改革开放小学生写作文主题【一】
1、注重提高教师的综合素养
小学教育改革首先要注重提高教师的综合素养，不断推进教师队伍建设。教师在教学的过程中，不但要做学生知识学习的引领者，更要成为学生德育水平与综合素养提升的导师。因此，教师自身要树立起终身学习的理念，学校也应该建立起完善的奖惩机制，通过对教师福利的提升，让教师能够在学校找到归属感与认同感，从而能够投入更多的精力在教学与培养学生中，在实现课堂教学效率的基础上推进小学教育改革。
2、加大对小学教育的资金投入
教育资金的投入是推进教育改革的物质基础，教育是一个国家、一个民族发展的根本所在，因此政府必须重视教育，并通过教育专项资金来对小学教育改革给予实质性的支持和帮助。教育资金的应用方面主要包括教师的绩效工资以及教学设备，如运动场馆、实验室、计算机以及音乐、美术等课程材料等方面。
3、重视对学生的素质化教育
素质教育理念的落实首先体现在教学课程的设置方面，通过设置一些多元化的更具开放性、个性的示范课、展示课以及公开课等，能够有效提升学生的学习兴趣，并有助于培养学生的实践操作能力，从而促进学生的全面发展。其次，教师在教学的过程中要转变传统的主导性地位，更加注重师生之间良性互动氛围的构建，为学生表达自己的观点、勇于自主探索、发挥主观能动性营造一个更加适合的环境。
综上所述，我国的小学教育教学的改革势在必行。新课程改革的背景下，基础教育的本质也集中体现为素质教育。转变教师的教学理念与教学方式、更新教学设备等都是小学教育改革的有效途径。
改革开放小学生写作文主题【二】
??寻改革开放的脚步观后感我出生于1987年，而今，在美丽的西外校园，我正和一群朝气蓬勃的90后，95后们一起坐在现代化的教室里，聆听学识渊博的老师们慷慨激昂的演讲，和年轻的莘莘学子们一起徜徉在书香弥漫的校园里，或沉浸在图书馆浩瀚的知识海洋里，尽情地学习，享受这难得的自由和大好时光。
失去的光阴，要补回来。我感谢自己生在这个自由强大关爱每一个人的国度，我庆幸自己长在改革开放的新时代，这个新年代，给予每个人实现人生梦想和价值的机会，给予每个人发光发热的舞台，而我，也仅仅抓住了党和政府给予的机会，在十几年后终于踏进梦想中的大学。我将在这里进行自己人生的“改革开放”，完成自我蜕变，使十几年的梦想得以实现，又将以此为基石，实现人生新的飞跃。
百舸争流，奋楫者先,对一个人来说是如此，对带领中国人民走出一条属于自己的改革开放道路，取得举世瞩目的辉煌成就，实现国富民强的中国共产党来说，更是如此。
在飞速发展、日新月异的知识型社会，每一个人都要紧跟时代步伐，不断更新自己的知识技能，活到老学到老。而我们敬爱的祖国，要想实现社会主义现代化的强国梦，使人们过上富足的生活，使环境更加优美，科技更加发达，就必须打开国门搞建设，奋发图强，开拓创新，走出属于中国人自己的民族复兴之路。
时光荏苒，岁月如梭，须臾之间，中国的改革开放已走过了40年的风风雨雨，而我，也已年过三十。然而，变化的只是年龄，不变的却是那颗年轻的心，永葆对知识的渴望，对梦想的执着，对生活的热情。
很难想象，如果没有改革开放，没有普通百姓生活水平的大幅提高，没有教育事业大刀阔斧地改革与发展，没有对高等教育年龄、专业的不设限，纵使有一腔热情，我又如何能有这宝贵的机会走进西安外国语大学的校门，荣幸地成为它的一名学生?
