山的呼唤,喊开我寂寥的心窗;水的拨弄,扰乱我平静的心湾,成长的味道记叙文。蝶儿在花中起舞,鸟儿在林间歌唱;树木摇摆着伴奏,昆虫拉开了响亮的合唱。静静地倾听,家乡的山水共鸣;入眼之景,无不是浑然天成的诗章。
泗溪的水是母亲柔软的发,轻轻一撩,发丝便顺滑地从手中挣脱。泱泱地恣肆着热情,绵绵地矜持着雍容。斗折蛇行,虽比不上黄河九曲连环的壮阔,却也有丝带一样清逸、树藤一样多情的身影,安静地蜷缩在自然屏障的庇护下生长。灵巧的小鱼儿机敏地穿跃在着温柔的发丝中,一摆尾,漾起一个个圆润的晕,荡开在波光粼粼的溪面上,湮灭在潺潺流水的冲刷下。那水呵,又如江南的绸般顺意,联想至那传说中的忘川,尽管是朝露昙花咫尺天涯,但也同样能够用水,让人忘怀一切,沉浸在这份柔情中,抒出自己心中的梦想。面对这柔情,忍不住褪下鞋袜来踏入溪水里,揽一片苍碧,掬一捧清冽,拾一枚润石,让那水底光滑的凹凸摩擦着自己的脚心,鱼虾也来轻啄着小腿。慢慢走动,划开一层层的水波,化在水面破碎的阳光下。
觅水寻踪,那与水相映生辉的,便是做为屏障的群山吧。清朝诗人袁枚的“江到兴安水最清,青山簇簇水中生。分明看见青山顶,船在青山顶上行”不正说明了这一美景么?
家乡的山犹如一个庞大的酒坛,将一切的景色酿入,又用岁月将坛盖封存。当人们偶然掀开坛盖时,万物生灵顷刻便醉了醉在安详里,醉在沉寂中,醉在连绵不断的画廊里。仰首眺望,山的这一边是浓密的大树丛林,偶尔可以看见露出的星点屋檐;山的那一边是风情独特的开垦出来的梯田,立上几棵小孤树,树上几个稻草人。春秋的曼季,漫山遍野都是明晃晃的缤纷的花儿,采些来晒晒,可以泡一杯香浓的花茶。蜜蜂也是不闲地四处奔波,用它那热情,亲吻着每一片花朵。风和山总是最亲密的,一个风的旋,山上的\'草树便如海浪似的,一波一波地向上涌,许久不曾停下,惊开了深居在老林中的鸟,排队直叫着冲上蓝天。远处,那山延绵不绝,连成一片浓郁的青绿色,诉说了大自然独到的创意,恍如幻境。
这峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨画儿。几点淡浓的墨,勾勒出伟壮的山形;清水沾笔,描绘出几流交错的清溪;再细点几个墨痕,那是惊山的鸟。就这么地欣赏,旅人归去魂已失,匠师归来满锦囊。那是大自然跃动的清丽的音符,是万物生灵哼唱的乐章。
我站在十二岁的尾巴上,慢慢地消磨着离别留下的悲伤,倾听山水的诉说……
——题记
淼语
山啊!水啊!30天岁月却如流水般静静地逝去了,中学生《成长的味道记叙文》。哎,一切的一切却在两位老师的离去中落空了。请你告诉我, 为什么呀?
山呼
是啊,当我失去了绿荫,失去了生的活力,一切也都如你一般。我想,这是一种无比悲伤的心情,是留恋与惋惜的交织体,你对(公文有约整理老师的深情已经达到了无法估量的境界了。
水应
哎,你的心情却似我失去了生机,停止了流动,但是却给我留下前进流动力量,催促了我继续前进。
淼语
30天的欢声笑语,30天的酸甜苦辣,虽说令人留恋,但走了毕竟是走了。留下的,只是美好的回忆。可我怕回忆也悄悄地溜走,我怕美好的昨天弃我而去,只给我剩下脑子里的一片空白。
山呼
这是你的担忧吗?不必了。若你是真心爱着他们,一切美好的回忆都会在你的盛情款待下,永远沉醉在你的记忆里,更不会溜走。
水应
回忆是美好的东西,但总会产生副作用。有时,是忧郁;有时,却能达到惋惜。今天回忆中的忧虑,是心灵副作用在作怪。若你心诚志坚,忧虑将会狼狈地走掉了……
淼语
哎,一切都会留给我悲伤,我人魂却如分离,心也飘然地飞到遥远的另一个世界去了,哎……
山呼
老师走了,可他们仍旧还在你的心里,望着你们远去的背影,虽然忧伤占领了你的心,但你可否想过,怎样才能对得起这背影中那一颗有着希望的心呢?
