三年级学习与成长为主题的作文

三年级学习与成长为主题的作文

首页话题更新时间:2023-11-17 23:04:12
三年级学习与成长为主题的作文

三年级学习与成长为主题的作文【一】

喜欢喝桔汁,用很大的高脚杯去泡。

看着桔粉不停地浮动、摇曳,像一颗颗橙黄的星星,想起曾经的我们,也是这样快乐而又单纯。

清澈的脸庞,干净的校服,单纯的微笑,勾勒出那年我们的天空。静儿、萍儿还有我总爱手牵手走过校园,任风儿吹来无尽的美好。我们一样喜欢音乐,一样喜欢阳光,一样喜欢荡秋千,自然也就成了最亲密的朋友。那个午后心血来潮组建的“Her”乐队,那些一起坐在操场上齐声唱歌的日子,都成为我们青春里无法复制的美好。

一点一点,桔粉开始沉淀,心中不断伤感,觉得那就是我的青春,在时光的河流中不断沉淀。渐渐地,所有桔粉都溶入水中,一如被冲散的我们,挤入人群中。

那时我们都太年轻,以为可以这样一直到海枯石烂,地老天荒;但到了离别的关口,我们谁都逃不了。离别的那一天,我们三人相聚在槐树下,槐树下的秘密,一辈子幸福的约定。我们都含着泪,勾着小拇指,说:“绝对不可以忘记彼此,18岁一起去参加超级女生!”静最后一次把耳机塞入我和萍的耳中,“十年之前……十年之后……”,《十年》缓缓流出,陈奕迅略带沧桑的声音仿佛可以超越时空,眼泪又一次忍不住流出……

一杯桔汁已经泡好了,轻轻抿上一口,酸酸甜甜,一如现在的我,沉稳而又平静。

那年,我离开了盛满我记忆的小镇,来到了这座小城。

晚上看着星星,静说星星就是人的眼睛,那颗最亮的星,一眨一眨,那是我看你的目光,静,你感受到了吗?

萍,那个因为错按而删去的号码,竟成了我们无法跨越的全部,萍,你会怪我吗?

席慕蓉说青春是本太仓促的书,总是不相信、不相信,但当静与萍都离开后,受了伤的我终于痛苦的承认。

那时的我们真的太年轻,太相信永远,不懂得珍惜,所以才会如此痛苦。

“十年之前……十年之后……”,重新听《十年》时,感觉已经不一样了。又一次泪流满面,沧桑背后终于听出了感恩,静和萍虽然离开了,但我生命的天空并不会因此而黯淡下去,幸福与希望依旧萦绕着我。

终于开始平和地对别人微笑,开始不再痛苦地回忆,开始感恩生活——珍惜所拥有的。又一次细细品味桔汁的味道,淡淡的感恩,淡淡的美一如秋日淡淡的阳光在我青春的

世界里闪耀……

三年级学习与成长为主题的作文【二】

成长仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一只落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。

步入花季的我,在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上,望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我,天真、顽皮而又爱哭鼻子爱耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛,就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶家刚栽的小苗,然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我往往在风雨里”豪言壮语〃笑着唱者跑回家,却竟为妈妈含笑地来一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我,爱哭,爱笑。刚才还阳光明媚,一转眼就阵雨骤至。瞧,那个满脸通红,脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁?不正是我自己吗?真不好意思。

可是,我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆,只能将它们统统锁进粉红色的日记,放进我记忆的最深层。我长大了,就应该变得坚强,应该学会笑对人生,面对坎坷与挫折;长大了,就应该收起自己的天真与幼稚,学会冷静;长大了,还应该学会承担,学会背负。我感到自己担负着太多的期望和太沉的梦想,于是努力的将迷茫化作一般挥汗如雨的泉源,将彷徨化作一只照明远方的明灯。请不要说我已变得世故,其实,我正在走向成熟。

粉红色的童年固然美丽,但金色的未来更令我着迷,为了那颗美丽的果实,我只能将天真收起,大踏步地走下去。在前方的路上,面对荆棘,我会流泪;面对坎坷,我会彷徨。但我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。

到底长大的感觉是什么呢?

