简单为美的作文素材摘抄【一】
在美好的青春岁月里，我们常常被身边的点点滴滴所温暖，一个简单的动作，一个温柔的眼神，一句及时的鼓励，都会在不经意间拨动我们年轻而敏感的心，使我们走出迷惘，如沐春风。
中考临近了，面对人生的第一次选择，我充满了迷茫。
案前堆积如山的各科资料压得我喘不过气了，每日的题海练习快要将我淹没。即便这样每日练习每日苦读，成绩仍是一步步地退。“怎么回事呢？”老师们忧心地问。我除了摇头外什么也回答不了。我想放弃了！心一阵气闷，烦躁地摔下笔重重地盖上书，把自己狠狠地砸向床。第一次这样奢侈地浪费着时间，第一次有想放弃的念头。
房门被打开了，我紧闭着眼睛准备迎接责骂。“去院子里坐坐吧。”是爷爷的声音，爷爷总是那么慈祥，做什么都是温吞吞的，每次都能把急性子的我给搞火。“心越急越误事。”每次他都这样说。
我坐起来，果然看到了爷爷和蔼的笑脸，扫了一眼桌上的书，跟着爷爷走出去。院里老槐树的香气愈来愈浓了，这说明夏天已经过半而我的时间不多了。爸爸坐在树下抱着吉他在调弦。
“小莹啊，你知道弹好曲子最重要的步骤是什么吗？”“指法吧。”我漫不经心地回答。
“是调弦。指法固然重要，但是调好了弦才能通过指法将旋律完美地演奏出来啊。还有啊，调弦还一种仪式，一种让自己净心的仪式。”爸爸慢悠悠地讲着。
“是干净的净喔。弹好一首曲子，要清除自己的杂念，讲自己完全投入曲子里，这样才能体会曲子本身的情感，才能弹出让人感动，温暖人心的曲子。”爸爸讲完后意味深长地笑着。
“心越急越误事”“要净心”“清除杂念”这些词语在脑海里翻滚着……
“我知道了，谢谢你，老爸！”我迫不及待地跑回房间。我每次复习时都是一身怨气的，因为老是想到自己复习了那么努力成绩却毫无起色，所以怨气杂念夹在里面复习效率怎么会高呢。还有，每次考试时老想着快点做完快点做完要拿好成绩，却总是粗心看错题目。
重新坐回书桌前，我挺直身子做了个大大的深呼吸，闭上眼睛，然后轻轻地拿起笔，虔诚地翻开书，尝试着找寻自己的知识盲点。
黎明前最黑暗，胜利前最绝望。在最迷惘的时候，长辈们简单的一些话语就是一盏灯，它指引着我们继续前行，给予我们温暖。
简单为美的作文素材摘抄【二】
当which引导的定语从句指代主句全部内容时，可以把which改为it，作形式主语，把原来的主句改成正在主语。或者把定语从句的整个信息改换为名词短语作主语，使原来的定语从句变成简单句。
例4： He indulges himself all day in computer games, which makes his parents extremely sad.
改为：It makes his parents extremely sad that he indulges himself all day in computer games.
他整天沉湎于电脑游戏，这使他父母伤心至极。(主语从句
或者：His indulgence in computer games all day makes his parents extremely sad. (名词短语
简单为美的作文素材摘抄【三】
诗人舒婷说：“我们简单而丰富，所以我深刻；我简单而丰富，所以我不简单。保持简单的心，走不简单的路。”
这里谈到的简单与不简单或许是一个相对的概念，“保持简单的心，走不简单的路”——诗人用简单的话对这组概念间的关系作了颇不简单的概括。美国著名作家索尔兹伯里惊呼二万五千里长征是前所未有的神话，而远涉中国的美国记者斯诺则把二万五千里长征称为“东方魔力”，这正是不简单的壮举。然而，中国共产党和她所领导的军队永远保持着一颗简单的心，这就是救国救民，振兴中华。于是，他们凭靠简单的心赢得了不简单的胜利，如果你看过央视播放的电视连续剧《长征》，你还可能深深地感受到，在风雨征程中，人类心灵的简单与不简单。
茶是简单的，它不比咖啡浓郁，不及美酒醇厚，但淡淡悠悠中凝着惬意的清香，展现着清雅而朴实的魅力；盐是简单的，它不比糖精甜蜜，不及味精鲜美，但咸咸涩涩中藏着生命的要素，表达着沉实而静谧的憧憬。
简单是净化，只有肮脏的东西，才需要泡沫的虚构和油彩的掩饰；简单也是一种从容和富足，只有贪得无厌、利欲熏心的人，才故意把事情复杂化；简单还是一种高贵，只有小人，才会装腔作势、故弄玄虚。简单是一种回归，一种返璞归真的人性还原；人为的复杂失去之时，往往就是人的本真恢复之日。
现如今，真诚是不简单的，只有虚伪者才难以接受；为他人付出也不简单，只有自私者才会在应该勇于承担时退缩不前。人生哲理不简单，只有庸人才难以参悟。
糊涂的人一生浑浑噩噩，最后是枯燥无味。如果这就是简单，那它太寒伧了，我们希望他下一辈子变得不简单。机关算尽的人一生惨淡经营，聪明过分，钻不尽的空子，防不尽的陷阱，如果这就是不简单，那他活得太累了。对这种人，我要大喝一声，“下辈子变得简单些！”
我们每个人身上都同时有着简单和不简单，问题是我们该追求什么样的简单和什么样的不简单。
朋友，你说呢？
简单为美的作文素材摘抄【四】
“现在分词短语”作后置定语
此项要明白三点：(1“现在分词短语”与前面的名词一定是主谓关系;(2它隐含的时态为与谓语动词同一阶段的时态。例如：谓语是一般现在时或将来时，现在分词所隐含的是现在时、现在正在继续时;如果谓语动词为一般过去时或将来时，现在分词所隐含的时态为过去时、过去正在进行时;(3being+-ed表示“正在进行时的被动语态”。如果信息的`中心在什么时候可以用现在分词呢?