水应
你不是王者吗?如今,却脆弱了。师的离去,并不应该带给你忧伤,而应该激励你更坚强地前进。老师带给了你一条崭新的道路,你难道不走,却任它慢慢地荒芜?
淼语
作为“王者入水大声啸”,若不熊咆龙吟,啸天而出,破水而入,又怎能成为两个渐渐远去的背影心目中真正的王者?两位老师铺好的路,我若不走,敬爱的指路人岂不重重叹息一声“唉……”脸上的皱纹不知又会增加多少?
山呼
孩子,你那雄心壮志,一定会让你如我般披上红装素裹,精神振奋;一定会让你如我般享受鸟叫蝉鸣,生机盎然。
水应
对啊!我的孩子,不要让流水停止,不要让波涛平缓。愿你啸于浪尖,驰骋于山河之间,好吗?
尾声
在台灯下,我细细品味着两位实习老师精彩的留言,心也就思绪万千,心里像打翻了五味瓶似的,五味尽在其中。不觉间我与山水的对话便开始了。是的,文中的我从一个懦弱的忧郁王子变成了一个意义上的王者。老师,我将不负众望所托,成为一个真正的王者!
家,本是衣食住行的居所,在脱离一天的劳顿之后,可以放松身心,安然入睡的温馨港湾。人至中年,这样的感觉更加真切。
由于工作的原因,我只能在每个周六回家一次。刚好和在校住宿的两个孩子同步,不知道算不算和国际接轨。
其实,我们一家人工作学习都在同一个城市。两个孩子在省城读书,我在城市的边缘地区工作。现代化的大城市交通便利,如长龙一般的车流,也让道路堵塞成为堵心的事。为了不影响正常的工作学习,周一到周五我们三个人都在各自的“岗位”上以岗为家,也算是各尽其责。只有妻子是名副其实朝九晚五的上班族,也是家里最尽职的留守人员。
周末一到,各路神仙汇集到家里,女主人不用打电话询问,首要任务就是安排上好的饭菜。等待着三方“宾客”聚齐用餐。
先前,只有我一个人长期在外工作,家成了定期住宿的客栈,平日里家里常住的人口就是他们娘仨人,他们也习惯了没有我在家的生活,有事的时候,电话是最直接的联系方式。没有特别重要的事,我只能循规蹈矩地在周末时按时回家。
这样的生活模式有个好处,那就是可以汇集一周以来各方面的新鲜事,周末的时间在愉快的氛围里轻松度过。
自从两个孩子住校以后,我渐渐地发觉妻子似乎有些孤独的感觉。孩子们小的时候,上学都是早出晚归。晚上,家里面孩子们看书写字,妻子在旁边静静地陪着他们把作业写完一起休息,她乐此不疲。儿子上学,从幼儿园到初中毕业一直是她接送,一年四季都是如此。好在两个孩子也算争气,没有辜负她多年来的苦心。女儿高考以优异的成绩上了大学,儿子也上了省重点高中,也算是对她多年辛劳的告慰。
关于孩子的教育,于我来说是没有多少可以说道的东西。长期在外工作,和孩子们真正相处的时候不是太多。我只能在短暂的相聚时间里告诉孩子们该用什么样的学习方法,以及对未来的憧憬,还有一些做人的道理,如此蜻蜓点水般一说而过。除此之外,我再也不能给他们灌输什么有价值的东西。
其实,对于孩子的学习,我真的不想多说什么。毕竟自己也读了很多年的书,有些倦怠了被父母强压学习的方法。我认为兴趣才是做好一切的根本,强制性的学习方法似乎有种“强扭的瓜不甜”的思想在我的内心作祟,这不免让我想起自己曾经的经历。
记得我的小时候,乡下的孩子很多。每到周末,外面小伙伴们嬉闹声扯动着我顽皮的心,蠢蠢欲动的妄想总会被母亲犀利的眼神镇住。外面小伙伴快乐的欢笑声不绝于耳,哪里还有心思看书啊。于是乎,只能装模作样地捧着书本,僵硬的手半天没有写出一两个字。偶尔,趁着母亲不在家里的时候,做贼心虚地溜了出去。每每都会在母亲责骂声中灰溜溜地走回来。说实在的,不能埋怨母亲,我那时玩得可谓废寝忘食了。
后来,渐渐地长大了。也懂得了读书的益处,母亲不再向从前那样盯着我读书。只是家庭条件不好,哥哥们一个个到了结婚的年龄。母亲整日不知疲惫地忙碌着,以此偿还哥哥们盖新房、结婚欠下的债务,我只能在半工半读的时光中度过酸涩的时光。也就是从那时起,我发觉自己成熟了起来,懂得了一份担当的责任。
