写一篇寒假生活二年级作文【一】
我们大家在一学期的努力地学习下，我们终于又迎来了一个美好而又快乐的寒假。在这个寒假里我过的非常快乐。因为在这个寒假的每一天都能做，自己喜欢做的事，所以说;”我是个非常快乐的孩子。“
过年的时后，我也非常的快乐。每天吃完中午饭以后，没过一会董佳毅或者王宁都会找我出去玩。有一天早上，我吃过早饭，我就开始写作业，我先描了一张字帖，描完生字。而且我也预习了语文书上的第一课的课文<<燕子>>，预习完课文后，妈妈说：”你可以看儿会电视了。“我刚把电视打开，董佳毅就在外面叫我，让我拿着滑板出来玩。我就立即把电视关掉了，我拿着滑板刚要出门，妈妈说：”就在楼头玩不要跑远，一会儿就吃中午饭了。“我说：”知道了妈妈“。拿着滑板就出去了。我在楼头玩了大约有十分钟，就回家了，我把电视打开了大约看了五分钟，妈妈就大声说：”开饭了。“我就立即起来去厨房端菜，盛米饭。吃完饭我就帮助妈妈洗碗筷，洗衣服。我就开始办报纸了。从下午三点左右开始办，一直办到了下午五点零几分左右，办完报纸后我就帮助妈妈做饭。
在这个假期里，时间虽然是那么短暂，但我除了完成作业外，还能帮助妈妈干家务活，说以我感到非常的快乐和开心。
写一篇寒假生活二年级作文【二】
1、鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动，养成勤俭节约，热爱劳动的良好习惯。。
2、了解和积累家乡节日文化，培养热爱家乡的情感，爱劳动，帮助家长干些力所能及的家务。
3、孝敬父母，尊敬长辈，礼貌待客，不说谎话，诚实守信。
写一篇寒假生活二年级作文【三】
这个假期真是喜事连连，春节到了，家家户户忙着贴春联、买年货 忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子，准备过春节。
日子一天天的过去了，终于迎来了春节。一大清早，就有人开始放鞭炮，热热闹闹的。傍晚，太阳慢慢躲到山后。晚上，万家灯火，万家欢乐。很多客人到我们家，高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭，聊天，打牌等。吃完团圆饭后，大约8点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品 节目真是丰富多彩，看得我眼花缭乱。我听见笑声，磕瓜子的啧啧声 祝大家新年快乐!
一转眼开学了，我舍不得寒假生活又变成了学校生活。新的.一年里愿自己好好努力学习。
写一篇寒假生活二年级作文【四】
要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子有计划地完成作业。其次，要引导孩子多读课外书籍，阅读健康有益的图书，以开阔视野、拓展知识面。在让孩子身心得到放松的同时，引导孩子观看爱国主义影片，收看新闻报道，关心国家大事。
写一篇寒假生活二年级作文【五】
最后一个误区，我们来说说做完笔记之后的事情。很多孩子记笔记和积累的时候热情很高，但是下课之后笔记本往书包里一放，直到下节上课之前都不会再打开笔记本了。虽然看起来做笔记的任务已经完成了，但是这样做我们做的笔记也损失了很大一部分意义。记笔记本来是为了帮助我们捋顺思路，把课堂上比较重要的东西记录下来，以方便下课后的独立自主地复习。如果记了笔记之后我们在课下不去翻看它，那想必过段时间之后孩子们学过的知识就会全都还给老师了，这样做的笔记也就失去了它的意义。所以，笔记本不光应该在课上发挥作用，更应该在课堂外发挥作用。
写一篇寒假生活二年级作文【六】
上面我们说了，做笔记不能“满堂记”，于是就会有小朋友想那我该记些什么内容呢？这个时候，就会有孩子遇到第二个误区，就是只把老师的板书抄下来就好了。这样做虽然能够记录下要点，也不会把太多精力分散在记笔记这件事上，但是这种记笔记的方式，可能会产生两个问题：一是这样记笔记比较机械，老师写什么，孩子们就跟着写什么，记笔记的时候容易不加思考，不容易培养抓重点的能力；二是虽然小学低年级阶段，老师们都会尽量把板书写全，但是说到底，板书只是一个引导性的东西，而真正的重点老师可能会在板书的概括之下反复重申，所以，如果笔记只是把老师的板书抄下来，很有可能会忽略掉一些最重要的内容，课后回想起来可能会产生一些困难，
写一篇寒假生活二年级作文【七】
我真幸运，有这样一个妈妈!妈妈从不强求我学什么，因为她知道应该给孩子一片自己的天空。所以，这个寒假是我的，而不是妈妈管理的。妈妈并不限制我玩儿电脑，所以我在一个宠物论坛上化名“鱼儿”，尽我的能力帮一些眼瞅着自己的“心肝”要死的宠物主人。结果救了N只猫和N只狗，看着一个个小生灵被我从死亡线上拉了回来，我也很高兴!而且，我还在了解各种各样的狗狗i和猫咪的`特征和生活习性中，又在我的大脑宝库中添加了一页。这使我的寒假生活又多了一点色彩。
寒假生活可能也会因人而异，但我喜欢我自己的寒假生活!