有冰激凌的甜爽,也有草莓的酸涩。有对美好前景的憧憬,有面对一切无所畏惧的坦然,有努力学习,取得优异成绩的决心,有报答老师辛勤教育,父母养育之恩,同学、亲情的社会责任,长大的感觉就是现在努力学习,将来有足够的本领,坦然地面对一切困难,实现自己的梦想,为人类社会贡献自己的一切!

三年级学习与成长为主题的作文【三】

感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。

感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。

感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。

感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。

感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

……

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

三年级学习与成长为主题的作文【四】

童年本该是快乐的,美好的,只是童年中也难免不带着烦恼,我的成长的过程也是如此,特别烦恼。

星期天,阳光明媚,晴空万里,又是一个好天气。

我刚从床上起来,爸爸妈妈便嚷道:“你怎么这么迟才起来?快去读英语,做作业。”

这唠叨声让我头痛起来,心想:劳累的一天又开始。接着着唠叨声反反复复,我只好极不情愿地看书、读英语。

唉!为什么别人的星期天都能自由自在,而我的确这样枯燥呢?想到其他小朋友都能在院子里玩耍,笑得那么开心,我却像一只小鸟关在笼子里,怎么也出不去,心里实在难受。

其实,星期一到星期五这样学习,我还能承受,可是我竟然没想到,爸爸妈妈竟连星期天都不放过。我现在对星期天愈来愈讨厌了,因为在学校至少还可以和同学们一起玩一会儿,还能有一点快乐可言,而在家里就只能做作业。

即使好不容易盼来了放假的日子,可是等着我的还是一大堆作业,就是休息一会儿也难啊!

我多希望爸爸妈妈能给我一点自由啊!哪怕是一分钟,也是雪中送炭啊!

有好几次,我好不容易做完了作业,可妈妈却说“快,做一张卷子。”听到这话,我顿时眼前一黑,感觉天都要塌下来了,我辛辛苦苦做完了,等待我的竟是这样的结果。

最让我烦的是我有一道题不会做,便找爸爸给我讲解。可不管他怎么讲,我都不明白。这时爸爸的老毛病又来了,指着我说:“要给你讲多少遍,你才明白!”看着他这么生气,好像要吃掉我一样,我不宜多说什么。

有时,我刚下院子,或者刚和小伙伴玩得正欢,妈妈就在楼上大声的叫道:“晓晓,快回来啦!”这一叫不要紧,可是却把我的游戏计划全打乱了,真是太扫兴了。

我真想大叫一声:“谁能救救我呀!”

虽然我知道爸爸妈妈都是为我好,但是这样的童年谁会喜欢呢?

要知道,我们童年已经没有多少日子了!

我多希望有一个没有压力,充满快乐,充满阳光的童年啊!

三年级学习与成长为主题的作文【五】

今天我在整理房间的时候,不经意地看到了一辆蓝色车身黄色车箱的小卡车。我情不自禁地回想起四岁时候的我。那时我独自一人坐在地板上,嘴里“呜呜”地叫着,边叫边推动着这辆形影不离陪伴我的小车。

转眼间八年过去了,那时满脸灰尘的我现在已是一个五年级的小大人了,这八年我尝到了童年的滋味,酸甜苦辣一应俱全。

五岁那年,爸爸妈妈连哄带骗地把我送进了城厢幼儿园,我却不领情,哭着喊着硬不肯进去。好不容易把我拉到了教室门口,我见到好多人跟我一样在哭闹着,就更有信心了,把分贝又提高了许多,尽管我使出了***手锏,但还是动摇不了爸爸妈妈的心,把我一个人扔在那里走了,任由你哭爹喊娘……

渐渐地,我们小朋友之间熟悉了,也有了自己几个最要好的玩伴,于是乎就觉得还是幼儿园好,有小朋友跟自己玩,一个人在家独自玩着一成不变的玩具多没意思呀!

