呼风唤雨的世纪作文四年级29课(四年级第七课呼风唤雨的世纪作文)

呼风唤雨的世纪作文四年级29课(四年级第七课呼风唤雨的世纪作文)

首页话题更新时间:2023-12-25 04:18:18
呼风唤雨的世纪作文四年级29课(四年级第七课呼风唤雨的世纪作文)

呼风唤雨的世纪作文四年级29课【一】

我要出发了!林老师兴奋地说完游戏规则,就端起打气筒。我们也拍手叫好,想看一看这回谁是落网之鱼。

游戏开始了。林老师开始打气。林老师弓着腰,端起打气筒,身子一左一右,一上一下地开始给气球充气,真像一名来教室扫荡的日本军一样。许多同学紧张得涨红了脸,双手紧紧地捂住耳朵,有的甚至还躲到了桌子底下。林老师看到我们急成这样,就端起冲锋qiāng带着一脸坏笑冲着我们来了。我心里默默地念着:不要呀!千万别来我这呀!而那比蓝球还大大的气球好像恨开心一样,晃动个不停。啊!随着一声惊叫,掌声四起,有的同学长舒一口气,有的同学激动得站了起来,还有的,甚至发出了惊叫声!原来,那个吃得太饱的气球选定了目标,终于在昕蓓同学的旁边破了!她不得不在掌声中跺着脚上了台,她一定在想:真实的,怎么就偏偏在我的`旁边破了呢不知老师又有什么新花样了!最后她当了一回小老师,带大家读了黑板上的歇后语。

游戏结束了吗?不,怎么能就此罢休呢?刺激的还在后头呢!

当老师提出再玩一次时,大家个个兴高采烈,乐不可支。但是这次规则大有不同:气球在谁那里破,谁就有小礼品!这可把大家的胃口都调了起来。开始了,大家注意哦!老师故意吓唬大家。一开始,大家还伸长了脖子,瞪大了眼睛,好像在看那耷拉着脑袋的气球的笑话呢!但,过了不久,那个原来小得和乒乓球一样的气球就变成了一个大橄榄球,正奸笑着抄我们过来。许多同学已经捂住了耳朵,但又不忍心错过这精彩的片段,也怕如果馅饼真落在了自己头上,也不知道。所以,他们都像小长颈鹿一样伸长了脖子看,但球一过来,又赶紧躲到桌下去,只敢用眼睛时不时地瞟一下。但,那耀武扬威的球一点也不通情达理,似乎看穿了你的心思,偏偏就让你像在盼沙漠里的泉水一样干着急,他就是不破,还得意地摸摸那红得透明的肚子,好像不够饱似的。突然,只见那气球满意地点点头,啪的一声,在德欢同学的旁边破了,她心花怒放,像沙瓤西瓜吃到嘴甜在心里,只见她正兴冲冲地和老师要礼物呢!

铃铃铃下课了,真可惜,我们只能暂时依依不舍地离开这场别开生面的气球课堂了真希望能每节课都这样子!

呼风唤雨的世纪作文四年级29课【二】

那天,秋高气爽,天高云淡,我哼着小调唱着小曲,来到了早有耳闻的世纪公园。

进入公园,我放眼望去,树儿都换上了秋姑娘送的新装。我们跟着老师走进了林间小道。忽然,我被两座形态各异的假山吸住了。它们中的一座像冲天的宝剑,另一座像微型的五指山,十分精致。我们排好队,一个一个地进入了假山。

穿过假日,我们看见了一个大水车,它像个大风车一样。(它就是大风车)听老师说,这是古人利用风力来运水的的。我不禁佩服起了古人的智慧与才能。

我们继续前进,走着走着,来到了松树林。虽然已是深秋,可松树的叶子依然郁郁葱葱。松枝上挂着许多松果。这时,我多想变成一只小松鼠,跳到松树上去吃松果啊!松林深处,还有许多流水人家——渎上人家,他们在湖上建了家,这样何尝不是很美妙呢?

然后,我们又去了日晷、古树、河图洛书等景点。其中,我印象最深的就是过梦泉桥了。梦泉桥是用许多木板工资制成的,不像一般的桥是平平的,它的中间是凹下去的。人走上去摇摇晃晃的,让人害怕板了。过桥时,有几个胆大的男生飞快地冲过去了,好像要摔倒了,幸好旁边有扶栏,我一把抓住扶栏,小心翼翼地挪动着脚步,慢慢地,我好像找到了平衡,就越走越轻松了,最后,我松开手大胆地走过去了,我真为自己高兴!

