我与我的家随笔作文【一】
清晨闹钟又准时地于5：30响了起来，习惯于在这个时间再睡30分钟的我一骨碌爬了起来。
我的起床不是因为闹钟，而是因为外面此起彼伏的鸟儿欢快的鸣叫声。这叫声中不下三四种鸟儿，它们有的呼朋唤友，有的像一个歌唱家，依依呀呀地调起了嗓子……各有各的腔调，但同样是那么兴奋，同样是那么宛转。
昨天晚上的春雨一直就淅淅沥沥地下个不停，窗外除了雨声，很少再听到别的声音。早上雨已经不知什么时候停了，最先发现的鸟儿们似乎急着想把这个消息传到四面八方，他们把憋了一晚上的热情在早上全部都释放给雨后的世界。
花呢？我们小区里有不少闲情雅致的.人，在楼间的空地上栽了不少花儿，经过一夜春雨的洗礼，花儿是不是更娇艳了，是不是展现出了更美丽的容颜。一定也有不少花儿离开了母亲的怀抱，投身于湿润的土地，等待着下一个生命的轮回。这一切不禁让人想起了孟浩然的小诗《春晓》。这的确是一首好诗，千百年来这首诗所描绘的情景一次次又那么真切地上演。如此朴实的语言，如此真切的感受，难怪成为永恒的经典。
在这样一个凉爽而清新的早晨，最惬意的事就是泡上一杯荼，读上几页书，听着鸟儿的歌，闻着淡淡花香，让我的整个心灵净化。
我与我的家随笔作文【二】
06年度李静担当高一8班的班主任的工作，我则是她班的任课老师，那她自然就是我的“班主任”喽！老师和学生合作，当然是和谐密切的。第一天进班李静就向她的弟子们说“成老师是我的班主任，德高望重，你们一定要认真跟成老师学。”这就是我的学生李静老师给我铺垫的开场白，那我也给学生来了一段“你们李老师是很优秀的，科班出身，青出于蓝而胜于蓝。现在咱们学校的条件与那时是天壤之别，那时候大学录取率相当低，你们李老师技压群芳成为一名优秀的`大学生。现在咱们学校的条件是今非昔比，你们应该青出于蓝而胜于蓝，更上一层楼，超出你们李老师。”学生自是热烈鼓掌。
李静老师的班主任工作相当细致。早自习我一般来的比较早，每到教室就看到李老师在讲台上对着学生名单一本一本一科一科的检查作业。作为多年的班主任，我知道她是为了节约课代表们宝贵的时间，其实她的时间也相当宝贵，除了高一的政治课，她还带着初三毕业班，课时又多，的确不容易。有一次，我到教室以后看到李老师正拿着一个学生的笔记本向同学们展览，号召同学们向这个学生学习。李老师向我介绍，这个学生初中的语文笔记有27本，特善于积累，分门别类条理清晰，非常实用。我很欣赏她班主任工作的细致，在纷繁芜杂的班主任工作中竟能发现一个学生初中时期的笔记，那真是了不起！我们的学生差就差在自以为是不善于积累上，李老师这个工作真是抓住了要害。
李老师和学生谈话非常亲切，一口一个孩子地叫着，从没有疾言厉色，既有表扬又有批评还有热情的鼓励，就是那些强词夺理的调皮蛋也无话可说。班里有几个自以为是的调皮蛋，思维方式到现在还停留在初中阶段，不知道学习不知道努力，拿着小聪明当成大智慧，颇让李老师费了不少功夫。东风送暖，春风化雨，尽管还有那么几个不懂事的学生，但我相信“只要心诚，石头也会开花”这句俗语，只不过人的素质不一样他们的进步有快有慢而已。说话间一个学期过去了，功夫不负有心人，高一8班各方面都有了很大的进步。即便有几块顽石，也挡不住潺潺的流水，而潺潺的流水终究会冲击那几块顽石，或许能使它们变个样。
我与我的家随笔作文【三】
我的语文老师姓王，她非常慈祥，她是从燕山小学调来的，她上课总是和我们说说笑笑，我们做错了事她就会叫我们下次不要再犯同样的错误。
记得那天，赵仕涵的钱丢了，老师没有马上叫那个同学出来，而是对我们说：“一定是他的钱掉了，有同学捡到了，还没来的及交给我，这时交又害怕别人说他是小偷，所以没有交出来没有交公，你可以下课到办公室找我，我替你保秘，我相信班上没有小偷，对吗？”
我们异口同声的说：“对。”
我们的老师一直对我们都很好，记得有一次。那是冬天，我口渇了，我就到饮水机那去接水，老师看见了，就对我说：“别忙，我把我的热水给你喝。”老师把水到给了我，我心里仿佛滴下了泪。老师谢谢你对我的关心。
我与我的家随笔作文【四】
它喜欢躺在自己的小窝里看书，杂七杂八的书籍布满了整张床，书籍类型多为通往成功，励志计划，每当它看到书籍主角刚开始弱小.懒惰.人缘差等缺点时，它仿佛看到了自己的影子，一股自卑与哀愁涌上心头，忍着悲伤的情绪，通红的眼睛渐渐往下看，主角通过努力改变自己最后成为商业精英或成功人士，又一股激动和兴奋贯通全身，看完后书籍的心灵鸡汤抚平它凹凸不平的生活态度，成功的实例仿佛它成为了主角，也踏上了成功，虽然从前会根据书中的指导去奋斗，但坚持的时间并不长，常立志，志不长，抱着得过且过的心态活着，终于它成为了名副其实的懒虫。
