刘伟的作文500字以上【一】
看完《家》已经两天了，心中还是空空的，宛如“一波绿水”。
这些天，我一直在想，到底是“我”是世界，还是“你”是世界？而“世界”，又是什么？是忘记吗？我沉陷在其中无法自拔，我不知谁对谁错，我只能去想……我仍会努力去做。
一部1931年创作的作品，正如巴金自己说的，有些激进，有些不妥，有些幼稚。它让我开始明白“时代”的意义，时代改变人的意义。但或许当初作者若“给人指出一条道路”了，我就没现在那么喜欢它了。
同为“新时代”的人，我是不喜欢觉慧的。甚至没有过多的好感。他是个什么人？叛逆，造反甚至是疯狂的。他试图改变一切，改变礼教，改变家庭，改变社会，但他手无缚鸡之力。他只能用文字抒发自己的“理想”。那么他带给我们什么了？星星之火吗？星星之火，可以燎原。若所有的星星之火都跑到了一处，组成了大火，固然好。但是，其他地方不还是冰冷的么？若真作为一个有志之士，应有远大的抱负，这点欠缺，也许就是所谓的“幼稚”吧。
觉慧另外让我深恶到痛恨的几个地方，就是：一个正面人物，一个需要讴歌的人物，竟然也会忘记！竟然会为他的所谓的无知的“事业”而忘记一个为他甘愿也确实付出一切的人。鸣凤死后的第一句描写竟然是“觉慧终于写完了”，之后的那句“他决定放弃她”又是什么；他从不三思，当觉新饱含热泪说出“你想过我的感受没有……”，我相信所有的读者此时都难以抑制心中的怜悯，我甚至以为他会打消出走的念头，谁知，他说：我不管……这是什么？这是耍孩子气，觉新此时也不生气，反生歉意的泪光。唉……这是给了我们什么样的'感受？当时是一个死气沉沉的时代，可正如狄更斯说的：“这是最好的时代，也是最糟的时代。”新思想没有错。新思想的发展势必会遭到遏制，所以激进一些也未尝不可。但，以上两个片段，一个是深爱的人，一个是手足情深的兄长。难道，新思想就是抛弃一切吗？人们说忍耐到了极点就是反抗，这种反抗的力量是惊人的。可如果一个人没有忍耐，总是爆发，会长久么？……我说不下去了。
……
舒了两口气的我觉得刚才的我确实有些气愤，过于冲动。现在，我以一颗平静的心首先梳理一下过程：首先讲一下我对每个人的感觉，再详细作感想，最后，我对于“忘记”和“你我”以及“社会”做一个议论……
……
文章里的主人公无疑是觉慧，他是一个接受新思想的人，但是，我想，他也许过于偏激，起的作用适得其反，而他自己却还茫然不知甚至以为成功~对于他，要说的太多，却不是主要的，没准后边还会谈及吧。但是，这里要做重点说明的是，我认为，他毁了鸣凤。换句话说，鸣凤爱上觉慧是个错误，是个“宿命”。也许我这个人不习惯走中间，反而爱去两边。爱去亲身体会最上层鱼最下层人的感受，尚且不说。我觉得我要是从《家》这部小说中找出一个最正面的人物，莫过于鸣凤了。她有什么？她什么都懂。这一点第二章就有体现：她坐在床上，想着自己的未来，想着自己的“宿命”，哑然失笑。
说到苦笑，我还要岔开一下，巴金在《家》中用了过多的苦笑、凄然地笑、忧伤的笑，不知为何，总之我觉得有的地方真的难以这样抛弃自己本身意愿的“笑”，有些地方真的连哭都哭不出来或是根本不用苦笑……唉，我不懂。
话说回来，正因为鸣凤懂得太多了，所以她会不自觉地瞎想，甚至想到死。但是聪颖而不是传统的她怎么会爱上偏激好动异想天开的觉慧呢？！也许这真是宿命吧。后文会提到，我有两三次看不下去。《家》我是一直以一种不屑的眼光去看的，直到鸣凤的死，我突然感觉到了奇妙的痛苦，这也是我读说有书以来第一次痛苦憋闷的看不下去的时候。当时仿佛大石压心口，抑郁、烦闷、焦躁使我真正无法看下那一行行字，我歇了眼，甚至因此休息了一天。当我再次拿起书时“觉慧终于写完了”一行厌恶的字现了出来。我很想再歇息一会儿，但强咬着牙看了下去。居然看到了觉慧的“一丝”毁意，紧接着“他决定放弃她”使我刚刚舒下的心又激动起来，咽下的吐沫呛在嗓子里。从此，我越来越看不懂觉慧了，也越来越“厌恶”他了。大家若有谁为觉慧而不平，不要说我，找鸣凤吧……之后的半部小说，我是在行尸走肉的状态下看完的，瑞钰的死，老太爷的死，的确也让我的心中产生了一丝波澜，也让我有时看不下去，但我都强忍了，鸣凤死后的那种惊天动地的痛却再也没有了。
