关于老师的作文500(描写老师的作文500字)

关于老师的作文500(描写老师的作文500字)

首页话题更新时间:2023-12-27 18:09:47
关于老师的作文500(描写老师的作文500字)

关于老师的作文500【一】

老师是辛勤的园丁,用汗水哺育着祖国的花朵。在教育我的老师里,最让我难以忘怀的是——梁老师。

梁老师是我读一、二年级时的语文老师。她有着一头乌黑的长发,大大的眼睛,樱桃般的小嘴,让人觉得十分亲切。她既认真又幽默,同学们都视梁老师为“妈妈”呢。

梁老师就像妈妈一样关心我们。有一天我生病了,脸色苍白得像一张白纸,头也痛极了,像被针刺了似的,上课的时候无精打采,时而趴在书桌上。梁老师看见了,急匆匆走过来,亲切地对我说:“你没事吧?脸色怎么那么白?”我抬起头,看了看她着急的眼神,有气无力地说:“老师,我没事,放心吧。”老师还是不放心,说:“那好吧,有事一定要叫我。”我点点头。就在上第三节课时,我的肚子突然一阵绞痛,痛得我趴在桌子上。老师见到了,急忙过来对我说:“你先休息一下,我马上拿药油给你。”在老师的帮助下,后来我的症状缓解了。我心里特别感激梁老师,特别感激她给我战胜困难的勇气。

还有一次,小文同学在期末考试前几周时得了急性肠胃病,连续一周都他都没有上学。梁老师得知情况后,她决定每天放学后到小文家为小文补课,帮助他克服学习上的困难。后来小文终于“打败”了病魔,回到学校继续学习。可是他已经好一段日子没上学了,面对难题,答案出来了,他也还没能理解。梁老师看在眼里,急在心里。于是她对小文说:“小文,你要加油啊,老师相信你……”在老师的鼓励下,小文恢复了以往的信心,在考试中取得了优异的成绩。梁老师的脸上也露出了笑容。

梁老师做事十分认真,一丝不苟。梁老师的课生动极了,她总会给同学们讲一些有趣的事例,逗得同学们哈哈大笑。梁老师对同学们的生活也非常关心,大家都觉得学校里也充满了“妈妈”的爱。

在梁老师的教导下,同学们各方面进步了许多。梁老师,这位辛勤的园丁是我心中的好老师。

关于老师的作文500【二】

我在小学里认识了很多的老师,在这些老师中,最令我难忘的莫过于教我六年级英语的关老师了。是她,让我再一次感受到老师那一种慈祥。记得,在上五年级的时候,我上英语课一点都不听讲,十分不认真。雷老师问问题时我从不思考。每当考完试后发试卷来评讲时,雷老师懒得给我们深一步的给我们讲试题应该怎样运用那些语法内容,怎样记,只是在黑板上写上答案。正如我们现在的数学老师杨老师说:"你光抄答案是没有用的,要弄懂数理,应该怎样做。到了下次考了同类的题,你弄懂了数理,那么你自然就会做啦!”怪不得我的成绩一落千丈,当时也不能全怪雷老师吧!说真的我们那时上课的确没有用心听课!

自从上六年级时,关老师教我们班和二班英语,我们班的英语成绩明显提高啦!读五年级时我的英语成绩在六十分直到八十几分。可是现在我能保持着九十几分的成绩啦!您说这是不是跟老师的教学方法有关吧!我们都没弄懂关老师到底有什么魔法可以让我们队英语有如此大的兴趣。她也是一位非常负责任的老师,因此我要谢谢她。她教学的方法非常独特:她让我们真的很想睡觉时就必须坐着睡,而且姿势要端正,不能趴在桌子上,不能影响别的同学。要是我们想睡觉又想听课时,她叫我们站一会儿,站一会儿就不想睡了。在读书时,她千叮万嘱读书时要大声。而且她教书非常认真,她帮我们复习以前的内容甚至帮我们复习二十六个字母。

这么好的老师在哪儿可以找到呢!我感到十分幸运。因为我们遇到了这么好的老师。

不知道怎样竟然十分喜欢上关老师的课,竟然会思考关老师给我们提出的问题,竟然会举手回答问题。你说她是不是会魔法呢?

