我在一本本文学书籍中读出了其中的精华,自己的文化水平也稳步提高。

书籍,寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路,看那几千年盛开的灿烂的文化之花;跟随三毛,我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉,放荡不羁的风筝乘上自由的翅膀;踩着沈从文的脚印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗;撑着余光中的船,我远望南海一弯浅浅的海峡荡着一种思念叫乡愁。

书籍把我带入一个全新的世界,抛弃掉所有杂碎的烦琐事情,跟随着书籍的脚步,我来到了《西游记》中的火焰山。仿佛我身临其境,体验到了师徒四人途径火焰山和经过火焰山的各种艰辛,也体验到了铁扇公主的阴险和狡猾,也感受到了孙悟空的机智聪明。我已完全陶醉在书籍的世界里,身边的噪音也仿佛见见减弱,马路上的喧嚣仿佛也已经不能进入我的耳朵,仿佛这世界上只剩我一人。

至今,每个星期天,我总要去图书馆闲游一下,去品味书籍的芬芳。我一直没有放弃这个习惯,我也在读书中逐渐变得成熟。我与书籍牵手……

在我们的人生中,有几段空闲的时光呢?让我们一起抛弃各种世俗的禁锢,在空闲的时刻,放下心中的烦琐,走进图书馆,共同品味书籍的芬芳。走进真实的海洋,放下手机,共同与书籍牵手吧!

牵手为题作文初中【五】

毛虫因为有了变成蝴蝶的梦想而能在花丛中翩翩起舞;种子因有了长成参天大树的梦想而能在树林中鹤立鸡群;人因为有了梦想而变得不平凡。

平凡的人也可以拥有不平凡的梦想。“功夫之王”李小龙在他最穷困潦倒之际写下了他的梦想:“我,布鲁斯·李,将会成为全美国最高薪酬的超级巨星。最为回报,我将奉献出最激动人心、最具有震撼力的演出。从1970年开始,我将会赢得世界性声誉。到1980年,我将会拥有1000万美元的财富,那时候我和我的家人将过上愉快、和谐、幸福的生活。”那时他正处于人生的低谷,不难想象,如果这张纸被别人看到,会引起怎样的嘲笑。他将这个梦想深深的藏在了自己的心底。为了实现这个梦想,他克服了许多常人难以想象的困难,终于梦想成真。

每个人都有自己的梦想,从很小的时候我就想成为一个历史老师,在学生面前滔滔不绝的讲述着某个历史人物的精彩故事。为了这个梦想,我从小就喜欢看历史故事、典籍。我每天都泡在历史故事、典籍之中。但是,有时候也因为我的囫囵吞枣闹出了许多笑话。有一次,我与同学谈论历史,我虽然知道的事儿不少却常常张冠李戴,讲错了不少。从那时起我才知道贪多嚼不烂,开始认真的看书,仔细的看书。争取做到能把看过的故事有自己的话讲出来。在成长路上,我渐渐走近我的梦想,牵手我的梦想。

梦想像雪峰之巅,让挑战者斗志昂扬;梦想像沙漠绿洲,让穷途末路者活力百倍;梦想是人们心中的太阳,让人们看到希望看到光芒。

让我们牵手梦想,与梦想同行!

牵手为题作文初中【六】

你那双苍老的大手牵着我稚嫩的小手,走过许多地方:大慈岩、乌龙山、彩虹桥……你的大手紧紧地攥着我的小手,走在朝阳里,走在余晖里,走在月光里……一高一矮、一驼一挺、一老一小的背影印在水泥地上、青石路上、柏油路上……

我幼时都跟着你,我童年的欢笑没有不是来自于你的。你带我去钓鱼,你带我去爬山,你带我去放风筝;你教我做甜饼,你教我做拉面,你教我做水饺……

跟着你,我心中总是特别的踏实;跟着你,总是特别开心;跟着你,总是特别的新鲜……

而如今,你老了,皱纹爬上你的额头,爬上你的双手,他连你的脚丫子都不放过……你的笑不再那么愉悦,当中,总含着一丝惋惜。

我总是一脸笑容的对你说:“外公笑得开心一点吗!茄子!”

你总是微微一笑,用手拍拍我的脑袋。

“你为什么不再笑得那么爽朗了?”这一直是我心中的一个迷团。

直到有一天,我也无法笑的那么爽朗了,这个谜团才解开,可是,被密密麻麻的挂在谜团中的液体,扑进我的心头,那是一种粘糊糊的、黑漆漆的液体,如同烂沼泽。

你患了肾结石。

听说要动手术,你犹豫不决,你担心手术会失败,你担心自己的健康会受到影响,当然,你更担心的是无法陪我快快乐乐的度过每一天。

看着你那忧郁的表情,我的心里总是酸酸的、涩涩的。我想帮你,相助你,想把健康送给你!可是,现实告诉我,我无法帮你,我无法助你,更无法将健康送给你……我只能在心里默默的祈祷……

多少次在夜里忽的惊起,一摸额头,全是冷汗。我不敢去回想那个梦。我梦见你虚了,你弱了,你远了,你,消失了……

于是,那夜便成了不眠之夜,泪水顺着我的脸颊,在黑暗里无声无息的流着,流着……

“爷爷走了,外公也将失去健康,离去了……”这个想法在我脑子里闪着红灯。

不要!绝不要!绝对不要!我还没长大,我还没能用自己赚来的钱带你四处旅行!你绝不能就这样失去健康!失去生命!