回首过去，往事一幕幕，是那么遥远，却又刻骨铭心。我31年的人生经历，一步步地追随着祖国改革开放的脚步，见证了中国广阔农村普通百姓在党的英明正确的领导下，用自己的智慧和勤劳的双手，自力更生，艰苦奋斗，让贫穷的日子一天天变得富有，让落后的村庄变得越来越秀美，让昔日的放羊娃走进了书香浓郁的校园，让终日在田间劳作含辛茹苦的父母们住进了配备现代化家具家电的楼房，享受衣食无忧的生活，真正实现了老有所依，老有所养。这一切，都是改革开放的力量和成果。
儿时的我，生在农村，长在农村。1994年，我走进了人生中的第一所学校 -- 冯家村小学。我清楚地记得，教室的桌椅破破烂烂，而我们很多同学也都穿着带有补丁的衣服。我们没有现代化的教具，没有电视，没有电脑。上学的路上，是布满泥泞的荒野，冬天的教室里，也是寒风凛冽。每天上学，我来回要走5公里的路，下午回家还要干各种农活，而晚上常常因为停电不得不依靠煤油灯，就着昏黄闪烁不定的灯光写作业。尤其是冬天，一场白皑皑的大雪对我来说就是上学的最大障碍。早上6点多外面一片漆黑时，我就从家里出发，走一个多小时(期间不知摔倒了多少次才能到达学校。
我所上的学校是我们县城里最差的学校，不论是学校设置是教学水平。但相比于我的父辈们，我已经是足够地幸运了，因为我有学可上。
随着我从小学升入初中，再到后来到省会城市读书，我感觉到家乡人民生活水平在逐步提高，学校的各项设施越来越齐全，而传道授业解惑的教师们的教学水平也在逐年精进。
上学时，由于各种原因，我与心目中梦想的大学 -- 西安外国语大学失之交臂。毕业后，我选择了留在梦想中的学校所在的大城市工作，远离了家乡，和那贫瘠却又让我爱恋的乡村。
后来，每一年回家，我都会欣喜地发现家乡又比上一年多了诸多变化。往日坑坑洼洼的土路早已被平整干净的水泥路所取代，统一规划的一排排两层小别墅白墙红瓦，错落有致，家家户户都有自己的小院子，院子里盛开的玫瑰从铁栅栏里伸出娇艳的花朵，令人赏心悦目。昔日肮脏的小水塘已变成了美丽的人工湖，碧波荡漾，湖边杨柳婆娑，湖里鱼群嬉戏。村里的孩子们三五成群地嬉笑打闹，他们的穿着和精神面貌与城里的孩子并无多大差异。改革开放的春风让贫瘠的山村换了新颜，花红柳绿，草长莺飞，硕果累累，繁荣富强。
我的家乡不仅环境美，而且经济美。村子早已摆脱了无收入，无产业，无名分的穷山村的恶名。各项农村扶贫项目蓬勃开展，广大人民群众在改革开放的滚滚浪潮中正当弄潮儿，大施拳脚，各展鸿图，将压抑了多年的智慧与才华付诸实践，从此结束了靠天吃饭，收入微薄的苦日子，真正迎来了幸福新生活。
在政府和各项私人、合资企业的带领下，家乡的各项生态旅游项目开展得如火如荼。采摘，垂钓，温泉，还有各种新鲜刺激的游玩体验，包括滑索，滑雪，滑翔机，热气球，徒步森林等，你还可以在这里租一块地种植属于自己的有机蔬菜……这一切，使得家乡这片山青水秀空气清新的地方成了城里人旅游度假的胜地。每逢周末假日，外面的车队浩浩荡荡地开到这里，人们赏美景，品美食，体验各项新鲜事物，赞不绝口。家乡的人们对党和国家感激不尽，对改革开放的伟大政策全心全意拥护。
家乡的美丽，不仅体现在环境美，经济美上，还有人文美。在党和政府各项新的教育政策的.指导下，各方都在大力兴建高标准高质量幼儿园、小学、中学，真正实现了12年义务教育，不收一分学费，还为学生配备营养合理的免费餐饭，为路途遥远的学生提供免费校车接送服务和免费住宿。在文明理念的指引下，村民们的素质不断提高，新一代的孩子全都接受12年义务教育，一代代农村孩子相继考上大学，走出国门，走向世界。现在的农村，已经是很多人羡慕的“人间天堂”，很多大学生毕业后选择回到农村来发展，因为这里更熟悉，更亲切，天地更广阔，他们会大有可为。如今，在现代化的社会主义中国的农村，一代代的人的“中国梦”正在实现!
而我，作为一名31岁的大龄学生，更是有着深切的。改革开放，让我毕业后有了选择去各种单位自由工作的机会。经过多年的拼搏积累，我终于在这座有着让我念念不忘的大学的城市安了家，过上了儿时向往的日子，去了很多想去的地方，然而，我人生中最重要的一个梦却始终未能实现。难道我就要带着这遗憾过一辈子吗?难道我的后半生就要被这一个未能实现的最重要的梦一直折磨下去吗?带着期待，带着不安，我翻看了西安外国语大学研究生的招生简章，欣喜若狂地发现我竟然还有参加的资格……
于是，一切水到渠成。我如愿以偿，实现了十几年来的一个梦想，了却了人生中最大的一桩遗憾。
努力，蜕变，才能成长。
改革，逼出内功，逼出实力。
历史的车轮滚滚向前，时代的潮流浩浩荡荡。40年风雨兼程，40年砥砺前行。从乡村到城市，从山区到平原，长城内外，大江南北，祖国960万平方公里的广袤大地上，一个新的富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化中国正在崛起。今年也是共建“一带一路”倡议提出的5周年，而我，也定将拥抱这来之不易的学习机会，好好规划三年的研究生学习生涯，不忘初心，脚踏实地，博学善思，在三年后投入到建设社会主义现代化强国的事业中，在实现伟大祖国的复兴梦的进程中，实现自己的梦想和人生价值!