如今,回味起来成年不是以年龄的大小作为标准的,而是应以心里的成熟作为依据才是确切的。
前些日子,一个朋友告诉我,她的老公白天在农场里干活,那个农场的工作还是她老公的父亲退休给他顶替的合同工。那个年代,找一个合同工结婚算是挺不错的选择。只是这么多年来,他那个老公似乎没有没有什么改变,工作上没有建树,生活中没有担当,四十多岁的人了,衣来伸手,饭来张口,几乎每个晚上捧着电脑玩游戏到深夜。遇到工作上,生活上的难题都要她去解决。也许这些不能完全归咎他的老公 。自幼拥有的良好的家庭环境造就出不思进取的性格,无忧无虑的日子过着自然成熟的慢一些。因此,他的成年受暖冬的原因推迟了许多,甚至会一辈子在童真的温床上度过。
说真的,我很羡慕这样的人,活的很洒脱,无需如我一样在现实的坎途上疲于奔命。许多人不喜欢“二”这个字,但是加上另外两个字,恐怕不喜欢的人就少多了,如官二代,富二代之类的东西,恐怕会羡慕得要死。不要说别人,我也嫉妒得不行,只是我没有这样的福分而已。
但是,我有一点是值得肯定的,那就是我比他们低调,谦逊得多。因为我没有可以炫耀的资本,所以我只能一步一个脚印地低着头前行。哪怕再大的困难也要自己去承受,否则,我只能在别人蔑视的眼光里饿着肚子活着。
回过头想想已经过去的日子,会有一种酸酸的感觉。刚结婚的那些日子,虽不能说吃不饱穿不暖,也算是穷的叮当响。结婚靠同学的帮助紧巴巴地举行了简约而“隆重”婚礼 ,之后立业再也不好意思去找他们了。于是,想问亲戚帮忙,结果不是吃闭门羹,就是看冷脸,有些世态炎凉的苦涩味,真的是一种煎熬啊。还好一直有妻子在身边勉励着才没有感觉孤单。
记得上学的时候,老师说过,路是走出来的。不能老是困在家里 。于是,在百无聊奈的困境中走了出去,出了远门而且一去数年。
那些年,在外面的经历无需细说。正在懂得了担当与忍耐,遇到再大的艰难与委屈,心平静如水,不像以前那样怨天尤人地憋屈。性格随和了许多 ,懂得体谅别人的过失 ,也懂得解决困难的办法,日子在不知不觉中安然度过。
如今,早已摆脱了困乏的生活,却时常会眷恋过去的那些日子。虽然曾经经历的往事有过许多的坎坎坷坷,还有许多心酸的味道,但是回味起来依然会有种幸福的感觉。因为有这些足迹在一直激励自己一步步的前行。
把所有记忆从我的“仓库”里倒出来,一件件细细地数着,回忆着,我在回忆、在品尝成长的味道……
首先,我想问的是,什么是成长?成长就是从嗷嗷待哺的婴儿长成一个个的少男少女嘛?不,这还片面了些,成长,还包含着人的心理成熟些,处事的能力成熟些。
关于90后的成长,耳旁听的最多的就是那些大人们说的,90后的这群孩子成天只知道什么“非主流”,满脑子的叛逆。没有经历过什么。但是,我们90后的成长历程中,难道就只有这些吗?不。我要去收集……
小时候,天真幼稚的我老是相信大人们说的话。而那时。爸爸妈妈和我开的最多的玩笑就是“你是要的,是我们捡的……”那时,小小的我真的相信,很多次,我为此哭过。甚至有一次,爸妈跟我开玩笑时,我还愤愤地说着,我要去找我的亲生父母。那时的心,就是酸酸的。对,我收集到了“酸”。作文
我们这个年龄的男孩女孩们,最喜欢听的话就是“你真漂亮”或是“你真帅。”可小时候的我们,最喜欢的就是“你真聪明。”那是的“聪明”对不懂事的我们意味着什么?那就意味着与众不同,意味着小神童。爸爸妈妈的一句“你真棒。”就会使我的心里甜滋滋的。每个孩子都是一样的。哦,我又收集到了“甜”。
慢慢在长大,爸妈总会让我做些事情。比如说拖地。他们让我必须拖干净。怎么可能!我用抹布一点点擦着,胳膊累点没关系,可关键是我的腰啊。好酸。谁说的小孩没有腰啊 。现在我真的有点疑惑,我到底是不是他们亲生的。心里冒出来了说不出来的苦。对,又收集到了苦。作文
和朋友吵了架,明明愿她,可偏偏是我受气。哼。真的冒出来一股子火药味儿。还有一股辣。辣?这就是辣?
