竞选老师小助理作文【一】
我的名字叫做刘梓杰。今天，我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长，就是想告诉大家，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我日与俱增的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚情谊，我相信我自己有足够的能力管理好班级，成为同学们的知心人，老师的小助手。
我是一个“三心二意”的人，这里的“三心二意”可不是那个做事不专心，随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心，“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心，才能使我在保持优秀的\'成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心，才会使我公平公正地评判是与非，当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，能坚持原则，无论成功与失败，我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心，才能使我心胸宽广，虚怀若谷，接受同学们的建议和批评，扬长避短，积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动，在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然，专心致志地上好每一节课、参加每一次活动，认识每课的重点难点，使我们班的所有同学都能得到全面的发展。
如果我当上了班长，我又将如何做呢？我认为，一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥，行动呢？看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长，我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次，处理班级事务，我会先虚心听取同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。
同学们，如果你们相信我能当发班长，请投下你宝贵的一票，我会经得住考验。相信在我们共同的努力下，我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列，步入新的辉煌！
竞选老师小助理作文【二】
渐渐的，高个子铅笔骄傲起来了。一天晚上，它对橡皮说：“扫地的，把理发师叫来，我要开一个会。”橡皮立刻把卷笔刀叫来。铅笔说：“从今天开始，你们都得为我服务。”“啊！为什么呀？”橡皮和卷笔刀异口同声地问道。“没有为什么，大家都回去睡觉吧！”到了深夜，橡皮打电话给卷笔刀：“老弟，你睡了没？”“有话就说，别拐弯抹角、拖泥带水的。”“刚才铅笔说的话你还记得吗？”“记得，正想着呢！”“我们让它试试缩短生命的滋味，你天天帮它理发，我就帮它扫地，反正小主人是个好学生，写作业的时候也只有百分之三是错的字。”“好，明天劝一劝它，如果它不听，我们就实行计划。”“OK，再见。”“再见。”
第二天，橡皮劝了劝铅笔，卷笔刀也劝了劝铅笔，铅笔不听。卷笔刀和橡皮就开始实施计划。从此，橡皮就当了“助理”，卷笔刀就当了“理发师”。日复一日，长长的铅笔变成铅笔头了，铅笔头被小主人扔掉。橡皮和卷笔刀惋惜地对它说：“如果你还想成为我们中的一员，你就改一改你的毛病吧。”
竞选老师小助理作文【三】
给20xx级XX班做了两个月的助理，真的是很快活。可是今天要重新选举班委——心里总觉得有种说不出的感觉：不去竞选吧，就有点意犹未尽；去竞选吧，自己又不太大方，不敢在同学老师面前大声讲话。这可如何是好？
“助理，他骂我！”“什么呀，助理，分明是她先打我！”这么“助理”“助理”地叫来叫去，还真让我的心感到非常暖和。
就为了这么一声助理，我也拼了！
下课铃似乎突然成了急性子，很快地便打响了下午第二节的下课铃声。老师身穿一件红色毛衫，“喜气洋洋”地进了教室，手中还拿了一本黄色的册子，一支笔，一副时刻准备记录鬃的样子，虽然他的脸上带着笑，但我仍觉得这时的他是十分严肃的。
“……初一八班第XX届班委民主选举会现在开始！”第一个要上场的人就是我。这时候，我的心似乎已经不在我的胸腔中跳动了，而是跳到了脑瓜儿中去，使得我的脑袋里只剩下心跳的声音；我一直冰凉的.小手去摸热乎乎的脸蛋，想给它减减温，让他不再那么红，我一个劲儿坐着深呼吸，似乎是要把所有的心理负担都呼出到身体以外。
演讲还算顺利吧，就不知道加了多少个“然后呢”。其实其他三个选手虽然平时表现不怎么样，可他们一个个的人缘都好得不得了，本以为自己跟他们争没什么希望了，但让人意想不到的是，全班38人选我的人竟有那么多——30票，当然通过，我是助理。
心里好激动啊，同学们的脸上有无数的笑容，所有人的目光都向我投来，而这时的我，脸上也只剩下了笑。笑仍是把脸映得红通通的，但这次我没有用手去掩饰它，而是让它去展示自己最美的一面。
竞选老师小助理作文【四】