多愁善感的它孤身窝在角落里，偶尔痛恨懒惰的自己，但痛恨敌不过时间的忘却，它并不喜欢零食甜品，只喜欢吃着离自己最近的杂草，由于懒得动，寿命比其他忙碌的虫要长，这就意味着有了许多的时间，多到令它觉得无趣，时常通过跟朋友电话聊天诉说，但话题始终离不开无聊这个话题，好友常常提醒它，可以学习些书法或者电脑以及多运动来打发时间，它却不想学，应该说懒得学。懒虫一天天的消耗时间，无趣又不曾改变现状，看励志书填充空洞的心灵，寿命终结的那天，它回忆自己的一生，突然发现自己其实这一生就活了一天。
我与我的家随笔作文【五】
红色象征警戒，代表停止。绿色象征允许，代表通行。有时，我们的确需要心中有盏红绿灯。
限度对于我们来说是个毫不陌生的名词。寂寥无人的天际，我望着星空发呆，夜色渐渐降临，星光开始闪耀，牵挂着另一时空的你，我不觉得是一种寂寞的孤独。因为有了牵挂，我才更有勇气担当，因为有你的陪伴，我的路上不冷清。谢谢你的温度你的肩膀你的柔情你的安慰你的问候你的许诺，谢谢你在红尘中与我相伴，谢谢你爱我，让我的心灵缓缓升腾，默默为你祝福。
但是距离的差距最终会疏远你我，时间的隔离会黯淡柔美。你肆无忌惮的逃离，我的爱已经苍白，我已没有力气想你，向你挥手说再见，我也不想得到你空虚的世界。所以，红灯的亮起是最好的方式，不必说分别，我已习惯被你遗忘，我已忘记自己还在爱你，我已没有勇气，没有力气，没有理由和你度过高三。我不原谅你的背离，我不相信你的无情，我不想再沉溺于你的羽翼之下，任你抛弃。
我可以的，我可以不爱你，我可以笑着漫步与红尘路坢，在暴风雨中我可以笑着度过，我可以的!
明天我会向你诠释你的无知，你的任性，你会后悔你的决定，就这样，我有背上行囊，独自启程!
我与我的家随笔作文【六】
我的语文老师是黄老师，她圆圆的脸，大大的眼睛，留有一头长长的黑发，中等身材，每天都穿戴的整整齐齐，很爱笑，有一双会说话的眼睛显得她是那么和蔼可亲，可是有时也很严历。
黄老师和我们相处有一年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的思想。记得刚上二年级黄老师就来教我们的语文，我很喜欢听她讲课，每次都讲得有声有色、声情并茂，对课文故事进行联想，教我们与生活、学习紧密联系，不时还说些古句，渐渐的我的说话能力提高啦。
之前，我并不是很喜欢上语文课的，也不举手发言。老师总是用关切的目光看着我，给我鼓励，给我机会，锻炼我的胆量，训练我的能力，慢慢地我喜欢上语文，我的语文成绩也上升地很快。
黄老师是一位好老师。在此，我要跟老师说声：“老师，您辛苦了！谢谢您一直以来的鼓励，我会更努力地去学习的。”正因为有您这样的好老师，我相信我会更棒的。
我与我的家随笔作文【七】
我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。
记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都被泪水湿润了眼眶。因为这见件事本来就很感人，又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。
我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。
记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：“我要报仇。”谢老师又亲切地说：“人人犯错，都必须受到一定的惩罚。”
这就是我们的语文老师。
我与我的家随笔作文【八】
我的数学老师娄老师，是一位三十多岁的中年妇女，身高一米六左右，身体瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的声音，对待同学平易近人，就像慈母一样照顾着每一个孩子。
她讲课非常认真，改作业极端负责，有一次我们班成绩很差，全年级倒数第二，特别有几个同学考试成绩在二十几分，把我班平均分数拉下来，这时娄老师着急，因此她废寝忘食带病帮助同学们补课，特别是几个成绩很差的同学迎头赶上，进步很快，使我班的成绩越来越好，由原来倒数第二变成全校第二名，这难道不是娄老师的功劳吗？娄老师为我们操心而生病。我们真不该不听话。
我们应该好好学习，天天向上，争取期末考试取得优异的成绩回报老师的教育之恩，决不辜负老师的期望，请恩师安心养病，祝您早日康复。同学们非常想念您！我们尊敬的老师。
