未来世界非常先进的枪作文

未来世界非常先进的枪作文

首页话题更新时间:2023-11-14 17:06:52
未来世界非常先进的枪作文

未来世界非常先进的枪作文【一】

未来的服装比较宽松,身上还有三个小而扁的按钮:第一个是"治病"钮,如在一个小山坡上不小心摔破了腿,就可以按一下.第二个是"厚"钮.如要是在外面旅游,如果觉得冷就按一下.第三个是"薄"钮,刚好与厚相反,它可以让衣服变薄.

我只说了服装,还没有说房子呢!

未来的房子不是用砖、水泥等砌成的,而是用泡沫等轻便的东西构成的,虽然是泡沫,但能避暑御寒,防风抗震.还能浮起来,还有冬暖夏凉的功能,还不用自己做饭,只要坐在餐桌前,就会有机器人给你将饭单拿来,你点什么,它就会你端什么,早晨还会自动叫你起床.

不只有服装、房子,还有美丽的首饰.

未来的首饰全是爱心桃形状的,还有王冠,而没有发卡和适合男生的东西.头绳还能帮人按摩头部呢!

这些都不算稀奇,最稀奇的还是学校.

学校的\'桌子是连着的,还有防止别人偷东西的功能,而且,上课不听讲,就会被自动批评.时,如果看到有人作弊,打开通话功能,就能自动与老师交谈;只要把红笔和试卷放到老师的办公桌上,就能自动帮老师改试卷,这样老师也能少费点时间了.

未来的社会是不是非常神奇?如果你们想看一看,那就需要你们努力学习了,等你们找到好工作,有了好的成就,就和我一起来报效祖国吧!

未来世界非常先进的枪作文【二】

《非常老师》主要讲了许多类型不同的老师:新潮老师——罗老师、偶像老师——舒昂老师、漂亮老师——米兰老师、神秘老师——蜜儿老师……他们是怎么样教育学生的。罗老师给男女生上了一节生理卫生课,打破禁忌,加强沟通。在教师节时,向同学们“索要”礼物——让每人给她写一封信,而婉拒了某些同学和家长的礼物;舒昂老师阳光,坦诚,理解学生,上课时能把全班同学调动起来,连最胆小的女生也争着发言;米兰老师高效、低调的处理了学生打架事件,是同学们眼中的好老师;蜜儿老师性格开朗,行踪神秘,为红宫学校带来“微笑的空气”,让学校里所有人的脸上都充满了笑容。

这些老师教育孩子的方法与众不同,他们以自己的方法,赢得了更多孩子的欢心。

读完了这本书之后,我感受到了每位老师就如同学生们的父母一样,把知识毫不保留的交给了学生。我一定要好好学习,天天向上,不会辜负老师对我的期望,用自己的成绩来报答老师。今后,我也要当一名老师,把知识传授给下一代。

老师,谢谢你们把青春都献给了我们,我一定会好好学习,成为一个对社会有用的人!

未来世界非常先进的枪作文【三】

暑假里我又读了一本叫《非常老师》的书,它是杨红樱阿姨的作品。

书中写的是有一所叫银杏小学的学校,有位名叫米兰的老师刚来银杏小学不过三天,她便成为了银杏小学的明星,几乎没有人不知道六三班有一个会跳芭啦芭拉舞漂亮老师。六三班的男同学女同学扬眉吐气了,特别是那几个坏小子,得意忘形连走路都是拧着脖子走。平时最爱惹是生非的米老鼠,逮住六二班人高马大的杜威,非要人家给米老师打分,杜威打60分才及格,米老鼠急了抬起下巴,用手指一戳疼的杜威“哇”的一声惨叫,杜威生气极了紧接着一拳朝米老鼠飞来,米老鼠本来鼻子一碰就会流血,给杜威这么一拳一弄,血喷的满脸都是,杜威心虚了把米老鼠扛到男厕所,把满脸是血的米老鼠洗脸,然后往米老鼠的鼻孔了塞了两个大纸团就走了。

等杜威走了,米老鼠找来H4成员:肥猫、豆芽儿、兔巴哥,还有全班一半的男生,放学在活水公园一场糊涂架就打了起来,六三班的班长左丸尾发现了事件,第一时间快马加鞭的去找米老师汇报事情,而米老师轻松的处理好了这次糊涂架!

读了这本书,我懂得了人与人之间要和睦相处,才会知道什么叫珍惜!

未来世界非常先进的枪作文【四】

老师,一个熟悉的字眼,是太阳下最光辉的职业,令人憧憬的职业。是啊,在一个人的成长道路中,不仅有爸爸妈妈的鼓励,还有老师做坚强的后盾!人人都说,老师像园丁,无微不至的关心着我们,呵护着我们,让我们尽情沐浴着爱的阳光,健康茁壮地成长。这次我读了《非常老师》这本书,更是深深地体会到了老师对我们的爱。

这本书主要讲了四个老师和同学们之间的故事,书中的四位老师的不同性格,值得一看。新潮老师―罗伊,用一种特别的方式告诉男生要爱护女生,帮助离异的孩子快乐起来;偶像老师―舒昂,长得很帅气,也很善解人意;漂亮老师―米兰,平等对待学生,会用特别的方式去维护同学们的自尊心,学生一旦犯了错,从不去告状也不请家长。她做了错事会给同学道歉,还会凭自己的智慧解决问题,受到学生的喜爱。这里最让我称决的`是那位神秘老师―蜜儿,也是我最想介绍给大家的一位老师,她使学生在“童心城堡”里找回了属于自己的快乐童年。

蜜儿老师,听起来就像吃了蜜一样甜,她长发飘飘,披着大披巾,犹如仙女下凡。当神秘的蜜儿老师来到红宫学校时,她把红宫学校的教学楼比喻成了一座厂房,在她眼里,那里面的几百个学生成了几百台学习的机器,她感觉到生活对那些孩子而言已经毫无乐趣了。那些孩子为了分数和名次,把自己变成了学习的机器。他们感受不到天高云淡,体会不到大自然的美丽,放弃了自己原先的各项爱好,每天除了吃饭睡觉,其他时间都在学习。太大的压力,让孩子们失去了纯真的童年,没有了童趣,生活还有什么快乐而言?蜜儿老师把龙督监给她的“名次表”扔了,让每个学生把自己不快乐的事写在纸上,并把写好的纸折成小方块塞进一个黑匣子里,然后带着孩子们去一片荒地上挖了个坑,把孩子们的“不快乐”通通埋葬掉了。之后,蜜儿老师对孩子们说:“我希望你们每一个人都快乐!我希望你们的每一天都快乐!”“葬礼”之后她出了个作文题:《我可以做什么》结果全班30个同学就评出了30个第一名:有的是钢琴弹奏第一名,有的是英语口语会话第一名,有的是饲养小动物第一名,有的是厨艺第一名……最后蜜儿老师去天庭找到了那位活了9999岁的老仙人,取来了121号皮袋子把满满一大袋微笑的空气倒进了校园。校园里凋谢的花全开了,老师在微笑着讲课,学生微笑着听讲……是的,每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。并不是只有语文数学得第一才是好孩子。每个孩子都有潜能,我们要做的是努力去发现挖掘他们的潜能,鼓励他们善于运用自己的潜能……

看完这本书,让我深刻体会到:如果在我们的学校里也出现像漂亮老师、新潮老师、偶像老师、神秘老师这样的老师,那我们的学习生活会有多么的精彩,多么的快乐!

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