小六毕业,上了初中,和最要好的朋友分开了。伤心、难过。每次走到她班门口,总要忍不住看看她。泪,流到了嘴里。啊。是咸的。
还有好多好多,我还会去经历、去收集。不论是酸是甜,是苦是辣,我相信,最终都是甜的!
我们每个人无时无刻不在成长
成长伴随在你身边。当别人做错了事并推到你身上你时,你没有去争辩、去反推,就说明你懂得了宽容;当别人急需帮助甚至遭到看客的讽刺时,你伸出援手、不求回报,就说明你懂得了理解;当别人和你一起做了一件很让人佩服的事让其他人问起时,你没有说全是你一个人的功劳并独揽劳动成果,就说明你懂得了无私……
这些都会让我们成长,感受成长的味道。
成长的味道是多种多样的,每一种味道都会使人成长。酸,是由内心中散发出来的羡慕,证明你会为此而努力;甜,是由内心深处散发出来的一种甜蜜,证明你会为此而自豪;苦,是由表面散发进去的困难,证明你会为此而进步;辣,是表面一种难受的感觉,证明你应适当放松自己;咸,是由自己散发出来的味道,证明你要对修改一下你的态度。
宽容、理解、无私使我们成长为一个优秀的人。而酸、甜、苦、辣、咸就是辅助我们成长的最忠实的朋友。所以,我们无时无刻不在成长。
20xx年十月下旬,学校以“喜迎十八大,颂歌献给党”组织各班级开展红歌比赛。这些天来,20多个班每天下午课外活动都展开了此起彼伏的练歌浪潮,走近教学楼,从教室里飘出的歌声,学生们虽然唱的不太专业,但是那年轻人的激情,稚嫩的嗓音,还是会深深地打动人。我是2012级烹调班的辅导员,班主任白翎老师要我为学生演唱用手风琴伴奏,我义不容辞,很爽快地答应了。
第一次给学生排练时,我背着手风琴刚进教室,就看见教室里课桌并拢在前面,40多个学生整齐地站在教室后面,班主任领着大家用热烈的掌声欢迎我。一个女同学很懂事地给我搬来一个凳子,请我坐下。听白翎老师介绍了本班参赛的两首歌曲。一首是《走向复兴》另一首是《中国人》。班主任征求我的意见先唱哪一首。我说最好是先唱《中国人》,再唱《《走向复兴》,走向复兴的旋律有层层递进的气势,可以把演唱推向高潮。在学生们排练的过程中,我提了几个小建议,一是要与我伴奏的过门衔接好,二是走向复兴的后半拍起音一定要整齐,要把休止符唱出来。大家唱的很认真。排练休息时,几个男同学围到我身边,问这是什么琴,好不好学,看着孩子们惊奇的眼神,我笑着给大家介绍乐器的功能。并表示有机会再大家可以先学学口琴。我有时间教同学们。多一些爱好,以后的生活会更充实更丰富。
晚上,我到烹调班管理晚自习。走到三楼过道时,发现有一处呕吐物,进教室后,一位戴着眼镜的学生干部端坐在讲台旁管理学生纪律,学生们都安静地在座位上看书。秩序井然。我问了一下学生到课的情况,便问起外面的\'脏污是怎么一回事。这名学生说是一名走读的学生在下午要放学的时候呕吐的。打扫清洁时也不好用扫帚扫。学生主动地说:老师,我到学校食堂那里看看有没有煤炭灰,若是有,我弄点来扫一下。我说好吧,快去快来哦。这名学生在教室后面拿上撮箕和扫帚,飞快地奔出去了。