⑴论证方法(须为四个字)
①举例论证(例证法)事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论
③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。
⑵分析论证过程:①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。
⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)
⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
(1开门见山,提出中心论点。
(2针对现实中某种现象(或事例或观点进行分析,然后提出论点(或提出论题,具有很强的针对性。
(3引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。
(4由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。
(5摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。
(6用生动的比喻或故事(如寓言引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。
⑴作者要批驳的错误观点是什么?⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?
抬头,夜像是被打翻的墨水瓶,那么地深那么地浓。月亮似是因为娇羞的少女,埋首于黑云中,几丝清冷的月光洒向人间。星星眨巴着水汪汪的大眼睛,似是想与我玩耍,我挥挥手轻轻说了声不,我看见它们生气地隐入云中。回头,眼前是已沉沉沉沉睡去的公寓大楼,人们早已进入梦乡。看者我面前的白炽灯,几只蛾子飞舞着。
那么,我呢?我被捆绑上一个沉重的行囊,背着它们,与无数位武艺高强的人一同攀登那做巍峨的山,那山叫做“第一名”。谁先到达谁就是第一。一不小心,一失足,跌下深渊,万劫不复。大家都卯足全劲,手脚并用一个劲地往上爬。我们的行囊太重了,于是,我们卸下友谊,健康,快乐。这样子,我们只剩冷漠,无情,以及太多的如牛毛作业。
静静的夜色中,我静静地在写作业,时钟静静地在走。我们谁也不影响谁,谁也不吵着谁。
又是新的一天,又是漫天纷飞地责骂。看着那鲜红地分数,红墨水在纸上绽开殷红地涟漪。摔着我地试卷,心碎成一地地琉璃,我静静地扫着,扫进心里阴暗处。我的泪在滑过冰冷地面颊,“啪嗒”,滴在试卷上。黑色地墨水顿时绽开,绽出,绽出一朵黑色地花蕾,可与涟漪媲美。
母亲接过试卷,沉沉地叹了口气,她的鬓角已带雪,脸上褶皱深浅不一,我仿佛看到岁月在母亲脸上刻画地沧桑。我说:“妈,你放心,我一定出人头地。”我握着试卷,数在颤抖,走回房间,无法不大声哭泣。
母亲望女成凤地期盼,如同一把枷锁,磨损我地羽翼。于是,我又一头扎进题海,冰冷的海水刺痛我的肌肤。所有东西沉沉压着我,我带着父母的期盼,向深海里游去。混着冰冷的海水,我动了动嘴唇。
我说:“让我放一天假吧!”
议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等
(1修辞:
比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;
排比:增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;
引用:引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了××论点。
引用名言:有力证明了××论点。
反问:增强语气,发人深思
设问:启发读者思考,强调某种观点
(2论证方法:参考论证方法的作用谈。
(3写作手法比较固定,常见的就是:(1举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议;(2以论证方法为主。(3针对生活中的进行分析,具有很强的针对性等。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
(1启发思考类题目:
①观点必须符合主流思想意识。
②把文章中心换个角度阐述一下即可。
③注意联系实际题必须联系实际。
(2补充论据
注意以下二个方面:
①看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例。
②补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备勤奋、处世等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
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