少年中国说材料作文题目(《少年中国说》的写作背景 五年级)

少年中国说材料作文题目(《少年中国说》的写作背景 五年级)

首页话题更新时间:2023-12-28 17:24:14
少年中国说材料作文题目(《少年中国说》的写作背景 五年级)

少年中国说材料作文题目【一】

今天,我们全班观看了《十佳孝心少年》,在此我深深受到了特别大的打击。

一位张涛是平凡的,也是伟大的;

说平凡——因为他是县轴承厂一名普通的职工;

说伟大——正是因为他的平凡。八年来,张涛用自己的孝心和爱心延续着父亲的生命。

八年里,照顾父亲成了张涛的全部生活内容。为让老人身体感觉舒服点,张涛每天隔半个小时,就帮父亲翻身一次,并且给老人按摩;为能让老人多吃点东西,一日三餐,张涛都亲手调制可口的`饭菜;每天的翻身、按摩、擦澡、喂饭、吃药,张涛从无怨言。每当休息的时候,张涛就陪着父亲朗诵诗词、吟唱诗歌给老人听,让老人安然入睡。

在张涛的父亲住院期间,病房里的一位病友一见到记者,就说:“我活了六十多年,就没见过像小张这样孝顺的儿子,有这样孝顺的好儿子真是好”。

“只想让自己的父亲多活一天”,就是这么简单的一句话,言轻份量重,却践行了一个血性男儿的铿锵誓言。

现在我也是一位“孝星敬老”的模范,下面我来给大家介绍一下吧。

记得有一次妈妈不在家,去出差了,我早上,六点起床家里乱糟糟的家里只有我和爸爸和弟弟,我说:“没妈的日子可真难过啊!”床上还躺着最懒最懒的爸爸和弟弟。我说:“现在就我一个女生我一定要把家里打扫的干干净净的。于是,我就带上了我妈妈打扫卫生的手套,学真妈妈的样子先洗碗,在扫地,然后又拖地、没桌,铺床。一眨眼,一上午就过去了,我该做饭了,于是我就先去买菜再去做饭。我下了楼老下的老爷爷和老奶奶们在玩扑克牌,我说了一声:“爷爷奶奶好。”我连忙又跑到了小区没口。我买了一元钱面条,又买了几元的菜,到了家里我连忙开始做饭了。在我做饭的时候叮咚、叮咚我一开门是妈妈来了,妈妈一看家这么干净,妈妈亲了我一口说:“文冰,长大了。”我笑了笑。自从我下了楼走到小区门口外面做的爷爷奶奶们都说:“孝星”之星来了。

孝心不在大小,不在年龄。

少年中国说材料作文题目【二】

古时,人们曾幻想“天下田天下人同耕,天下食天下人同食”的理想社会,随着科技这一能源的不断注入,社会这架火箭飞速的前进,出现了“共享单车”这一短途代步的神器,但有人给予保护,有人却破坏或据为己有。我认为“共享单车”应予以保护与重视。

“共享单车”难道只是为了实现资源共享,提升资源的利用率吗?我想,这并不是,它更能代表咱们的社会在飞速发展,人们的素质高低。商家投资,政府支持。这一程度反应出对其人类的信任。但种种问题却不得不让人痛心,究其原因,不得不对国人的素质产生一定的影响。

中国的环境大体上算不上好,甚至一些城市冬季整日与雾霾相伴。而“共享单车”的出现为人们的环保出行提供了工具,这不得不令人欣喜,但乱放私自加锁这并不是正确的使用方式吧,之所以共享,是让咱们在享受便捷同时也保护环境。偶像对待“共享单车”应该做到其名义,予以保护。

一部分人认为“共享单车”侵犯了自己的利益而故意破坏,不免行为过于不理性,“共享单车”的出现一定程度上挤走了私家车,占去了其利益。但我想在国家利益与个人利益面前。保护国家这个利益至少比单纯图个一二百而污染环境重要得多。我想,若污染环境后,并不是几个一二百就能治理好的。“共享单车”或许损害了部分人的利益。但就其环保,应予以保护。

“共享单车”并不单单是“享”,他需要每个人爱护,有人用完将他擦得锃亮,有人为它加筐使用起来方便。这大抵 便是“共享单车”的真正含义吧,在享受的同时,请别了爱护。

古人曾幻想的大同社会,或许随着社会发展,一一实现,咱们或许还没有能力做到共享所有,但是能做的便是在你享受的同时,拾一丝爱心给予保护,“共享单车”是一个共享社会的标志,是新时代的创新之举。我想,假若“共享单车”这一小事都做不好,何谈理想的社会。所以,别让“共享单车”只变成享,它并不是自己的,而是这个时代在进步留给咱们所有人的好处。

让“共享单车”变成真正的”共享”。

少年中国说材料作文题目【三】

⑴概述材料大意。所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而应抓住材料的核心内容简要叙述,引述时还应注意选择与下文即将提出的中心论点密切相关,与中心论点无关的部分可略去不提。

⑵提出中心论点。这一中心论点是在分析材料的基础上提出的,因而,认真分析材料,从中提炼出恰当的观点是至关重要的。如果观点提炼得不准确,文章就会跑题,后面的文字写得再好也无济于事了。

⑶围绕中心论点展开论述。这部分是议论文的主体,应通过摆事实讲道理充分阐明论点的正确性,使文章具有说服力。分析说理过程中既要广泛展开,阐述一般规律,又要联系实际,说清现实意义。

⑷结尾呼应开头。或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。

特别提醒:材料作文中作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘,并且材料必须运用到写作过程中。

少年中国说材料作文题目【四】

一天深夜,一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员赶来寻找幸存者时,一阵哭声把他们引到了一座倒塌的泥屋旁。他们挖开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活不肯离开,她用小手指指身旁哭喊起来:“妈——!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:

一个半身赤裸的女人,呈站立姿势,双臂高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,双手高举小女孩,小女孩这才没有被泥石流吞没,她奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者!

少年中国说材料作文题目【五】

随着大家的笑声,我们开展了一次科学实验课。

这次的题目是“水果发电”。看到这个题目,大家的心中都浮起了一个大问号——水果怎么能够进行发电呢?老师却说:“当我们自己做出来后就知道了。”

经过充分的准备,我和我的队友林诗铭开始动手做了。我们首先把导丝安好,然后插入果肉里,再把导丝夹好,最后,就是见证奇迹的时候了,我把另一端导丝连在硬币上:“亮了!”我和林诗铭惊呼,好象我们干了一件非常了不起的事!我们是第一个使灯泡亮起来的组,是因为我们发现了其中所蕴含的技巧和奥妙。

是啊,在生活中不也是如此吗?许许多多的成功者不正是从身边一些司空见惯的小事中发现大道理的吗?

世界上著名大科学家牛顿不正是如此吗?当苹果掉在他头上时,正是因为他善于发现,就从这样一件“苹果从树上掉下来”的小事中发现出震惊世界的地心引力。也许当你在被苹果砸中时,并不会象牛顿一样,去发现,去思考。这样的人,成功是不会降临在他身上的!

无独有偶,还有许多成功人士也常常从身边的小事去观察,从而得到大道理。

一次一位科学家发现每一次放掉洗澡水时,水的漩涡总是逆时针旋转,他对这件小事非常兴趣,于是就下了一个定义——在北半球,漩涡会逆时针旋转。许多科学家纷纷去试验,结果证实,他的结论完全正确。他最后也在科学方面取得了巨大的成功。

其实,很多时候,成功都是在你不经意间与你擦肩而过。而想要把握住成功的最有力方法就是善于发现。善于发现是成功的第一要素。

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