观儿童剧有感作文【一】
艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。在艺术创作时，应该尊重幼儿自发的表现和创造，并给予适当的指导。其实每个孩子都是一个小小设计师，孩子的创造力和想象力远远超过了老师的想象，应该尊重孩子的天性。给幼儿提供丰富的材料，让幼儿自由选择，用适宜自己的表现方式去模仿和创作，不应给予太多的要求。对于幼儿创造出来的作品，教师应给予相对的肯定，鼓励孩子。对于孩子的不足，可以婉转的告诉幼儿，如果可以这样，那就更完美了，而不是否定幼儿的作品。
《指南》中很多的教学建议对于我的启发很大很大，和孩子相处也是一门很深的学问，我要学习的东西还有很多很多，在教师的这条路上，我会不断的学习，努力做好《指南》中的建议，争取做一个好老师。
观儿童剧有感作文【二】
《指南》中说：发展目标部分分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。通过细细看来与学习，发现目标制定的确非常细致而明确，且小、中、大每个年龄段孩子的发展目标是呈阶梯式的逐层提高，非常合理。因此，我们在教学中必须牢记每个领域每个年龄段孩子的发展目标，因为它是平时教育教学活动目标制定、内容选择等的支撑点，学习了《指南》中的发展目标，能使自己做到心中有数，不再迷茫，对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标等都有据可依。我相信，今后的教学中“拔苗助长式”的超前教育和强化训练会逐渐消失。符合幼儿年龄特点的发展目标对幼儿身心健康发展具有良好的作用。
观儿童剧有感作文【三】
??《安源儿童团》有感今天下午，学校组织我们一到五年级去观看电影《安源儿童团》，这部电影让我感受很深，有一种顿然醒悟的感觉，使我有一些后悔，后悔自己的所作所为。
这是描写少年儿童团是如何产生的一部电影，主要介绍了几位不足14岁的小矿工，但他们并不只是普通的小矿工，他们还是第一批加入少年儿童团的孩子。这些小矿工也参加工人阶级的反抗运动，他们为了填饱肚子而如此努力，与我们现在的人相比，真是有天壤之别。回想我们的生活，真是生在福中不知福。
现在的小学生实在太娇生惯养，不太了解生活常识，为别人想的很少，总是依赖大人。胸前的.红领巾固然特别的红，但我们未必能真正明白它的意义，他不仅是一个标志，更是一份责任啊！我们经常是无所谓的戴着它，可有可无的挂着，到了夏天，我们更是认为那是一个不小的负担。现在，我们明白了红领巾的意义所在，它是共产党人用鲜血染成的呀！我们要为红领巾的标志做一些有意义的事。我们要自强不息，要用一种积极向上的精神来佩带红领巾，因为它是我们奋发向上的象征！
我们的成长历程有了红领巾的陪伴，将更加精彩。愿我们的作为能无愧于肩上的红领巾！
观儿童剧有感作文【四】
雷锋的童年。失去了所有亲人的雷锋依然成为孤儿，家中断粮，在他即将走向死亡的前夕，他见到了也许是他所认为伟大的人：解放军。几乎在一夜之间，土地改革以疾风暴雨之势全部铺开。托洛斯基说：“想过上平静生活的人，在二十世纪真是生不逢时。”无论现在的史学家如何哀痛乡绅阶级的崩溃和传统宗族的瓦解，事实就是，贫无立锥之地的雷锋叔叔获得了自己的三亩田地，并且从此过上了人的生活。
而雷锋的整个人生亦由此彻底改变。同年，雷锋入学读书。在这期间，雷锋同学应该学习很努力，从他日后的日记水准来看，他确实掌握一些基本写作能力。譬如那段著名的“春夏秋冬”论。(雷锋在一九六零年发表过文章，名字叫《解放后我有了家，我的母亲就是党》。 很明显，雷锋在一个谎言盛行的年代中却并没有说谎。
小学毕业后，雷锋同学没有选择继续读书。重点大学在那时候确实没有太大吸引力。他随后在地方政府找到了工作，直到一九五九年，雷锋响应号召，光荣入伍。请注意，在入伍之前，雷锋已经在工作中获得了诸多的荣誉。换言之，政府毫无可能以一系列预谋展开“造神”的运动。两年后，雷锋殉职。
观儿童剧有感作文【五】
这个暑假期间，我读了很多的书，也观看了不少的.电影，不得不说我的这一次暑假过得可真是丰富多彩。这么多电影之中大多数是高分推荐的电影，但是，看来看去这些高分电影几乎没有比这一部电影更好看，这部电影的名字叫——《大鱼海棠》。
《大鱼海棠》是一部动画版的电影，它讲的是一个在与人类世界几乎相同的世界里，人们都会魔法，他们可以操控人类世界的万物。在这个水下世界中，有个小女孩叫“椿”，她有一个好朋友，他是一个男孩子，他叫“湫”,“椿”满十八岁时参加了成人礼，并且要在人类世界观察上一段时间，时间并没有多长，只有七天，在第七天的时候，他们必须通过漩涡才能回到水下世界，而且漩涡通道只有一个。第一天，她刚来就被人类世界的落日余晖给迷住了，因为那真是太美了，而在这一天，她认识了一对兄妹，这一对兄妹好像很喜欢海豚，天天和海豚一起玩耍。她就一直跟着一对兄妹，她很喜欢这一对兄妹，但对他们也是有一定警惕的。第七天，她在去漩涡时被渔网网住，那个男孩为了救她掉进了漩涡，“椿”为报恩用她的一半寿命救了男孩，“湫”知道后用一生寿命救了“椿”并送她去了人间，与男孩在一起。
看了这篇电影后我学会了:做人一定要知恩图报，要有毅力。比如：写作业时有不会的题，一定要认真思考，不要放弃！
观儿童剧有感作文【六】
《指南》中的教育建议是针对每个领域内容中的发展目标提出来的，它列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法，针对性非常强，对于每位教师和家长都具有良好的启示和引领作用。从教育建议中我领悟到了要促进幼儿身心全面和谐发展，必须遵循其发展规律和学习特点，创设良好的教育环境，充分尊重和保护其好奇心和求知欲，用正确的方法去支持幼儿体验与学习等，当然我们在教学实践中，要把这些方法转化为自己的理念和行为，要根据本班每位幼儿的实际情况进行灵活运用，这样才能支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展。
总之，《指南》为我们指明了今后几年幼儿教育的方向，是我们良好的工作伴侣和助手。我们必须认真学习、深入了解、领会其内涵，并在实践中大胆尝试、化理论为行动，这样才能使自己的工作游刃有余、得心应手!