基本上每天早上我们都到下面玩。有一回,我和我的几个朋友在爬铁梯。周皓楠先上,一步一步地爬上了最顶峰,接下来该我了,我嘴里说着这有什么大不了的,心里去害怕得要命,生怕掉下来摔死。我慢腾腾地走到铁梯前,爬一步,停一停,爬一步,停一停,爬到一半的时候发现也没什么好怕的,就加快了速度,爬下来时,我终于松了口气,虽然没周皓楠动作快,但我还是做到了,不是吗?

三年的幼儿园生活在我们的欢声笑语中成为了历史,我背上了妈妈给我准备的书包走进了现在的体育路小学。这对我来说又是一个新的开始,又有了自己新的朋友。

我总是幻想着自己能成为一个德智体皆优的好学生,看着别人令人骄傲的成绩我羡慕极了。终于在一年级下半期的期末考试中我得了双百分,还拿了张双百分的奖状,那滋味啊真是甭提多高兴了,一回家就迫不及待地打电话向妈妈报告了喜讯。

随着时间的消逝,我从一年级的小弟弟变成了高年级的大哥哥,学习也越来越紧张了,越来越难了,当考试成绩不理想的时候,我的心里就特失落。

看来,在人生成长的道路中不是事事顺利的,快乐与忧愁是并存的,这成长的滋味真是说不清道不明啊!

三年级学习与成长为主题的作文【六】

一个拥有智慧的人,一个拥有美德的人,不会为自己所没有的斤斤计较,也不会以为地索取任何东西,使自己的私欲膨胀,。学会感恩,感恩美好的事物,也要感恩帮助过你的人,但更要感恩责备、批评过你的人,正因为有了他们,你才会反醒自我,改正错误。

史蒂芬霍金是世界上闻名遐迩的物理学家,但他也是肌萎缩侧索硬化症患者,在一次学术报告会上,他说:“……我有一颗感恩的心。”地球是人类赖以生存的家园,地球带给我可口的食物,带给我们奇妙的地理知识,我们应该感恩、保护地球。父母为了我们做了许多,我们更应该感恩、孝敬父母,让父母生活得更好。

让父母生活得更好,是儿女的责任,是我们奋斗的目标,为了让父母生活得更好,我们才会不惜一切代价地奋斗。但这其中,更包含着一颗感恩的心。

因为感恩,这个世界才变得这样美好,因为感恩,世界上才充满爱。怀着一颗感恩的心,看待世界上的一切事物,感恩阳光,为我们带来生机,感恩小鸟,天天为我们带来一首首动听的歌曲,感恩一个不理想的成绩,因为有它我们才会进步。但我们更应该感恩我们的父母,正是因为有了他们,我们才得以来到这个世界享受美好的一切,我们的父母为了我们,放弃自己的时间,来陪伴我们。妈妈的善良与鼓励,爸爸的引导与关怀,是我们心中一片灿烂的朝霞,让我们在爱中慢慢长大,是我们不怕风吹雨打。羊羔知道跪乳,乌鸦懂得反哺,如果我们不感恩父母,父母会是何等伤心?

一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩挫折,感恩地球,一颗感恩的心,感恩平凡而不平凡的人生和命运。

三年级学习与成长为主题的作文【七】

一些勉强可以回忆起的事情,慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印,青春无痕,一点一点的足迹,在我心中留下了永远的回忆。

独自一人在漫漫的人生路上探寻,处处都留下了我成长的足迹。

回想金色的童年,我还是一个天真无邪的小女孩,那时的我,常常在父亲的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在乡村田园的小径上散步,那是我在童年时的足迹,那时是多么美好的时光啊;

慢慢地,我步入了读书的生活,刚开始的我,很不适应没有父母在身边的时光,常常哭鼻子,而且有时也会因为和同学闹别扭,而逃学回家。到了三四年级的时候,负担一天天加重,才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要性,知道了理想若要实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步。 我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹;

再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍微多了一点成熟的味道 ,我曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我长大了。于是,我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,这是慢慢长大时留下的足迹。

而现在的我,一步步迈向成长的旅途。对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。

在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,回想走过的路,踏过的旅程,留下的足迹,回忆那些幸福又有点辛酸生活,在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶草,被我精心收藏,藏在我成长的足迹当中。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向美好未来。

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