春天下雪作文高中生怎么写【一】
阳光，温暖起来了；天空，亮堂起来了；云朵，轻盈起来了。雨细得一丝丝的，伸出神奇的手指，四处一点，一片欢乐颤动着的绿意。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，向着一片清新走去，一点一点的绿，似雏鸡身上惹人欢喜的茸毛。可是，等你到了近前，却随一阵风尽数散去了。待你揉一揉腿，却又在你跟前显现，一堆堆的，冲你挤眉弄眼。春天真的来到，而他是一个调皮的伙伴，爱跟你捉迷藏。
去问候一下大树吧。你须微仰了头，看它们焕发一新的模样。大树的头发被雨水冲涮得格外发亮，每一根发丝都洋溢着希望的生机。
去问候一些花儿吧。桃花、梨花、樱花，这些美丽的仙子，偏爱用淡雅的妆容打扮自己。粉红、莹白，却晃花了人们的眼。薄似蝉翼的花瓣极致柔软，吐出沁人的花香。期中流动着鲜活的血液，背负其重大的使命，孕育着香甜饱满的生命。遍地开放的野花并不在意繁琐的装束，它们纷纷咧开了笑脸，汇聚成一片欢乐的海洋，期中兴许有些小家的媚俗，可是，它们也一样开出了生命的美丽。
去问候一些小生灵吧。蟋蟀、蚂蚱、青虫、小蛙……熬过了整一个冬天；它们过得好吗？侧耳倾听，我们会听到它们拨动泥土，奋勇直前的通道里一路飘荡着的欢歌。就让我们静静地坐在为春天所温柔亲吻过的原野上，浓绿的抑或是淡绿的旋律，是美妙纯洁的初生婴儿。葵花、玉米、稻子……那些香气充盈的种子，它们酝酿着能量与梦想，扑进泥土的怀抱里开一个热腾的聚会，那里很快便冒出遍地葳蕤。而到了夏秋，便迎来累累果实的喜悦。
去问候快活的人们。春天将自己的柔光毫不吝啬地布满大地，于是，草绿了，花开了，人的嘴角弯成月牙儿一样饱满的弧度。孩子们告别了冬雪寒风，褪下厚重棉衣，轻盈了身体，灵活了身体，开始撒欢儿的无拘无束。青年、大人也难得地开心、爽朗，抖落一地倦意、打起精神，有时竟也随孩童放起了风筝，牵引对远方的向往。老人们看到四处是欢乐，他们便也欢乐起来了。拂去心中厚重的忧虑、苦恼，围作一团做起游戏，饱经风霜的脸如怒放的菊花瓣……
春天已然到来。只有在春天的梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种，在春天，跟随万物一起成长吧。
春天下雪作文高中生怎么写【二】
春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了江南水乡，使这里的每个角落都散发着春天的气息。父亲母亲带着我去寻找春天。
一路上，小草告诉我，春天在这里，它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我，春天在这里，它是希望、热情的红色。油菜花告诉我，春天在这里，它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐，在茶树前辛勤的劳作，我们来到了无锡的踏青农庄，这里是个远离城市的好地方，有小溪，有田地，有游乐场。
咦？他们在干什么？小溪上吊着几条绳子，人类一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试，可是我看到由于这次上的人太多，绳子都被压得都到小溪里了，当人类走到河中央时，呵呵，他们的裤子和鞋子全都被洗了，在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。
母亲推着我让我去玩，我赶紧跑到一边，我可不想变成“落汤鸡”。瞧，那边又有两个大人上了这个绳子，说起来也真倒霉，其中一个胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估计如果他还往前走，肯定能洗个澡。
接下来我们来到了田地里，母亲准备采些马兰包饺子，这时，我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇！他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我，他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的，特别鲜。
于是我和母亲也跟着采了起来，茶树下，这种菜特别多，母亲说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花，阿姨说这个也可以吃，我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子，准备回家凉拌着吃。
