兔子的观察日记作文200字【一】
天空渐渐的披上黑衣，铅状似的一块又一块的。不一会，鹅毛般细雨如丝，斜斜的编织着苍穹。仰望愈来愈浓的黑，心中一丝丝痛隐隐作祟：初三的最后生活不亦乎如此。
不知多时，春姑娘悄悄的亲近我们，鸟歌鸟舞，嫩绿的芽苗草，从土里钻出他可爱小巧的脸蛋，吸允着大地的甘乳，在阳光的庇护下，在春姑娘的精心呵护下，他调皮的哭着，闹着，笑着……因为有春姑娘的陪伴，雨姐不再暴躁，充满温情的给草儿洗澡。是啊！人说“一日之际在于晨，一年之际在于春”。然而初春的早晨，我们是怎么了？为何如此怅惘？为何如此落魄？为何如此伤神？中考辐射区里的我们，笼罩着浓厚的黑云，压下来简直喘不过气来。铅似的分量不容忽视，激烈的竞争就好比沙场无硝烟的战斗，频繁的爆发，参与“国”也日趋增加，一场史前的世界大战，一场没有伤亡的战斗，却沉重的打击着我们这一代人的心。
天空，又开始下起飞雪般的雨，撒在大地上，沐浴在我们心中，这也许是一方良好的药剂――哭！哭吧，在雨中清醒，在泪水中坚强。阳光总在风雨后。
兔子的观察日记作文200字【二】
“我是一个，小小的石头，静静的躺在泥土之中。我是一个，小小的石头，深深的埋在泥土之中。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明迎接欢乐。啊……”
看了上面，你一定会问：“夷？这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗？”对了，就是的。这首歌对五年级的学生来说，可不陌生。同学们只知道唱，但有谁想过它的真正含义？你想一想，词中有一句是：“我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。”仅仅这二十二个字，就写出了雨花石的品质。
雨花石，它，无私奉献。雨花石，它，默默无闻。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母亲，我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄……
就说说老师吧，白天，老师站一天给我们讲课。还要管理班级上的事情。有些同学上课说话，可你有没有想过，老师有多么的辛苦？你这样做对得起老师吗？在他下班的时候，还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了，老是想多玩儿一会。可是，你做家庭作业的时候，也许老师就正在改你的作业。老师不分昼夜的改着作业，可是，他什么时候抱怨过？他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗？
啊，老师！慈祥的老师！啊，老师！敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们，您如雨花石一般默默无闻！老师，我们永远爱您！
兔子的观察日记作文200字【三】
我喜欢听鸟儿清脆的鸣叫声，喜欢听小溪淙淙的流水声，但我更喜欢听大自然的雨声。
春天的雨像一位温柔的小姑娘，不知不觉就唱起那美妙而轻柔的歌，那歌声唤醒了万物。歌声飘过田野，唤醒了小苗；歌声飘过柳梢，唤醒了柳芽；歌声飘过湖面，唤醒了青蛙。沙沙沙，沙沙沙......
夏天的雨像一个淘气的男孩子，说不定哪下生气了就大吼起来，哇哇的哭。他的哭声传到田野，小苗听见了，吓得低下了头；他的哭声传到小河里，青蛙听见了，连音乐会都不敢开了；他的哭声传到柳梢上，柳芽吓得涨红了脸。哗啦啦，哗啦啦......
秋天的雨像一位安静的少女，淅淅沥沥的倾诉着。枫叶听见了她的倾诉，用红红的枫叶做成一枚枚邮票，邮来了秋天的凉意；果树听见了她的倾诉，举起了红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨；菊花听见了她的倾诉，换上了五彩斑斓的外衣，张开了灿烂的笑脸。淅沥沥，淅沥沥......
“沙沙沙......哗啦啦......淅沥沥......”这个是一曲多么美妙，多么动听的歌呀！