改革开放小学生写作文主题【三】
首先我的童年和妈妈的童年就有着天壤之别。童年的妈妈每天只有吃自家种的\'粮食和菜填饱肚子，想吃零食就简直是妄想。小学时，教室是泥巴墙，课桌是家里自制的长板凳，板凳就是几块砖头。作业本用完后擦了再写。为了节省纸笔，就用树枝在地上打草稿。所谓的小店，只有一样商品，那就是一位老太太从井里面打来的井水放上糖精，一分钱三杯，那就是所有学生最渴望最美味的“饮料”。而今的我每餐必有鱼肉，再也不用过妈妈那种填饱肚子的生活。我的教室也从泥巴墙过渡到了高楼大厦。现代化的多媒体设施取代了长条板凳。小店里的商品琳琅满目，应有尽有。妈妈常常羡慕地说“你真幸福”。
不仅我是幸福的，我们家也是幸运的。四十平方米的瓦房变成了一百二十平方米的楼房。黑白电视机换成了液晶大彩电。搓衣板换成了全自动洗衣机。微波炉、电磁炉、电脑这些在以前想都不敢想的东西，现在却成了我们每个现代家庭必备的东西。
我的生活在变，我家在变，我祖国也在变。改革开放三十年是中国航天事业不断创新的三十年！从一九七九年远程火箭发射试验成功，从二零零三年“神五”升天，首次载人航天飞行成功，再到二零零五年神舟六号载人航天卫星顺利返回，中国航天人在摸索中让祖国一跃成为了航天科技强国！二零零八年，我国首颗探月卫星““嫦娥一号”发射升空，炎黄子孙的千年奔月梦成籽现实！
我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌的三十年！中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪！
评语：文章语言朴实无华，层次清楚，运用了对比的手法，深化了主题，展现了改革三十年来的变化。
改革开放小学生写作文主题【四】
1、教师的综合素养有待提升
教师在教学过程中起着重要的引导作用，因此其综合素养对于教育成效具有重要影响。当前，我国的小学教师的整体水平都有待提升，一方面是他们的专业知识水准较低，另一方面则是素质教育理念的匮乏，这些都与新课程改革的要求相背离。教师教育理念的滞后性体现在对素质教育理念认识不够充分，已经严重落后于时代潮流的教育理念，从而使得在教学过程中难以应用新的教学方法和教学模式，难以提升学生的学习兴趣，从而影响到教学质量。教师专业知识的缺乏则是由于教师本身并未树立起终身学习的理念，对学科的前沿知识了解甚少，知识体系也没有得以更新。
2、教育经费及教育资源的匮乏
当前我国对基础教育越来越重视，教育资金的投入也进行了大幅的增加，但是我国各地区经济发展的不平衡性使得不同地区教育投资差距拉大。对于经济发展本身比较落后的地区，对教育的投资也非常有限，难以为小学教育的全面改革奠定坚实的物质基础。甚至一些偏远地区的基础性教育设施都不完善，极大地限制了教育的发展。教育资金在一定程度上受限于当地的财政水平，多数的资金仅用于教师工资的发放，用于对教育设施的完善以及教学环境的改善的情况则较少。
3、素质教学的理念尚未落实
小学教育改革的核心环节在于落实素质教育的理念，但是当前无论是学校还是教师对素质教育理念的解读都有所偏差。新课程背景下，教师在教学过程中应该是引导者的角色，通过对学生的引导避免学生走弯路，也有效提高学生学习的效率。但是当前的课堂教学中，学生的主动性受到限制，填鸭式的教学限制了学生的全面发展，教师的主导也使得素质教育的理念难以落实。素质教育强调学生的全面发展，单一注重学生的学习成绩则与之一理念相违背。在这样的教育理念之下，学生的德育水平、实践能力都得不到完善。
改革开放小学生写作文主题【五】
1.新课改要求小学数学教师转变教学思想
新课改要求小学数学教师要转变教学思想，对学生充分尊重并及时了解学生,对学生的创新思维要予以积极评价，进而在师生之间建立起一种平等、理解、互相尊重的和谐关系，营造良好的教学环境，只有这样才能促使学生在课堂上能够踊跃展示自己的个性，积极发表自己的见解。要对学生给予充分的关注，及时帮助他们解决困难，鼓励他们积极参与数学活动，对出现错误的学生要予以耐心地引导，帮助他们分析错误产生的原因，帮助学生提高学习数学的热情和信心。
2.新课改要求能够培养学生的参与意识与创造能力
新课改要求教师要摆正自身在课堂教学中的位置,处理好教师与学生之间的主导与主体的地位关系，充分发挥学生的主体地位,多给学生动口、动脑和动手的机会,通过启发或引导，帮助学生主动去发现问题、分析问题，进而得出结论，最终达到全体学生主动参与数学教学过程的目标。
新课改还要求培养学生的创造能力，要求数学教师在教学过程中注重揭示知识形成的规律,启发学生通过自身的认真观察，主动发现知识之间的内在联系，使学生在学习新知识的过程中通过概括和应用对规律予以发现和掌握，在这一过程中学生的创造能力得到了锻炼和提升。
3.新课改要求教学方法能够更贴近生活
新课改要求小学数学的课堂教学能够更贴近生活，能够从学生的实际生活中提取学习材料，使学生在学习过程中到其实数学就在身边,数学在实际生活中处处存在,并非遥不可及，积极引导学生学会从生活中寻找与发现数学。小学数学教师要善于将生活中的数学实例与数学课堂的教学内容相结合,善于利用生活中有趣的数学问题激发学生学习数学的热情与积极性。