父亲像个老顽童，在游乐场里玩踩高跷，结果一屁股摔在了地上，在父亲的搀扶下，我第一次玩踩高跷，它比我想象的难多了，脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有父亲搀扶，我早就摔了一跤了。
我在踏青农庄找到了春天，这里的春天桃红柳绿，万紫千红，每种颜色都散发着春天美好的气息，充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会，春天就无处不在。
春天下雪作文高中生怎么写【三】
走过四季，看江南小桥流水春满园，观天府山城危踞夏日炎，叹塞北荒漠残月秋色尽，赏关东高岭林密冬雪寒。一年四季，而我尤喜欢春天。
春天，万物苏醒，泉水叮咚，飞鸟自南来……
常常散步在河堤上，野花野草迎风散漫地生长着。野花很少有像桂花那样的香气，虽然热情不够，却极自然的舒发着一种恬适、淡雅和随意，春风里不浓情也不绝情。夹一瓣在书页里，偶尔翻开，暗香几缕，有回眸浅笑的心动，像年少还未来得及去谈的一场恋爱，中年之后在某个街角邂逅，于是那些过往简单的情节，在时光深处透出悠远的芬芳……
还有那小花苞，想努力绽放出它妖娆的姿态，却似乎被某种神秘力量阻挡着，像个倔强的小孩，要闹着出去玩呢！
坐在公园的草坪上，享受着适宜的春光，听着鸟儿“吱咕、吱咕”，“叽咕、叽咕”的混合乐，仿佛正弹奏着的小提琴、钢琴、二胡、洞箫……一个一个的音符就这么骤扬骤止的滑着，飞向岁月的灵河，丰饶着我的忧伤与快乐，我多想永远憩息在它汹涌的和音中……可这短暂的美好却始终无法留住，就像我们的青春一样，终将一去不复返。
每个人都有人生的春天，但人生的春天是短暂的，也是保留不住的，因此，只要心灵的春天保持不变，生命将永驻青春，把握青春，方能青春无悔。
现在我们已是初三的学生，离中考也剩不下几天，我们在之后的日子，谁又会是谁的过客，谁又会在谁的下一站下车。初开的青春就如那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴；成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏；枯萎的青春就如那微风下的柳枝，安逸无恩……我们应坚守那成长中的青春，而不应该做那温室里的花朵，我们只有现在拼命努力，在不久的将来才不会遗憾。
人生本来就是一个四季，在正处于情窦初开，懵懵懂懂时，不应放飞梦想，让青春插上梦的翅膀，奔向远方？不应激情燃烧，发出耀眼的光芒？
请你记住有一段白衣飘飘的时光，那叫青春。那时有喜、有悲、有哭、有笑，那时每条路都要自己去走，每件事都要自己亲身去尝试，那时的你勇敢、无畏、执着、张狂……
耳机慢慢播放起了《遇见》，“我遇见谁还有怎样的对白，我等的人他在多远的未来，我听见风来自地铁和人海，我排着队拿着爱的号码牌……”
春天下雪作文高中生怎么写【四】
少有人踩踏的积雪会吞没整个中帮鞋子，走在上面不会发出太大的声响，簌簌的雪花惊奇地拍打着圆嘟嘟的羽绒服，发出咝咝的声音，我想这就是下雪的声音吧，有时候她会调皮地窜进你的衣领，亲吻你发热的皮肤，这同样也是下雪的声音。
早起的班级已经开始叮叮哐哐地扫起了雪，这时候下雪的声音愈发地显着了。铁楸刮雪的声音，如同远古时期两军交战兵器的对抗，扫雪的扫把是一面面王师凯旋的旌旗，在瑟瑟寒风中诉说着雄心壮志。跑来跑去的脚步声，把人引到了黄发垂髫的年纪，一声又一声的欢笑似乎是唱着的一首又一首的儿歌，手中成型的雪球满载着希冀与“报复”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有时希望如愿“报复”得逞，雪球落在某人的头上或者衣服上发出一声嘭的声音，像是熟透了的苹果砸在松软的土地上那般开心;有时希望落空“报复”东流，雪球与人作对似的淘气，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干涩的杏子落在沙子上面般冷酷。
一声又一声的欢笑盖住了冬天的寒冷，融化了心中的微凉。寒风也好像怕了这夏日般的热情高涨，躲在树梢里絮絮叨叨窃窃私语着不愿出示它目中无人的`高傲姿态，听惯了的夏日虫鸣如石沉大海般，销声匿迹的无总无影。
下雪的声音里定然不会少了打雪仗的参与，与其说打雪仗毋宁说埋雪人。几个眼神的交流胜过了一切的正规商议，默契的眼神里隐藏着邪恶的声音。被选中的人只能让骂娘的声音深埋在心里，就像把他深埋进雪里一样。呼哧呼哧几下，雪中一个大坑就在等着“雪人”兄弟的下榻，又是几声欢笑几声呼哧，整个人就已经被深埋进了雪里。接下来是咔咔咔几声的合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”从雪里扒拉出来。