关老师为我们讲课复习。只是希望我们能考出好的成绩。今天,关老师的嗓子沙哑啦!

啊!关老师,您多么伟大呀!

关老师,您教我们多读就会记住,多写就会熟悉,多看就会明白。

每当考完试后发试卷来评讲,关老师即使自己多不舒服也要给我们讲试题,不止在黑板上写出答案,而是教我们应该怎样运用那些语法内容,怎样记。

这就是我最难忘的老师,关老师!

关于老师的作文500【三】

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明”。自古以来,老师就受到了许许多多有识之士的赞扬,成为许许多多人恭敬的对象。

老师是辛勤的园丁,我们是正在成长的小苗,园丁们时常给我们这些年幼无知的小苗们灌溉、施肥,为我们铲除邪念,让我们健康地茁壮成长,成为对国家有用的栋梁。每当我们乘着小船通往知识的海洋,老师总是会替我们打开大门,让我们自由地去翱游。

感恩老师——

老师对我的严厉以及微笑我时时刻刻都不会忘记,老师对我的所有教诲我都铭记在心里,老师对我的所有告诫时时刻刻都会浮现在我的脑海里,老师对我所有的批评还有表扬,我都永远不会忘记………

感恩老师——

是老师,让我明白了做人的道理;是老师,教会了我以后生活的方法;是老师,教会了我许许多多的丰富知识;还是我敬爱的老师,让我走上了正确的能让自己安心的路,不让我误入歧途。

感恩老师——

每当在我失败时,遇到挫折时,您总是给予我向上的动力,不断地激励着我,让我从摔倒的地方重新站起来。当我取得桂冠时,您总是和我一样高兴,但是依然不忘提醒我要戒骄戒躁,不断努力,不断向前。

感恩老师——

当夜已深时,大家都睡着了,可是我们的老师还在备课,还在为我们批改作业,为我们明天的作业而设计着,为我们明天能上一堂好课而筹划着;又因为同学之间的纠纷和打闹,老师彻夜不眠,牺牲了多少宝贵的休息时间。

感恩老师——

记得有一次春游,我和同学们在操场上打闹,一不小心被一块石头给绊倒,摔在了地上,脚破皮了,流了许多血,同学们扶我去医务室,可是校医偏偏不在办公室,老师看到了,连忙扶我坐在椅子上,从包里拿出了一张创可贴为我贴上,这才止住了血。老师在去郊游的路上,扶着我走,时不时地问我痛不痛,还找了好几个同学来陪我聊天,吃东西,让我忘记了疼痛。

感恩老师!感谢老师对我的照顾!感谢老师对我的爱!这种爱,无法用言语来表达,可以说是深沉的,是无私的,我能回报给老师的只有更加努力学习,让老师因为我而骄傲。

关于老师的作文500【四】

金秋十月,我们迎来了青岛北山二路小学的班主任文化节。

早上同学们叽叽喳喳地坐在草坪的上面等待教师文化节的开幕仪式,只见老师们统一穿着,我们班的蔡老师笑得那么开心,那么美好……。

接下来是同学们的诗歌朗诵“感恩”听了这个诗歌朗诵我明白了感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

作为一名小学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

接下来是老师们的大合唱《我爱我的祖国》十分感人。

老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……10月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。

老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!

有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

关于老师的作文500【五】

老师,您用阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤;用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师,教会我成长,教会我飞翔。

——题记

意气风发,风华正茂。

年轻时候的您,充满着激情与活力。您初为人师,我初为人子弟,您让我感受到读书的快乐。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,让我们回味无穷。一张纸,很薄很薄,但是无数张纸累计起来便成了书;一根粉笔飘落下的灰尘,很轻很轻,但是聚集在一起便成了您整个人生!小小的一间教室里,您用年轻书写知识的卷轴,在知识的巅峰,指点江山,激扬文字……