星期五的下午第三节课，王老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字，教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时王老师亲切地说：“同学们这节课我们要竞选班长……还没等老师说完，同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王老师接着说：”请同学们安静，想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长，如果你当了班长打算怎样做。谁先发言？“教室里静悄悄的，虽然我早已准备妥当，可是我没勇气第一个上去。
老师叫了几个举手的同学，轮到我了，我拿着准备好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了讲台，并流利地把稿子读完，同学们听了立刻鼓起掌来，我松了一口气，兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟，他信心百倍地演讲着，我暗暗佩服，不愧是我们原来的班长，论口才和学识都比我高一截。
开始唱票了，我有些紧张，每听到老师多读一次我的名字，心里就喜悦一次。结果出来了，我18票，是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半，不能算数，我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。
我很想成为一名出色的小班长，既能为同学们服务，又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。
竞选老师小助理作文【五】
今天一进教室，抬头向黑板望了望，只见黑板的右上角光明正大地写着：助理：谢奇峰，这时才突然反应过来，今天是我来担任“班长”（当然不是真的班长啦），今天这个班级就由我来管理了。
做早操时间到了，原本应该是我来领操，没想到葛棋竟然主动跑到了队伍的前面领操。啊哈～好险不是我来领操，毕竟做领操员最令人尴尬了（自认为的.哈，不要当真
第一节是王老师的英语课，在我的映像当中，最难管理，最吵闹的主科就是英语课了，所以，这节英语课就是我大显身手的时候啦。果然不出我所料，，英语王老师让我们在教室安静的写英语报，没想到英语王老师刚出去一小会，教室里便乱成一锅粥，说话的说话，吵架的也不少。我大吼一声“安静”，我自己觉得我喊地已经够大声的了，可是杨乐苗却丢给我一句：“声音太小，蚊子的声音都比你大呢！”，就是因为这句话，而彻底将我的自信心给击垮了（因为刚刚的那一声“安静”是我勉强喊出来。）。可也不能一直让他们吵下去，我忍无可忍，大喊一声“李老师来了！”没有想到这方法还挺灵的，除了第三组的同学还在讲话。
第二第三节课因为是班主任李老师的课，所以教室里安静的连一根针掉到地上的清脆响声都听得一清二楚，只是老师只要稍不留神，蜂窝便会乱了起来。
第四节是一节非常非常难得的课：信息课！当李老师下了下课的令，男生们便飞快的跑到信息教室，打开电脑……
下午的第一第二节课好险是语文李老师的课，否则蜂窝又会乱了起来。
一个繁忙的一天就这样过去了，不只喊了多少声“安静”，总之要买一盒金嗓子了。
竞选老师小助理作文【六】
校有校长，团有团长，连厕所都有所长，所以很自然班里也是有班长。今天我们作文班也要竞选班长。
首先报名，同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说；“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老师给我们发了张字条，以“假如我是班长”写一段话。老师说：：“只有八分钟的时间，快点写”同学们都埋着头不停地写，只害怕时间不够，被落选。老师又说到“只有三分钟了，抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写，恨不得连手带脚一起上。“时间到！”老师拖着呛说。
下一个环节是最有趣的，同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲！”大家好，我叫西瓜，很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……。。请大家给我神圣的一票。“不知不觉，演讲已进行了一半，下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台，作了好几次深呼吸，才让自己平静下来。我激动地说：“老师，同学，大家好，今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长，我会让同学们又一个良好的学习环境；假如我是班长，我会尽最大努力让大家满意；假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断，我自豪地走下了台。
下面便是投票，同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上，交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后，老师在黑板上写了公告，我被评为副班长，我的心情久久不能平静，就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。
“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了，我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。