多少次,在夜里慰藉自己:你还整天去种青菜萝卜,去钓鱼,去养花呢!能干这么多事,还会不健康?这明摆着是瞎操心吗!

可是,不管怎么样,总是不能放下心。

你不一定要做百岁老人,但一定要看着我茁壮成长、学业有成啊!你一定要享外孙女儿给予的天伦之乐啊!我希望在那时,依旧能牵着你那双温暖的、苍老的大手。

外公,我的梦想就这么简单,你能让我实现吗?

牵手为题作文初中【七】

文明,是一个城市不改的底色;文明,是一个城市不朽的魂魄;文明,是一个城市不变的内涵。牵手吧,我们的文明城市。

炎炎夏日,酷暑难耐,当大家在空调下吹着冷风的时候,有的人依然忙碌着。“老板,门口的这个水果摊子麻烦您收一下吧,现在聊城创建文明城市,咱们也要文明做生意呀。”几个工作人员一边说着,一边帮着店家收拾好了门口的水果摊。

沿着东昌路向东走,两旁树木成荫、枝繁叶茂,花团锦簇,没有了往日小贩的叫卖声,只有无尽的静谧与美好。来到东昌路与柳园路的十字路口——这里是个堵车易发地,现在道路加宽、指挥有序,人们的素质提高了,自然不堵了,这可是创建文明城市的硕果呀。

前面有几个小小身影在动,他们有的带着志愿者红袖章,有的挂着红绶带,有的拿着垃圾钳捡拾垃圾和杂物,有的拿着扫把清扫道路,还有的拿着抹布擦拭路边的垃圾箱。走近了,哦,原来是小学生们化身“文明小使者”,不怕脏、不怕累,分工协作、配合有度,用自己的.行动告诉大家“创城,有我一个!”

抬头一看,社会主义核心价值观凝练的24个字映入眼帘,我不禁想到:创建文明城市就是要践行社会主义核心价值观。社会需要正能量、国家需要正能量、我们所有人都需要正能量。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个公民只有凝聚正能量才能爱国、敬业、诚信、友善。为了创建文明城市,我们当代中学生一定要时时文明、事事文明。在社会主义核心价值观的引领下,在创建文明城市的激励之下,我们一定会不负众望,扬帆起航,一定会在自己的美好人生旅途中勇敢前进,文明面对生活,生活就一定会对我们绽放笑脸,敞开心扉,胸怀开阔。

是的,创建文明城市,与每个人都息息相关,让我们手牵手一起走,走向更加文明的明天。

牵手为题作文初中【八】

春天,花草生机勃勃,蝴蝶在花丛中起舞,鸟儿在树上歌唱,仿佛一切都有了生机,万物复苏,走在小溪边,溪流不像黄河浩浩荡荡,她是如此温柔、羞怯。捧起溪水,轻轻拍打在脸上,好似你的手轻轻抚摩着我的脸。溪水旁的柳树枝,迎着缕缕春风飘扬。走在树林间,阳光照进树林,十分温暖,我抚摸着树林里的每一棵树,犹如抚摸着你的柔发。

夏天,太阳烘烤着大地,体验到你的炽热,蜻蜓在池塘间飞舞,荷花在碧水上绽放,颇有“映日荷花别样红”的情韵,撑一只只长篙在湖中泛舟,再也体验不到夏日的炎热,体验到的是另一份清凉。我坐在湖边的一个小亭子里,感受着你带给我的热情。

秋天,你不像“枯藤老树昏鸦”的凄凉,你让我感受到的是唯美,秋风瑟瑟,消除了夏的炎热,带给了我凉爽,枫叶还是那么的红,秋风吹着,发出飒飒飒飒的响声,还是很动听,踏着地上的落叶,听着你为我演奏的歌曲。我躺在你为我用叶子铺成德床上,倾听秋风、落叶。

冬天,你已经换上了一件雪白的棉袄,眺望着,一片都是雪白。我身在这洁白的世界中,体验到你的纯洁、干净。雪白得就像刚满月的小孩子:纯真、稚嫩、可爱。我在这雪白得世界中踽踽独行,一步一个脚印。花草树木都已然枯萎,躲藏在白茫茫的雪中。其实,它在等待着,等待着春的翩然而至,等待着百花齐放/姹紫嫣红的似锦繁华。冬天到了,春天还会远吗?

追溯起与大自然牵手走过的点点滴滴——春天的明丽、夏天的绿荫、秋天的风景、冬天的洁白,,那是与之舞出的一曲曲华尔兹,轻快地步伐,优美的乐曲,华彩的乐章,还有诗意的你……来吧,朋友,牵起大自然的手,再舞一曲属于我们的最美华尔兹。

天心月圆,美美与共。

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