刘伟的作文500字以上【二】
你好！你最近又学会了哪几首乐曲了呢？有没有自己创作新的乐曲呢？
我叫康筱晗，爱好单簧管，我也很热爱音乐呢！我们交个朋友吧！
“要么赶紧死，要么就精彩的活着……”听着主持人沉稳有了的话语，以及如此震撼人心的语录，我不禁联想到许许多多：这究竟是怎样一个人？他经历了什么才会说出这样的话……
当我看完你的事迹时，我早已热泪盈眶。是怎样一个人被高压电“夺”去双臂时，还能坚强的活着？是怎样一个人在准备参加残奥会的时突然遭到如此的“晴天霹雳“后，而不抱怨？是你！就是你！刘伟！当我看到你用双脚在维也纳金色大厅里深情的弹奏《梁祝》时，我竟情不自禁地鼓起掌来。我觉得老天对你特别不公！”还好还好……“你抱怨过吗？”“我不抱怨，从不抱怨。如果你用微笑的角度来看世界，每一样事物都是美好的。如果你用悲观的角度来看，那结果就不一样了”你的这几句回答，令我震惊不已。“从不抱怨，还好还好……”虽然只是一些平平常常的话语，但其中的含义却早已深深地印在了我心里。
想想你再想想我自己，我曾经因为练习单簧管太辛苦，手指很疼，识谱太麻烦而总是想放弃。而你却不一样，先是持之以恒地学游泳，又学会了书法、钢琴、识谱作曲和打字……这些可能在常人眼里都未必能坚持和做到的事情在你身上都实现了。你有一颗永不放弃、努力向上又怀揣梦想的'心，一双不怕艰辛万苦的又敢于做的“双手”你这样的人怎能不令人敬佩呢？！
刘伟哥哥，我想对你说：“虽然你是一位‘无翼天使’‘飞’不到梦想的天空，但你却有一双‘隐形的翅膀’在帮助你‘飞翔’。黑暗中没有曙光并不可怕，只要你有找到微弱光芒的希望和信心。你就是那个找到曙光的人，现在也许很明亮了，但我相信，你一定能更加努力地向前走去，加油！
祝你：
全家幸福
一生平安
刘伟的作文500字以上【三】
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴王子刘伟在第一届中国达人秀夺冠舞台上说过的励志名言；“抱怨命运解决不了问题，所以抱怨也没有用，不如花这个事件多睡一会儿或做一些自己想要做的事情。”又是刘伟在“20xx年感动中国颁奖晚会”上说的触动我灵魂的又一句励志名言。
刘伟的独特经历和强大的内心世界让很多人记住了他的名字。刘伟出生在北京普通人家，10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂。12岁的他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
当我看完刘伟用奋斗演绎精彩、用梦想点亮人生的故事，不禁为之深深震撼！也从中体会到成功的路上，并不是只有鲜花和掌声，更有荆棘和艰辛。只要有梦想，并为之努力，就一定会有奇迹。
面对刘伟，我显得如此渺小。刘伟虽身为残疾人，但他身残志不残，用坚强的毅力克服了许多连我们这些正常人都无法克服
的困难，成为生活的强者。刘伟----这位感动中国人物，带给我的是坚强中的感动！想到自己经常抱怨上学太累、作业太多，不愿多做一道题、不禁脸红、感到惭愧！我作为拥有健全双手、健壮身躯的学生，难道还有什么理由可以逃避学习呢？我是一个健康的学生，应该珍惜拥有的一切，更应该学习刘伟那份毫不气馁、永不放弃的`精神。
当我写完这篇观后感时，耳边再一次响起主持人念道刘伟评为感动中国的颁奖词：“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。”我想我会以刘伟为榜样，要向刘伟一样保持一颗坚强的心灵，我会用“努力”作为我的隐形翅膀，拿出百分百的决心，战胜自己，战胜生活、学习中碰到的困难，成为一名优秀学生。因为只要努力，一定可以的！
刘伟的作文500字以上【四】
??如我是校长 蒙小 刘伟杰700字我从小就有很多的梦想和心愿，我相信你们也一定有吧！比如成为一名科学家，为祖国建设和人民生活出力，或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛，或者成为……如果我是校长，我会为孩子们做一些事。