昔日冬季，有在火炉边听火苗跳动的声音，看见木柴爆破的噼啪声，有在操场上追赶的声音，有在教室因雪被塞进衣服而发出的咒骂声。
今时冬日，耳边回响着下雪的声音，响着冬天的欢声笑语;心里久久回荡的却是旧时言语的层层波澜，撕扯着我的每一根神经，发出凄惨的怪叫，这是下雪的声音。
下雪的声音让我听到了下雪的声音。
春天下雪作文高中生怎么写【五】
寒冷的冬天，暖风带走了积雪，草地上出现了春天的脚印。柳树柔软的枝干长出了淡黄色，草地上点缀的新绿告诉我春天来了。
在春天的田野里，农民们俯身在松软的土地上撒下饱满的种子。然后，他们期待着，渴望着，想象着秋天滚滚的麦浪和他们自己的好日子。站在空旷的田野上，我不禁问自己，春天来了，我该播种什么？
我想播下诚实的种子。诚实是中华民族的传统美德。我不能失去它。只有当一个人有了诚信，他才能有更多的好老师和朋友，并且会伴随他到生命的尽头。
我也会种下好习惯的种子。俗话说得好，好习惯就像在银行里存一大笔钱，你会享受它给你一生的利息。但是坏习惯就像借了一大笔钱。你必须为此付出一生的代价。良好的习惯会让我学会与他人相处，学会独立学习。
我必须种下一颗强壮的种子。克服困难是我的大剑。只有坚强，我才能克服挫折，克服生活中的各种考验，在成长的道路上勇往直前。
我也想种下信心的种子。人们说自信是生命的源泉。事实上，它也像一棵常青树。无论何时它仍然是绿色的。有时候，当你迷路时，当你看到心中那棵清新的常青树时，你会再次抬头。
我想种一棵理想的幼苗，让他在地里长成一棵大树。粗大的树枝不断延伸。他会给我力量，用树枝给我指明前进的方向。
播下一颗持久的种子也很重要。这是我成功的重要部分。要做任何事，必须坚持不懈。只有通过坚持不懈的努力，一个人才能看到自己的彩虹。
我也想种下感恩的种子，因为我们从出生的那一刻起就享受着周围人带给我们的爱。我的父母给了我一个幸福的家庭，纺织工人为我做漂亮的衣服，建筑工人用泥土和沙子建造我温暖的房子，厨师做美味的食物，农民种植食物...他们谁也不应该给予，谁也不应该接受，所以除了要求，我应该学会给予。当感恩节的树长得又高又壮，结出晶莹剔透的果实时，我一定会摘下来，送给每一个懂得如何去爱的人。
……
播下这些种子后，我感到如释重负，但我清楚地感到我的负担越来越重。我想为这些种子施肥、浇水、除草和抓昆虫，这样它们就能在我心中茁壮成长...我坚信，当我在这个生长季节和秋天播种的时候，我将拥有一片属于我自己的肥沃土地！
春天下雪作文高中生怎么写【六】
无论是破土而出的小草，还是含苞待放的花朵，无论是慢慢舒展的杨柳，还是缓缓流淌的小溪，无论是悄悄无声息的细雨，还是莺莺絮语的鸟鸣……都散发出春的气息。
看那山坡上的小草，冲破厚重束缚，慢慢的将那淡淡绿色的小脑袋伸出地面，好奇的打量着这个世界，如若此时几匹白马从它们的头上踏过，不正为那一句“浅草才能没马蹄”的诗句作诠释吗？
在那山坡之下，除却那层层淡绿色，恐怕就剩下红、白、黄相间的颜色了吧！原来，此时不仅仅是那一身淡绿的“人儿”爱热闹，就连鲜花也来掺一脚，红的，白的，黄的小骨朵隐藏在那深绿色的树叶之间，像是一个害羞的姑娘，好奇着外面的世界，却又像是害怕被人看到的闺中女子。在浅绿色的帷帐前躲躲藏藏……真是“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。”
缓缓流淌的小溪里，几只纯白色小鸭水中戏耍，或许它们早已知道溪水的温暖了，毕竟“春江水暖鸭先知”。溪水顺流而下，敲打着两旁的岩石，像一场庆祝早春的音乐会，应和着小鸭的欢乐叫声……
溪边的柳树也脱离了“光头”的形象，柳树抽出了细细的柳丝，上面缀结了淡黄色的嫩叶，它们随着时间的推移慢慢舒展自己的身躯，直到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。”那时的景色，又是别有一番滋味吧！
春季的来临，难免会带来一些默默无闻的“人”。入夜时分，绵绵的细雨来到这凡尘，点醒还在梦中的农作物，原来这就是“随风潜入夜，润物细无声”。只为唤醒沉睡中的生物，耍并不打扰睡梦中的人们，第二日清晨，却有着“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”的感觉。