温文尔雅,沉着稳健。

中年时候的您,如山一般沉稳,如水一般温柔,如青松一般坚定,如兰花一般淡雅。成熟稳重,平易近人。您能够认真聆听我们的观点和看法,并尊重每个人的意见。您开始变得沉着,步履依旧铿锵但却更加坚定更加踏实。我们一起成长,你为人师多年,我为人子数载。岁月带给了我们一个更加沉稳的你。

绿水本无忧,因风起皱;青山原不老,为雪白头。您也早已不复当年模样,岁月在你脸上刻下了印迹,我知道,那换来的是我们的成长和无尚荣光。

加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的尊敬;天南地北,道不尽对您的恩情。

您有一个美丽的名字:老师。人生路上无数人与我擦肩而过,唯有您停下来对我微笑,您告诉我哪里是我的前方,哪里有我的梦想;您告诉我细节决定成败,结果说明一切;您告诉我,认认真真做事,踏踏实实做人……

后记:每个人生命中都会遇到很多好老师,只要用心去体会老师对我们的点点滴滴,就会发现,老师做的一切都是为了我们。时间的轮回永不停止,曾经师生情长的我们终究已分开,然而我会永远都记得:那些难忘的师恩和那些美好的时光。

“春残到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您亦是如此,无私。

我心目中的好老师,对您的爱永无终点。

关于老师的作文500【六】

敬爱的康老师:

您好!

时间过的真快,转眼间一个学期就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。在这一个学期里,就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,哪怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看,敬佩不已。

老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!

工作顺利,笑口常开!

您的`学生

关于老师的作文500【七】

老师的目光,就像清澈的潭水,映出我无邪的心灵;

老师的目光,就像甘甜的雨露,滋润我幼小的心田;

老师的目光,就像夜晚的光亮,指引我漫漫的成长。

在我读幼儿园的时候,一天,小朋友们都在搭积木,我也跑过去和他们一起搭。我们正在搭房子时,突然,老师走过来问我们:“小朋友们,你们搭房子都给谁住呀?”小朋友们都说:“我要搭个好大好大的.房子,给我自己住。”老师笑了笑,不过她发现只有我没有说,老师问我:“你呢?”我小声地说:“我要搭一件给爷爷奶奶住,再搭一间给爸爸妈妈和我住,还有,我要搭好多好多房子给那些没房子住的人住。”老师又问:“为什么?”我说:“因为家是最小国,国是千万家,只有小国做好了,大国才能昌盛。”情急之中,我用刚刚从电视之中听到的刘媛媛的歌《国家》歌词作为对回答老师。老师笑了,目光中流露出一种欣慰。

渐渐地,我长大了,读小学了。那是我四年级的一天,那天下午上第一节课前,老师让我们全体起立,并让我们默哀3分钟,3分钟过后,老师意味深长的说:“昨天,我们国家发生了重大灾难,四川汶川发生了地震,死伤无数……让我们永远铭记5·12!”老师讲完后,我痛哭流涕,放学后,我第一个冲出教室,赶忙跑回家去,拿了我的存钱罐,又飞奔着来到学校,来到老师面前,把里面的钱全倒了出来,擦了把汗对老师说:“这是我全部的积蓄,我把它全部捐给受难的人们,为国家出份力。”老师笑了笑,目光中流露出种欣赏。

不知不觉中,我一个毛手毛脚的小孩儿已经读初中了,那天,老师说:“我发现班里的英语成绩退步得很快,看来你们那原来的十二分的精神有些减退了。”下午放学后,我马上去买了套磁带,好训练自己的听力,可是,发现家里没复读机,只好去老师那里借,借的时候,老师笑着说:“速度挺快哈!”我笑道:“不快不快,国家的发展比我更快。”老师又问我:“你的英语基础本来就不错,怎么还这么勤奋学英语?”我说:“现在中国已经与国际接轨了,与外国互通有无是难免的,在外语方面,当然需要人才,我想从现在开始打好基础,将来好为国家出份力。”老师笑了笑,目光中流露出一种赞赏。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想;

关于老师的作文500【八】

老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我虚心使人进步,骄傲使人落后的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我百尺竿头,更进一步的'人是您!

老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:坐好,认真听!您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!

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