保护鸟类小学作文300字【一】
我先参观了鸟类展区，最特别的是雕鸮，它的眼上有一个大大的黑斑，我又看到了花脸鸭，它的头上有蓝的、绿的、黄的、红的，五颜六色的羽毛，还有一只孔雀，拖着一条长长的，五彩斑斓的尾羽，它的上面仿佛长着一只只明亮的大眼睛。
蝴蝶展区有：森林王子—绿带翠凤蝶、绿宝石蝶－巴黎翠玉蝶、帝王蝶－金裳凤蝶、凤眼蝶等，最奇特的是凤眼蝶，它的\'翅膀上仿佛有一对炯炯有神的大眼睛，远远看上去酷似一张猫头鹰的脸。
其他还有会飞的鼯鼠、狡猾的黄鼠狼、可爱的小山羊、漂亮的胎鹿等等。
今天的参观收获真不小，原来在书本上见过的动物变得更真实更可爱了，我们一定要保护好这些小动物。
保护鸟类小学作文300字【二】
我先去小仓库找来了一个中等大小的棕色纸箱，然后又去柴房找了几块方形木块，还去楼上拿来了剪刀和胶水，一切准备完毕就绪。
我先把棕色纸箱拿起来，在上面画了些草图，用胶水在草图上涂好，把木头贴上去，还用彩纸装饰了一下，“保护区”终于做好了。哎呀！忘记准备食物了，我赶紧飞也似的跑到草地上，拔了几根杂草，有序地放在“保护区”中的`“储藏室”里。
做完这些，看着“保护区”，我总感觉少了些什么，“呀，对了，“保护区”里还没有动物呢？赶紧出去找只蜗牛回来。”我自言自语道。话语未落，我便一溜烟地跑了出去，好似一道闪电。
我兴致勃勃地菜地里找蜗牛，可蜗牛却跟我躲猫猫似的，找了半天，才找到一只。我垂头丧气地说：“人人都说雨天蜗牛蚯蚓多，到我这儿怎么那么少呢？”
我低着头，一步一步挪回家，“等等！我惊讶地喊道，“蜗牛？”只见我家门口的墙上正趴着六只小蜗牛，看着它们懒洋洋的样子，好像生气：“找了那么久都没找到我们，真笨！不跟你玩了。”
我连忙把它们送到了“保护区”，它们在里面可快活了，时而吃叶子，时而散步，有时还爬出山呢！还有一只懒蜗牛还趴在另一只蜗牛的壳上“搭便车”哩，真是一群调皮可爱的小精灵。
保护鸟类小学作文300字【三】
蜻蜓是我们学校的熟客，它经常在我们学校出现。以前，我没仔细观察它，今天，我就驻足端祥。
蜻蜒是一个捉虫高手，它可挑食着呢!专吃虫子飞蛾等各种昆虫。它小巧玲珑，可以自由自在的飞翔，有时候，它还能在空中停留不动。蜻蜓要是跟蝴蝶、蜜蜂来一场比赛，冠军位非它莫属。
蜻蜒的两只大眼睛是由两万多只小眼睛组成的，蜻蜓的眼睛上部分专看远处，下半部分专看近处。蜻蜓的眼睛你一定觉得很特殊吧?蜻蜒还是一个小小天气预报家呢!它飞得低的时候呢，就表示烟雨蒙蒙，飞得高的时候，就表示晴空万里。
蜻蜒一大部分是在水中度过的，因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后，要在水中生活1―2年，能够最后爬上陆地，化成蜻蜓的，只是小数。
同学们，行动起来吧!让蜻蜓永远留在我们人间，为我们除去害虫，保护蜻蜒，会得来一举二得的收获。
保护鸟类小学作文300字【四】
这次会议的议题是“二十一世纪鸟类生存与发展战略会”。主持人是我们的天鹅小姐。第一个发言的是小鹌鹑鸟，它怒气冲冲地说：“我们鸟类已经没有任何生存与发展的地方了，现在不少名贵、珍稀的鸟类已成为饭桌上的美食，人们捕***的对象。虽然各国政府已经下了不准捕***野生动物的`通知，但是那些捕***野生动物的人依然置法于不顾，我行我素。我的亲朋好友全 被捉去当食物吃了，只盛下稀稀落落的几只。”“说的对！说的对！”其他的鸟儿叽叽喳喳地随声附和道。“好，大家请安静，我们来听听啄木鸟爷爷的看法吧。”天鹅小姐赶紧出来维持次序。啄木鸟爷爷摸了摸自己的白胡子，叹了口气说：“唉，当年我年轻气旺的时候，整天帮树木们医病——捉害虫，一天可食森林害虫三千多只，可我得到了什么呢？除了一个空虚的名号和一群可爱的孩子给我做了一个木屋子，可现在他们长大了，却把爱护鸟儿的宗旨给忘了，有的还用枪来打我呢！好险我没被射中。”这时，小麻雀发言了：“我觉得我最有发言权，因为我曾经被当做“四害之一”被人类捕***，差点灭绝。如今，无论城市、乡村到处都是我们生活的乐园。”一只小燕子说：“现在人们已经醒悟了，比如今天，今天就是全国指定的植树节啊！人们还定了有爱鸟日，为我们建设家园呢！”在一旁默默无声的丹顶鹤也发言了：“我觉得小麻雀、小燕子说的有道理。像我已经被定为国家一级保护动物了，现在已经受到了人类的全力保护。人们还专门为我们建立了生态保护区，大得很。让我们在那里快乐的成长。”喜鹊说：“人类已经开始行动了，原来城市里全是工厂排放的黑烟和污水，可现在已经好多了，城市里到处都能安家了”……大家热烈、踊跃的发言。最后天鹅小姐说：“一年一度看来我们鸟类的春天伴随着自然的春天也已经来到了！人类已经提出建设和谐社会的口号，其中一个很重要的方面就是人与自然的和谐相处。我也相信人类会与我们鸟类和谐相处的。因为人类已经认识到我们鸟类的重要性”
让我们鸟类与人类共创美好家园，共创美丽地球吧！让我们各尽所能维护我们美好的家园！
