校园里那些忘不掉的事作文【一】
我在学校生活了四个春秋了，同学们我想问你一个问题：你认为朋友重要，还是诚实重要呢?你知道吗?我经历了一件之后，认为诚实比朋友更重要!
在我上二年级的时候，我有一位好朋友，叫家欣。哪天她爸爸去澳门玩时给她买了一件珍贵的礼物--一支做工细致精巧美妙钢笔!人见人爱!多美呀!我跟小黄看着了迷，眼冒星光，都十分爱慕与妒忌。
小黄偷偷把我拉到一边神秘地说：“能不能将笔弄过来，据为己有?白天你用，晚上我用，好吗?……”还不等她说完，我脸色沉郁下来，坚定地波浪股摇头说：“不!我不干!”她神情惊慌，脸上青一块，紫一块地说：“算了算了，不跟你说了，你这胆小鬼，跟你说也是废话……”愤愤地走开了。我听完了十分气愤，也没理会小黄。但出乎我意料的是小黄真的去偷笔。
那天上体育课，我经教师批准回教室取东西，从远处看见小黄的.身影走进了教室，我快步走过去，从窗户看到小黄坐到家欣的位置上，手伸进了只有我们仨人才知道的放笔位置摸索着，找到了笔，就马上边跑边将笔藏到了自己的口袋中。她这一切，以为无人发现，天不知地不觉，但这一幕却被我无意之中尽收眼底。
不久，家欣发现笔不翼而飞，十分伤心，立刻向老师报告，老师也开始查起来了。我进退两难，手掌是肉，手背也是肉：两个都是我的好朋友，进退两难呀!
但我还是选择了做一个诚实，问心无悔的人。这件事令小黄十分生气，要跟我绝交，细心的老师发现俺仨人的心事，一一跟我们谈了话，经过这次，小黄再没有偷东西了，咱仨还是最好的朋友。
这是我在校园里的一件难忘的事，这件事永远刻在我脑海中，记在我心头!
校园里那些忘不掉的事作文【二】
今天的最后一节课是体育课。上课铃刚响，我们便迫不及待地跑向了操场。
“今天，男生女生都去踢足球！”听到老师浑厚的声音，女生们一个个垂头丧气，因为足球是她们的“克星”，而我们男生则刚好相反：都把足球视为生命。开始踢了，大家你追我赶，争先恐后，“好球”，“好球”喝彩声此起彼伏。
正当我们踢得热火朝天的时候，突然走来了几个大哥哥，一边用手推人，一边说着粗话：“快给本大爷走开！我们要在这里踢！”我是个爱打抱不平的人，勇敢地走了出来，诚恳地说：“你们这样不管别人的心情只为了自己的快乐是不对的，凭什么只能让你们踢，而不能让我们踢？”只见他吹了几声口哨，然后不可一世地说：“凭这个！”说完晃了晃拳头。看着他们气势汹汹的样子，我们只好走开了。这时老师来了，那几个大哥哥像老鼠见了猫一样逃去。
看着他们远去的背景，我不由地想：“欺软怕硬”这个词大概就是给他们创造的吧。老师经常教育我们要尊老爱幼，善待别人，难道他们把老师的话当耳旁风了吗？再过几年我们也成大哥哥了，如果看到小弟弟小妹妹来踢球，我一定要给他们教几个绝招，和他们一起分享快乐。
校园里那些忘不掉的事作文【三】
校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。
今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办?想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。
校园里那些忘不掉的事作文【四】
从开始接触并认识你的时候，我就知道这辈子会和你永不分开，每当语文老师念到你的名字的时候，我总会对你痛恨不已，因为，接下来这两节会被你死死缠住，甩也甩不掉，那是，我似乎看到你正捂着嘴巴贱贱的笑着，对于老师亲睐的你，我感到的是莫名其妙的厌恶，那时的你真让我讨厌，
不过，我对你那次关照是终身难忘的，还记得那天，语文老师让我们写一篇关于植物的，你那关于灵光的光环终于飘到了我的头上，让我被老师美美的夸奖了一番，我还对你感激了好一阵子，那大概也是你第一次留给我好印象吧
在这些日子里，你总是不由自主的出现我的.面前，每当我有孤寂之感的时候，总会情不自禁的拿起手中的笔，在纸上以你见面交流，这时的你，我就像充满着关爱的恋人
静静地听我心灵的诉说。这时我感觉到你是我最好的朋友。在你浅移默化的影响下，我才逐渐成长起来。
接下来的日子里，你依然会时刻手在我身边，我照样对你咬牙切齿，喜悦时，我心中对你充满感激，看来，今生我是离不开你这位朋友了—作文—谢谢你。
我想友谊天长地久，与作文交友，更是别有一番趣味。
校园里那些忘不掉的事作文【五】
上周四，我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。
下午上课前，我和同学在操场上玩，突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通，还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么，急忙三步并作两步，从门口人缝挤进去。原来，我的同桌倒在椅子上，嘴角还有白沫，老师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的议论，是不是“癫痫病”？有的同学说这病会“传染”，有的又给我说可能会传染给我，“呀！你放在暖气片上的牛奶也不能喝了！”突然有人说出这样的话，我心里忐忑不安。等老师把我的同桌背上车，送医院急救，教室里才恢复了平静。
放学以后，我回到家，向爸爸讲了这件学校“新闻”。爸爸立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状，会不会“传染”，最后得知：癫痫病不会传染，我的同桌也不是那种病症，更不象同学们议论的那么可怕。
第二天，班主任老师告诉我们，我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。
这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。
校园里那些忘不掉的事作文【六】
星期二下午，我和同学一起回家，路过学校的操场时，我看到了一件令我气愤的事。
一位六年级的学生喝完饮料后，没把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了学校的通道，并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了，跑过去对他说：“大哥哥，请把你的瓶子捡起来，扔进垃圾箱里，不要污染了学校的环境卫生！”高年级的同学听了，生气地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大骂：“妈的，我的事情用不着你来管！”小同学哭着说：“我去告诉老师！”高年级的同学却头也不回，不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来，抹掉在眼眶里闪动的泪珠，默默地捡起瓶子，把它扔进了垃圾箱，最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯，我感觉到原来他的形象是那么地高大。
对于这件事，我想了许多，我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生，就必须遵守最基本的学生守则，如果连最基本的道理都不懂，又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢？如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了，但却丝毫不讲道理，他们之间是一个多么明显的对比啊！我认为小同学才算得上是一个合格的小学生！
我要向小同学学习，做一个品学兼优的三好学生，不要和那位高年级的学生一样，只顾个人利益，却不讲卫生，还说脏话，了最基本的道德礼仪，人文素质都做不到的坏学生！这件事它永远都会启发我，教育我，激励我做一个优秀的小学生！
校园里那些忘不掉的事作文【七】
校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。
今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅花开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办?想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。
