春节的作文抄写图片大全【一】
】这一天，阳光明媚，风和日丽。小狗就在公园里放风筝。
有一只小苗远远地看见小国在放美丽的蝴蝶风筝，十分想和小狗一起放，可是小国不愿和小苗一起玩。这时一阵狂风吹过，风筝卡在树上，小国怎么也够不下来，急的坐在地上哇哇地哭了起来。小苗关心的说：“小国，你别哭了，我帮你把风筝够下来。”只见小苗利索的爬上树，把风筝拿了下来。小国红着脸对小苗说：“谢谢你，你可以和我一起玩吗?”小苗开心的说：“当然可以，我们去没树的地方玩吧。”
小苗和小国在草地上开心的放着风筝。
春节的作文抄写图片大全【二】
昨天和母上去看了《西游伏妖篇》，对这部电影我一直没什么期待，早早就知道吴亦凡和林允两位实力派演员要出演，而且星爷和徐老怪最近的节操也掉得差不多了，可以说进电影院前只是想陪妈妈看个热闹的。
提到伏妖篇，就不得不提他的前作《西游降魔篇》，记得那时的降魔篇也是当年的十多亿票房冠军。对比《大话西游》的爱情故事改编，《降魔篇》里黑童话式的故事多少有点少儿不宜，吊炉烤人和吸吸猪头，以及孙悟空的造型都挺毁三观的。但是里面有影后舒淇的美和影帝黄渤的演技，加上星爷式幽默，总是非常有笑点的一部喜剧。
《伏妖篇》是前作的续集，讲的是唐僧收服三个徒弟后的取经故事。吴亦凡延续了一贯的烂演技，是片子最大的败笔。如果你只看吴亦凡的台词，就能直接脑补出星爷的表演，甚至脑补出文章的表演也会比吴亦凡有张力的多得多得多。四肢动作僵硬，念台词念的不够有力，基本上是毁了这个角色。
林允的角色是个善良的白骨精，电影里的意思是她甚至比肩前作里的舒淇，但不知是设定的问题还是演技的问题，林允的角色可以说毫无美感，毫无魅力，可能是只会卖惨吧，性格不够立体有趣。更可气的是林允还和舒淇对比，且不说两个演员本身的差距，光是这个角色就算两个演员换过来演，也是第一部里的段小姐比较有魅力。
我最喜欢的两个角色倒是猪八戒和王丽坤演的蜘蛛精。八戒的设定和上一部里的奶油小生有了些不同，加入了86版西游记“蠢”和“好色”的元素，但肢体动作却仍带着点戏剧范儿，角色可以说是非常立体了，基本上承包了影片一半的笑点。
蜘蛛精你不提的话简直无法想象是王丽坤在演，和她本人的形象差的太远了，柔弱而妩媚，有妖气，可以说不仅是王丽坤，剩下的几个群众演员也演的非常好，随便挑出一个说唐僧爱上了，都比爱上林允可信。
还有一个比较有趣的设定是哥特娃娃红孩儿，他承包了全篇一半的特效，这部分是徐老怪做的，可以说有想象力，有技术，眼睛一本满足。
姚晨和包贝尔的角色还是本色出演，没有演技可谈，但也不太违和，不过不失吧。
作为一部标准的工业电影，伏妖篇在剧情上根本无可挑剔，虽然没什么创意，但丰富的情节和反转填满120分钟已经绰绰有余，加上大量的动作戏和特效，绝对是一部大片。
春节的作文抄写图片大全【三】
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基强调书籍的重要性。而刘向说：书犹药也，善读可以医愚。”读书可以创造品性，好品性源自读好书。
“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才，”培根说，“读书补天然之不足，又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接，而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学，皆成性格。”杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。”最终杜甫造就诗圣。“青取之于蓝而青于蓝，冰水为之而寒于水。”|荀子认为读书是为提高自己，改变自己的品性。余秋雨说：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”周总理高呼：“为中华之崛起而读书!”他就像诸葛孔明那样鞠躬尽瘁死而后已，成为我们心中的好总理。在学校得沉下心来，将自己的品性变得稳重，不能心在别处，否则将竹篮打水一场空。“君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。”
“书山有路勤为径。”匡衡凿壁借光，孙敬苏秦悬梁刺股，车胤孙康囊萤映雪。他们无一不是我们的榜样。在这个温饱的环境中，要的是我们内心深处的***。“我没有什么特别的\'才能，只不过喜欢刨根问底地追究问题罢，”爱因斯坦说，“提出一个问题比解决一个问题更重要。”好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才。要多问几个为什么，多创造好的品性。书不可尽信，尽信不如无书。知识是从书中提炼出的。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”知识要厚积。积累知识胜过积累财富。欧洲用这句谚语向我们展示知识的重要，从知识中造就的品性对国家的重要。要懂滴水穿石。贵有恒，何必三更睡五更起;最无益，莫过一日曝十日寒。
宋真宗赵恒说：“富家不用买良田，书中自有千锺粟;安居不用架高堂，书中自有黄金屋; 出门莫恨无人随，书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉;男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”品性源自读书，只有读书，读好书才能创造一个好的品性。
读书，读好书就会有好的品性.作为一个学生拼十年寒窗，挑灯苦读不为难;博百载浮生，勤奋耕耘休嫌苦。