最快乐的场景就是那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”了。莺莺絮语，讨论着早春的来临，绿水青山的美景。整片树林之间，显示着勃勃生机。
“献岁春犹浅，园林未尽开。雪和新雨落，风带旧寒来。”春雪初融，绿意丛生，在不久之后，将会是一片欣欣向荣，百花争艳……
春天下雪作文高中生怎么写【七】
脱去了冬日的凝重，迎来了充满活力的春天，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，手上挎着五色花篮把五彩的花瓣洒向大地，大地顿时变得格我美丽、生机勃勃。
下雨了，绵绵的春雨宛如一位温柔细腻的姑娘，在向人们讲着春天的故事。春雨滋润着万物，落在我的身上，凉凉的，爽爽的，好不惬意！雨停了，天空一碧如洗，蓝得让人如痴如醉。
春雨唤醒了小草，小草破土而出，一撮撮，一簇簇，绿油油的小草在风中摇摆着，越发变得绿意浓浓。看，在那一片草海里还有许多“小船”呢！那许多小船就是默默无闻的小花。
春天的也从北方赶来了，小燕子跟在老燕子后面，它们来到了以前住过的家，把家中里里外外都打扫了一遍，然后出去捕食了。
不远处有一条迂回明如玻璃的带子——小河，清澈见底的小河里可以看见鱼虾在水里嬉戏，它们一会儿跳出水面，一会儿又躲进水草里，好像在和人们捉迷藏，河边的柳树姑娘用梳子梳洗着她那美丽的秀发，河的两岸还有几个顽皮的小孩在打水漂。
这时，燕子飞来了，它们从湖面一掠而过，顿时，河面上泛起了涟漪，它们落在了电线上，从远处看去就像几个音符，那么电线就是五线谱了，奏响春的赞歌。
小青蛙醒来了，它伸了一个懒腰，慢慢走出了居住已久的洞，去寻找它的美味去了，一边跳还一边呱呱地叫着，好像在唱：“春天直美丽呀，春天真美丽。”其它动物也不例外。
走在田间的羊肠小路上，阵阵浓郁的芳香扑鼻而来，放眼望去一片“金黄”好像给大地铺上了一条“金黄色”的“地毯”，一阵微风吹过，油菜花摇摆着纤柔的腰肢，欢快地跳着，舞着，我被这景色陶醉了自己仿佛也成了一朵油菜花，随着它们一起舞蹈。
脱去冬装的农民们又要忙碌起来了，拿起了已有几月未拿的农具去田里了，喊起了劳动号子，播撒了一颗颗希望等到丰收的季节收割，这些希望的种子是农民的命根。
春天是美丽的，是梦幻的，是充满希望与活力的，“一年之计在于春，”同学们，你们听到号角声了吗？我听到了，让我们在新的起点上有更好的成绩，珍惜这宝贵的时间好好学习吧，每到一个春天我们可是又长了一岁，又懂事了一点哦。真希望来年拿着魔法棒，穿着五彩衣服的仙女会给我们带来更多惊喜和收获。
春天下雪作文高中生怎么写【八】
春，是温暖的代名词，也是朝气蓬勃的青少年的象征。浓浓的春意会让我们的心充满绿色，充满勃勃生机。今天，我们便是踏着清早的阳光，来到了西湖旁边的龙井。
只见“西湖龙井”的牌匾刚刚消失，取而代之的是一所巨大的“别墅”。
走进一看，绿绿的爬山虎爬上了一墙，富有朝气地昂着头。一股股清澈透明的水流从墙壁上飞泻下来，悦耳的落水声不绝于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉动听。巨大的“茶”字印在了墙上，绽放出了茶文化独有的静雅之美。如此充满生机的景象和动听的小溪声将我们围在了中间，但我觉得最美的还是博物馆之后的茶园。
走进茶园，潺潺的小溪流为它增添了美感，小水滴不时欢快地跳跃着，拼命向前游去。走入茶园，茶叶淡淡的、不浓郁的香气便扑鼻而来，闻之神清气爽。茶树虽然矮小，但是挺拔结实，枝桠上的小树叶之中，一片片娇小、嫩绿的茶叶竖在中间，外面披一层层、一片片深绿而宽大的叶子保护着，显得极为尊贵。
就是这样的景色将我们包围了。但最吸引我的还是那种绿，雄伟、高大的山坡被云朵层层笼罩，微微透出那种让人沉思的绿以及茶树上显得略微活泼的绿和茶叶生机勃勃的浅绿融合在了一起，形成了一幅绿的景色，生机勃勃的场景与整个充满春意、五彩缤纷的杭城烘托出了青少年富有生机的形象和内心。而我们，则像一股碧绿的小溪流穿梭在了茶林之中，被绿色的大家庭融合了。
我们接下来到了一片草地上，老师也一起与我们蹦跳、欢笑。我们和自己的小伙伴们一起抚摸凉丝丝的溪水，一同观察新长出来的小嫩叶，共同聆听了小鸟愉悦的歌唱，也一起领略了大自然无限的风光。当小蝴蝶掠过花丛，小蚂蚁从石头上爬过，小蜜蜂也飞上了花朵，池塘里也响起了清脆的鸣叫，那么，春天来了！
漂亮的景色让我们好不热闹，我们想拉着春姑娘的手，迎接更美的绽放！
大家都开心无比，一会儿在树底下乘凉，一会儿又感受温暖的春风，眺望绿色的柳枝，又在草地上蹦跳。我们在浓浓绿意地包裹下，一起拥抱了春天！