假如我是校长，我上任的头一件事就是改一改咱们学校的校服，我要重新为我的学生们订做一款更能体现出青春气朝气精神面貌的校服，相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后一定个个都充满活力与智慧，我的学生一定会喜欢。
假如我是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那为学校，为老师，为父母，为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐令人羡慕，同时，也要把这个奖授给学生眼中的好老师，我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己喜欢的老师，可别以为他们乳臭未干，什么也不懂，他们也有自己的判断标准,班级考试分数高的老师就是好老师,家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神儿都没时间;下课呢,能与他们聊一聊感兴趣的话题,最重要是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生心目中的好老师!
假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,不电视里那些流着泪说：’我想有个家”的.鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物,亲近大自然善待生命，关爱人类朋友的环境，我敢保证，要是建立了这个实验园，在全国都会是首屈一指，我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
假如我是校长，我会把上面的计划做得非常好，而且，我要让全国乃至全世界人看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！
刘伟的作文500字以上【五】
你好！
在电脑前，望着你在维也纳金色大厅弹钢琴的身影，我思绪万千。于是，我决定给你写一封信。
我了解到，在你10岁那年的一天，被十万伏特高压电击中双臂，你就从一个健全的人成了一个残疾人。但让人不可思议的是，你铿锵有力地说了一句掷地有声的话：“要活着，活着才可以得到幸福，磨练；活着才能得到自己想要的！”你认为，要么赶紧死，要么精彩地活。我受到了巨大的震撼。
你乐观的认为，自己至少还有健全的双腿双脚，我很钦佩你，但看见你走路如树桩般移动时，我又不得不佩服你去游泳的勇气。你在水中沉下去的时候，就像铁罐直直沉下去，仿佛沉到了地狱，再也扶不起来了。但你又挣扎地浮起来猛吸一口气，又沉下去，再浮起来又沉下去，再浮起来……我看时，不禁倒吸一口凉气，暗暗为你担心，但看你又从水中浮起来，拼命往前游时，我觉得你对自己真狠！当我看见你飞般地游动，旁边观看的人满惊讶时，我想到一句话：“成功的`花，人们惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的涙泉，洒遍了牺牲的血雨。”而你，又何尝不是这样的呢？
不幸的是，又一个不幸落在你身上，你患了重病，不能做剧烈运动，你不得不忍痛割爱地放弃了游泳。但你的人生并没有颓废，真可以用出自贝多芬的一句话来说：“扼住命运的咽喉跟厄运搏斗！”你让自己学钢琴。你们可知道，用脚弹钢琴简直是难上加难，因为脚没有手灵活。但你知难而进，迎难而上，每天坚持练七个小时！后来，你的趾尖在钢琴上弹奏乐曲时，就像在键盘上跳舞一样。你终于学会了用脚趾弹钢琴，我真为你喝彩！
你是用心灵在弹奏乐曲，你美丽，坚强，不屈服的心灵塑造了你和一篇使人如痴如醉的乐章。我们会把你当做学习的楷模！勤奋做事，一做到底！
祝
平安、健康、万事如意
