如《背影》的结尾:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”
《济南的冬天》的结尾:“这就是济南的冬天。”
从上面的这些结尾点题中,我们可以体会到,结尾点题既有点题的作用,有时也是点明文章的中心,还能达到照应开头,或者是抒发感情,表达愿望的作用,同时做到结束全文。考场作文中,一个好的结尾点题,能让阅卷老师一眼看出你的作文主题,还能产生一种言有尽而意无穷的联想,让人感觉很有品味。特别是在考场命题作文中,有些考生的作文主题在行文中表达得不太明确突出,扣题不是太紧,有些模糊,这时结尾点题,点示中心,更有一种扶正的效果。
如《背影》开头:“我与父亲不相见已二年了,我最不能忘记的是他的背影。”
开篇点题,我们可以体会到开篇点题既有开门见山,一下子就把读者引入你所写作的内容中,使你的文章能尽快入题,同时又有一种悬念感,吸引读者怀着迫切心情去读下文,还有一点就是能很快地表明作者写作此文的感情倾向。
开篇点题对考场作文来说,是一种很重要的入题手段。
在一篇文章中如何点题,什么时机点题一要看作者对整篇文章的构思,还要看行文的需要,更重要的是看作者本身的语言组织能力,能否将点题与文章的内容做到有机的结合,达到一种完美的统一。也并不是想什么时候点题就什么时候点题的。点得好,相得益彰,点得不好,弄巧成拙。
我们安阳有一处旅游胜地—小南海,一听名字,你可别误认为它是海,其实就是一条宽宽的河流,但那里风景优美、景色宜人,特别是夏季避暑的.最佳去处,
安阳小南海风景名胜区,位于安阳市区西南25公里安阳县善应镇一带,小南海水库主体区,湖光山色,百泉泻流,古迹星罗,是其主要特色。
我们开车从安阳出发,不到1小时就可以到达,当我们进入善应镇,快到小南海时,成群的高楼不见了,映入我们眼帘的是连绵的青山和绿油油的梯田,一阵阵新鲜的空气扑鼻而来 ,让大家的心情一下子激动和兴奋起来。
小南海到了,景区的车多,人更多。只见三五成群的游客急匆匆地走着,迫不及待地要去享受这田园美景。
河有30多米宽,河水清澈见底,清凉诱人。河水有的从山缝里涓涓流出,有的从河底汩汩冒出,一串串水珠就像晶莹剔透的珍珠,摇晃着冲出水面,最后在水面散开 。河里的水草顺着水流摆动着,翠绿翠绿的,在阳光的照射下,一闪闪地发着光,像绿绸缎随着河水向东飘着,好看极了。水里的鱼儿和小虾在欢快的游着。
河流两岸柳树成荫,绿油油的柳枝垂下来,柳树像一把大伞,遮住炎热的太阳,为游客留下绿荫,看,那边的大白鹅和灰鸭子大摇大摆的来到河边,相继跳入水中,在水里时而钻入水中啄食小鱼,时而追逐嬉戏,时而引颈高歌,好不热闹。
河岸上,浅水区到处挤满了游客,有手提小桶,拿着小网钓鱼的,有在水里游玩的,到处欢声笑语。我们也兴奋地跑过去,加入到他们的行列。
不知不觉夕阳西下,我恋恋不舍得离开了美丽的小南海,小南海,我爱你 ,以后我还会再来的。
这里所选的只是一些结尾点题。
1、《把握那一刻》:把握那许许多多的一刻吧,你会发现自己又多了一份份丰富的人生阅历,又上了一个个人生的新台阶!努力把握吧,努力把握那些令人兴奋、激动的一刻吧,你会有一个美好的人生。(万腊梅
2、《就向流星许个愿》:今夜,又是一个繁星点点的夜,天边也不时地划过几颗流星,于是,我双手合十,许下一个心愿:希望外公在另一个世界里快乐。(王君桂
3、《寻找青春的足迹》:也许我们永远也无法找完所有的青春足迹,但在我们的心目中早已印上一个个不懈追求的青春足迹。(刘大格
4、《青春之歌》:他死了,他的生命在那短短的一瞬间结束了,但他用生命与鲜血谱写了一曲青春的悲歌,历史的篇章上将记住他的泪水与鲜血,青春的旋律也将永远陪伴着他。(刘小欢
5、《童年的足球》:我手捧足球,走上阳台,双手轻轻地把那可爱的足球向前一抛,然后纵身一跃,飞身一个踢腿,“嘭”地一声,那足球应声飞向天空。让它带着我的欢乐与梦想一起飞翔吧!(万林
6、《这就是感恩》:朋友,你说,这不就是感恩吗?(杨亚运
7、《远逝的小河》:河水依然在流,可是,不知还有没有哪一天能流出我记忆中的美丽。(刘世祥
8、《夕阳》:我知道了,夕阳坠落之后,留给我们的不仅仅是黑暗,不,更重要的是还有无限的希望!(胡洁
9、《我心中永远的“风景”》:泪眼朦胧中,我似乎又看到了爷爷的身影,那棵老树下,那吹着凉飕飕的风的地方,有着爷爷给我的此生永恒不变的“风景”。(万腊梅
10、《游庐山》:不知会不会有一天,能让我在这美丽的庐山尽情的游赏。(何宛
由于点题的时机或者说位置不同,对点题语言的内容要求和作用也不同。
结尾点题首先必须有结束全文的作用,然后根据行文的情况或抒发感情,或表达愿望,或提出警示,或进行描写等等。
结尾点题应该是最灵活的,也是最容易出新的地方。希望大家用好这个结尾点题,使自己的文章达到一个高度。
总的来看,点题一定要找到文章的内容、主题与文题之间的内在联系,再组织恰当的语言进行表达,达到一种内容与形式的完美统一。
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