时间过的真快呀!转眼间半天就过去了,我真想把时间停留在这一刻,停留在这美好的那一刻。

呼风唤雨的世纪作文四年级29课【三】

今天,老师要带我们去世纪公园玩,我乐得一蹦三尺高,早早地出发了。

公园里有许多的树,树叶有些是金黄色的,有些是黄绿色的,有些已经被风伯伯刮下来了。同学们陆陆续续地到齐了,老师说:“我们出发吧!”

走在世纪公园的羊肠小路上,我发现路旁绿色的植物结出了火红的小果子,果子在微风的吹拂下,一晃一晃地,彷佛在向我们招手,真惹人喜爱。我摘了两颗果子,继续向纵深行进,有两棵相思树,分别在路的两旁,关于这个相思树,还有一个动人的传说呢。

传说在很久很久以前,有一个女子十分漂亮,姓宁,她和韩凭结了婚,两人十分恩爱。有一天,有个国君发现这个女子美若天仙,叫人把女子抢了过来,国君给她穿上绫罗绸缎,吃山珍海味,但这个女子十分思念丈夫韩凭,便不吃不喝,不久便死了。韩凭听到这个消息,也病死了,但是他们俩立下了一个愿望:死后他们两人要埋葬在一起。可是,这个消息被国君知道了,大发雷霆,便把他们两个人葬在不同的地方,可是,他们两人埋葬的地方奇迹般地长出了两棵树,树在空中抱在一起。后来人们把这棵树叫做“相思树。”

我们继续走,路旁都是金黄色的叶子,有些人将树叶捡起来,说要珍藏起来,有些人将树叶捡起来,在手中摇来摇去,像个“小济公。”

后来,我们到了石抱树的跟前,仔细一看,一块大石头中间长着一棵树,就像孩子依偎在妈妈的怀里,听说这棵树有150岁呢!这块大石头叫“迎宾石”,为什么叫“迎宾石”呢?噢!原来它就像欢迎客人来临的石头一样,所以人们叫它“迎宾石”。迎宾石可神奇了,它的前面像一只威风凛凛的打老虎,后面则像一只凶猛无比的大狮子,右边像一只展翅高飞的老鹰,左边像一只憨态可掬的牛。

呼风唤雨的世纪作文四年级29课【四】

学完呼风唤雨的世纪,我体会到了科学技术。

以前,如果谁的家里富有,就可以买一台小电视,其他家里的人都来这个家里看,再后来,每个家里都有了一台小电视,现在,又有了大电视,所以,每个人的家里都换成了大电视,我们不但有了大的电视,还有了电脑,有的是台式电脑,有的是平板电脑,有的是笔记本电脑,我们还有冰箱、空调……

从中我体会到了,科学变化的真快,在这XX年里,就能让人们拥有这么好的东西,文中就有一句话,“20世纪的成就,真可以用”忽如一夜春风来,千树万树梨花开“来形容。”从这句话我就能体会到科学技术的变化是多么得快。

现在,我们都拥有了那用科学技术创造出来的。

我真正的体会到了科学技术。

呼风唤雨的世纪作文四年级29课【五】

“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英灵永存……”这些话就像刀刻一样,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈们虽然已逝,但他们永远活在我们的心中。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”今天是清明节,我不禁想起了这首诗。清明是扫墓的时节,我们学校为了缅怀为了人民而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩,特地“千里迢迢”组织了到横山革命烈士纪念碑扫墓的活动。到了横山,首先映入眼帘的是一座又高又大的革命烈士纪念碑,看着这座纪念碑,我的眼睛润湿了,眼前就好像出现了一位位英勇无畏的战士在敌人的严刑拷打下不屈不饶,顽强斗争的情景。在雄壮的国歌声中,我们默默哀悼了三分钟,在这三分钟里我一直在祈祷:“烈士们,安息吧!安息吧!您的精神将永垂不朽,将永远地刻在世代人民的心中,正是因为有了你们,我们的祖国才能如此强大;正是因为有了你们,我们现在才会生活得这样幸福美满;正是因为有了你们,我们才会……”先烈们,您们就像一根火炬,照亮了我们的人生道路;先烈们,您们就像一个路标,指引我们走正确的“道路”;先烈们您们就像一位位老师,时时刻刻地教育着我们;先烈们,您们就像“小天使”,在默默地“支持”我们;先烈们,您们就像……在听完英雄们的简介后,在出国的眼里好像又重演了历史:一双炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯着日本鬼子;一个强壮有力的身体,日日夜夜地斗着日本鬼子;一个又一个年轻的生命又因战争而丧生了。

烈士们,你们用自己的生命和鲜血建造了新中国,你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士们!我们一定学好文化,去完成你们没完成的事业,为着祖国的繁荣富强而奋斗!

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