(1当被修饰的名词为“不定代词”、“泛指意义的名词”或“专有名词”，可用现在分句短语作后置定语
由于主语是泛指，句子的意思往往表达的是一条“道理”或一件“事实”，所以它们的隐含时为“一般现在时”，此时就可以用分词短语作后置定语。为了看清分词所隐含的时态，配上定语。
为了读者看得明白，配上定语从句，把分词所替代的时间展示出来。
例1：Anyone touching that wire will get an electric stock.
任何人碰到那根电线就会触电。
= Anyone who touches that wire will get an electric stock.
例2：The only real and lasting solution is to convince people that driving is a skilled taskrequiring (=which requires constant care and concentration.
唯一一个有效、持久的方法是说法人们相信，开车是一种技术活，需要不断的小心，思想不能开小差。
例3：Charles and Sydney, looking (=who lookso much like each other, are often considered to be twins.
查尔斯和悉尼两个人的相貌非常相似，经常被人误解为双胞胎。
注：虽然被修饰的词是泛指意义的词，但是如果从句里的时态不是同步，则不可以用“现在分词”去作后置定语，只能用“定语从句”。
例句Do you know anybody who has lost a dog?
你知道有谁丢了一只猫?
(2 当被修饰的名词为特指，即有the限定，可用现在分句短语作后置定语
此类与上面一类一样，与被修饰词之间的关系为主动关系，所不同的是它强调该动词“正在进行”。
例1：Would you help me to pass this note to the person sitting in the corner?
能帮助我把这个条子递给坐在角落的那个人吗?
= Would you help me to pass this note to the person who is sitting in the corner?
注：同上一个“注”道理一样，本项虽然主句的主语是特指，但两个动作时态不是在同一阶段时间内发生，所以也不能用“现在分词”作定语，只能用“定语从句”。
例：The police are questioning the criminal who robbed the bank.
警察在审问那个抢劫银行的犯人。
(4“Being+过去分词”表示“正在进行时的被动语态”
“Being+过去分词”作后置定语等同于含有“正在进行时+被动语态”的定语从句。请注意与下面的“过去分词”作后置定语的区别，此项里的being是不可以省略的，否定表示现在时、完成时和过去时的被动关系了(详见2“过去分词”作后置定语。
例1：The dormitory being built is for girl students.
正在盖的宿舍是给女生住的。
例2：The baby being taken care of by my mother is mine.
正在由我妈妈带的这个婴儿是我的。
“过去分词短语”作后置定语
此项要明白三点：(1“过去分词短语”与前面的名词一定是动宾关系;(2主句为一般现在时或一般将来时，“过去分词”所隐含的时态是“一般现在时”或“现在完成时”。如果有时间/地点状语或有by引导的介词，还可以替代过去时，因为时间/地点状语以及by引导的状语都是强调的是动作。当谓语动词是“一般过去时或过去将来时”的时候，“过去分词”所隐含的时态是“一般过去时”或“过去完成时”。下面同样用分词与定语从句对比的方式要看看“过去分词”所替代的时态。
例1：The risk associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. 对于作出某项行动的决定，集体作的要比个人作的风险小。
= The risk which is associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. (由于主句为一般现在时，从句的时态与它同步，所以可以省略关系代词和助动词
例2：In fall 1992, people in Iowa sent truckloads of water to help Floridians hit(=which was hit by a hurricane.
在1992年的秋天，爱荷华州的居民将好几辆卡车的水送到受飓风袭击的佛罗里达州人的手里。
例3：I’d like to make some comments on the meeting held (=which was heldyesterday. 我想对昨天召开的会议发表一点看法。