观儿童剧有感作文【七】
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党。爱憎分明，不忘本。立场坚定，斗志强。立场坚定，斗志强……”每当我们的耳畔再次响起这首歌时，就会让人们飞快地想起一个人——雷锋。
雷锋，一个受人尊敬的人；雷锋，一个乐于助人的人；雷锋，一个做了好事，却从不留名的人。他让我们敬佩，令我们感动，是一个值得我们学习的好人。
他，出生在一个悲惨的家庭，爸爸妈妈和哥哥弟弟都死于“日本人”的手下，他原本为了仇恨而参军，可在指导员的引导下，放弃了仇恨。他帮助向上小学建筑，把老奶奶和他的孙子送到了老奶奶的闺女那，历尽千辛万苦，在一个泥山上，泥山容易滑，更何况那时还下着倾盆大雨，他背着老奶奶的孙子，爬上了泥山，他走一步还不忘记用手在泥山上挖一个坑，好让老奶奶顺利蹬着小坑爬上泥山。他爬到山顶之后，还不忘记拉老奶奶一把，好让老奶奶能成功翻过小山。那路程有几十里，到了家之后，他不告而别，又一次冒着大雨跑回部队。这就是雷锋，可惜，天有不测风云，木桩压在了雷锋娇小的身上。
雷锋虽然已经去世，可我们身边处处有雷锋。
我们身边有“最美教师”。有一天，她带着许多学生去电影院，在过马路期间，有一辆大货车“飘来飘去”，突然出现在马路边上，司机打着喇叭，她听见了，就冲到学生面前，把学生推开，就让那辆“无情”的大货车压在了她的身上，她牺牲了自己的生命，来保护学生，在那一刻，她不顾自己的安危，把自己的生命置之度外，他就是一个活雷锋啊！
我们身边还有另个活雷锋，那就是“最美司机”。有一次，他带着许多乘客驾驶在公路上，忽然，有一块铁片飞来，打破了挡风玻璃，直接射入司机的心脏，他面临着生命的威胁，可仍顾着车上所有人的安危，忍受着痛苦，把车子仍然开下去，直到开到安全地带，司机才把车子给停下来。这个司机虽然已不在人世，可他的精神会一代一代传下去。
我们班里还有一个活雷锋，那就是郑钦慧。她常帮助同学在美术课前打水，打了一桶又一桶，可她从来不嫌累，总是帮助同学，
雷锋精神要一代一代传下去，乐于助人，经常做好事的活雷锋，学习雷锋精神，学习雷锋的好榜样。
观儿童剧有感作文【八】
“学习雷锋好榜样！”这句话已经深深地刻进了每个人的心中，让我们牢牢地记住了他——雷锋。
《雷锋》这部电影讲述了雷锋生前做的许多好事，他也十分热爱学习，十分勤俭节约，他的袜子补丁摞补丁的都要快成“千层面”了，他却舍不得为自己买一双新的，而是把自己仅有的一点点钱存起来捐给需要帮助的人。其中，最令我感动的是有一次雷锋去看病，天上正在下大雨，途中遇见一位大娘抱着一个孩子，雷锋看见了便走过去把孩子抱着，并骗大娘说自己是顺路。雷锋把他们送了回去，这次他既没有看到病，又多走了几十里路，可是他并没有说一个“累”字，他是多么的乐于助人。但是不幸的是雷锋最后因公牺牲了，***最后题词“向雷锋同志学习！”
看了这部电影我热血沸腾。我认为，我们要学习雷锋就要从小事做起，比如：勤俭节约、热爱学习、保护环境、帮助同学、关爱老人……这些你都做到了吗？如果你没有做到，那就让我们一起来吧！如果我们每个人都迈出一小步，那么我们的文明就会迈出一大步。雷锋曾经说过“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话让我十分敬佩雷锋，虽然我们一个人是不可能对社会有很大的帮助，但是积少成多，只要我们每个人都为社会尽一份自己的力量，那么，我们的社会将会更加美好！
朋友们，让我们一起来为社会尽一份自己的力量，一起来学习雷锋精神吧！
