想象虽然不是真实的,但绝不能胡思乱想,也不能违背常理。要想象得自然、贴切,要合乎人们的认识实际,让人读了信服。如有人想象,为解决粮食问题,说石块经高科技仪器照射后就能变成大米。这一想象虽神奇,但利用科学知识一分析,就知道这是不可能发生的事——石块怎能满足人类营养的需要呢?
相对于原来的DK科普书,这本《DK幼儿百科全书——那些重要的事》,是英国DK出版社第一本从幼儿视觉角度出发的百科全书,是一本针对3—6岁学龄前儿童的综合百科。“书的内容围绕儿童身边重要的事物叙述,一共分为六个章节,分别是:有关地球的重要知识,有关地理的重要知识,有关动物的重要知识,有关人类的重要知识,与我相关的重要知识,其他的重要知识”。这本书在孩子面前打开了一扇认识世界,了解身边事物的窗户,让孩子在阅读中学习知识,养成好习惯。
虽然这是一本科普书,但它不枯燥,不呆板,相反,书中的语言轻松活泼,文学性强,在介绍科学知识的同时也带给读者一种愉悦、富于变化的语言美。比如,在讲述蚂蚁和蚱蜢的相关知识时,书中用故事的\'形式赋予蚂蚁勤劳、善良、乐于分享的品质,赋予蚱蜢贪玩、知错就改的性格,让孩子通过故事懂得努力工作和早做准备的重要性。龟兔赛跑也是通过故事教会孩子领悟生活中的道理。而在介绍农场、山上、沙漠中的某些动物时,则用第一人称的形式,介绍了动物的特点,直观形象。而在灵长类等章节中则用了第二人称的形式,以循循善诱的方式介绍科普知识,无形中拉近了和小读者的距离。当然,书中大部分内容还是以第三人称的形式直接介绍,简单明了。无论是人称的变化还是内容形式的创新都让人觉得兴味盎然。
对于幼儿来说,科普书首先要能引发其阅读兴趣,为此,最简单直接的办法就是借用直观、形象的图片。这本书中的插图根据不同内容的需要,采用虚实结合的方式,即既有编辑们的手绘图,又有实物照片图,颜色鲜明,错落有致,特别能吸引孩子们的眼球。动物、蔬菜、交通工具、建筑大多用实物图展示,故事中的动物形象、比较抽象的事物则大多用手绘的形式。不同的内容用不同的字体或者图框加以区别,大标题、小标题、子标题,一目了然,看起来内容清晰,条理分明。图多、字少,便于孩子们认识、了解知识,版面也更活泼生动。
世界很大,孩子们要认识的事物很多,但最重要的是那些围绕在孩子们身边的知识。我们生活在什么地方,这个地方上都有哪些东西,天气怎样,有什么动物,我是谁,我从哪里来,我身上有什么神秘的地方,等等,这些看似很平常的知识真要正确、严谨地给孩子讲述出来并不是一件简单的事,需要我们有大量的知识储备和极度的耐心。因为这是孩子认识世界的开端。把身边的事物认识清楚了,才能更好地激发孩子对世界的兴趣,对科学的探索***。科学从来不是高高在上的,而是每时每刻都萦绕在我们身边。这本书在充分尊重幼儿年龄特点的基础上,把孩子们感兴趣的身边事一一道来,极大地满足了小家伙们的好奇心。
认识世界,从观察身边的事物做起,用书籍做导引,带孩子了解身边“那些重要的事”吧!
最近,我们家中出了一连串的新鲜事,尤其是老妈也在与时代同步。
我们家的电脑在我上四年级的\'时候买的,但除了我玩游戏就是老爸看稿件、查资料、聊天,老妈从不去碰一下,整天除了打麻将还是打麻将,可最近不知道老妈受了哪位高僧的“点化”也开始上网聊天了,不进那“害人”之处――麻将馆。真是怪哉,怪哉!
起初老妈是坐在老爸身边看老爸如何操作,可没过多久就自成逞“英雄”,从老爸手中一把夺过鼠标,自己开始上网聊天,但对方嫌老妈打字速度慢,就不愿意和老妈聊了,可老妈却“缠”着人家不放手,把人家逼的只得下线。
还有一次,我在家里写作业,老妈也在电脑上做她的“时代女人”,我写着写着老妈便扯开她那“震天地”的嗓门叫我,我只好来到里屋,“哇,我的妈呀!”不看不知道,一看吓一跳,我真服了我这位老妈了,她打开了几十个窗口,怪不得字打不进去,我只好帮她消了窗口。“这下没事了!”我一边自言自语,一边向书房走去,可我凳子还没坐热,老妈又在里屋喊我去,我不耐烦的走过去,原来老妈把“女儿”的“女”的拼音给忘了,我只好给她说“女儿”的“女”的拼音是“nv”,然后便从里屋消失了。
唉!为了让老妈如愿以偿的当上她的“时代女人”,我可是饱受“煎熬”,可是她现在却有些飘飘然,因为老妈现在感到自己和“时代女人”只有1毫米之差了。
老妈!快去准备早饭!我饿了!我揉了揉惺忪的眼睛,看了看闹钟,才7:30啊!老妈干嘛啊!她怎么叫我老妈?对了!今天是我和老妈角色互换的日子。我当老妈,老妈当女儿。现在,女儿喊饿了,老妈我怎能坐视不管?
我赶紧起了床,洗漱完毕,来到女儿面前,女儿正在认真地看书。真用功啊!早晨想吃什么啊?我拿出了笔和纸,说道。我要一个菜馒头!不!一个粽子!还是两个烧卖吧!对了,再加一杯豆浆!我用笔在纸上划了又划,改了又改,女儿总算确定了吃什么。我压住了心中的火气,提醒自己:忍!
吃完了早餐,我整理了一下房间,往女儿房间里一探,怎么窗户也没开,被子也没有叠?算了,今天我是妈妈,帮下忙吧。等我整理完毕女儿笑着对我说:谢谢您啊!现在您该洗衣服了。我去看电视了。唉!怎么那么多的衣服啊?好麻烦啊!早知道就不换了!
我从卫生间把衣服端到了阳台上,一件件慢慢地,仔细地洗了起来,要洗就洗得干净!花了一个多小时,衣服总算洗完了,看着晾衣架上一件件干净飘香的衣服,心里好开心啊!这是我的杰作啊!好累啊!很久没有干过这么重的活了。妈妈呢?每天不都这个样子吗?可她从来没有抱怨过,无怨无悔地为这个家庭付出,我的心里有了莫名的激动。
女儿走过来,帮我按按摩,真舒服啊!我以后在妈妈劳累的时候也要这样做。不知不觉,中午到了,我手艺不精,只会煎荷包蛋和下面。用了半个小时,我才端了两碗荷包蛋面上来,真好吃!真不愧是妈妈!女儿夸奖道,我听了心里美滋滋的。我是不是以后也要给妈妈多一些理解,少一些抱怨呢?吃完面,洗好碗,我一下楼就倒在了沙发上睡着了。
一觉醒来,已经是下午3:00了,女儿和妈妈的身份换了回来。当老妈去准备晚饭时,我悄悄地去把阳台上的衣服收下来,叠好,放进了衣柜。吃晚饭时,我没有挑剔饭菜,相反说:真好吃!老妈先是一楞,然后笑着说:你长大了!我说:这都归功于您那新鲜的教导方法啊!谢谢您!妈妈!
我和妈妈换角色,这就是我身边的新鲜事,你呢?作文
生活是丰富多彩的,是美妙无比的。在我们身边总会有一些让人感到钦佩,感到感慨万分的事情。
最近,我早晨乘730路公交车去上学的时候,每到锦绣路站时,总会看见一个盲人坐在绿化旁拉二胡。一开始的时候,我对于他,只是有一种鄙视和轻视的心理。因为在以前,每当我看到这些人时,我总会不由自主的施舍为他们一些,但有一次我上当受骗了,从那以后我就再也不相信这些人了。可是,连着好几天,我都看到那位盲人在绿化旁拉着他的二胡,我的心不由得软了。但是,我的脑海里又出现了以前上当受骗的画面,便想:再观察一阵子吧!
有一次,放学回家的时候,天气中下着蒙蒙细雨,风也呼呼的吹着,我感到了一阵凉意。但是,当车经过锦绣路站时,我再一次的看到了那位盲人。这时,我不亲心想:下雨了,那不但没有回家,反而在来着他的二胡卖艺。他的二胡声,配合着雨滴的声音,十分优美,让人听着感到十分惬意。雨越下越大,他才开始慢慢的整理东西,打算回家。看到这一幕,我想:他应该不是装出来的吧!下次再看到他,我就给他一点钱吧!
第二天放学后,到了锦绣路站,我下了车,装出一副若无其事的样子,走到她的面前,把钱放进了他的碗里。此时,他对我说了一句:“谢谢!”同时,我感到帮助别人的快乐。
经过了这件事情,我懂得了一些道理:帮助别人,不但可以让别人减少负担,也可以从帮助别的的行动中到快乐。同时,我感到了盲人的不容易。在他们的眼前只是一片灰暗,他们竟然还会拉二胡,而且,声音还是如此美妙。不由得让我对他们感到钦佩。
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