过了几分钟就端着炭灰跑上来了。我说:谢谢你,让我来扫吧。这名学生不让我扫,说老师您坐着,我扫就行了。边说边扫。然后把扫的垃圾端着倒在楼下垃圾箱了。这名学生回到教室。我鼓励他做得好。这名学生不好意思地说是我们没有主动把外面扫干净。我和这名学生随意聊起。这名学生家在长阳县榔坪镇上的一个山村。前两年初中毕业后在江苏昆山打过工。在一家电子公司从事电子装配工作。每月由两三千元收入。因为觉得是简单工作,又回到家乡宜昌,来学校读烹调专业,希望有一技之长,有更好的发展。我为这名学生渴求知识主动学习技能的精神而感动。便鼓励他坚持自己的信念和选择,将来一定有更大的发展空间。
我在和这名学生干部聊的时候,坐在第一排的一名学生叫我,我走上前,这名学生说:老师您给我们讲一个故事吧。我说讲什么故事呢?老师一时也没有准备啊。便问这名学生家在哪里。学生说:我的家在夷陵区苍屋榜村。苍屋榜,多么熟悉的地方!我给学生讲述道:你的老家老师以前去过。我就给你讲讲几十年前,我和你这么大的时候,在你们老家下乡劳动的故事吧!那还是我们读高中的时候,学校组织学生学农,我们打着学校的校旗,步行整整一天,到当时的宜昌县苍屋榜,住在农民家里,白天在田里劳动,晚上支起临时搭起的舞台,为老乡们演文艺节目。学生问:那你们演哪些节目呢?我说:有歌舞《喜送公粮》;合唱、二重唱、独唱、快板书;有笛子独奏《扬鞭催马送粮忙》,二胡齐奏《草原上的红卫兵见到***》,我也上台表演手风琴独奏呢,我们是自己背着大铁锅,自己煮饭。就和部队生活一样,那段日子虽然很艰苦,但是同学们在乡下生活很快乐。十几岁的我们学会了吃苦。为后来的工作打了基础。这名学生说:老师:现在我们家乡苍屋榜变化很大,路也修得很好了,包一个面包车几个小时就到我们家了。老师您再到我们家乡去玩吧?看着学生淳朴热情的眼神,想象着那片山清水秀的小山村,我真是很想再去看看。于是答应学生,有机会时一定去。
周末的上午,学校搭起舞台,正式拉开红歌比赛的序幕。有几个班的班主任都让我帮忙给同学们合唱伴奏。我都应承下来,在寒冷的冬季,在凛冽的晨风中,同学们意气风发的演唱,稚嫩而嘹亮的歌声,飘过天际,穿越岁月的天空,我仿佛又回到多年前的学生时代,又找到在以前中学文艺宣传队演出的感觉。看着小树长大,伴随学生成长,也许,只有身为教师,才能真正体验到成长的真谛,感受到无言的幸福。
在很多个安静的夜晚,我深深地思考过这样一个问题,成长应该是什么味道呢?是甜的吗?纵然我们长大会有自豪和骄傲,但是成长同样带来了烦恼和悲伤。成长应该是苦的吗?纵然青春路上有太多艰难险阻,可同样不缺亲情的陪伴和友情的滋润。事实上成长应该像一颗秀逗糖,正是在这样的甜蜜和酸苦中,我们一步一步成长。
还记得那一次数学。这本来是一次普通的考试,看着试卷上题目,我不禁一阵又一阵地欣喜,这些我都复习过啊!我顾不得三七二十一,飞快地在试卷上刷着题目,不一会儿就把题目做完了。我自信满满,以为一切都很简单,都在我的掌握之中。我不想检查,这些简单的题目不值得我检查。于是,我交了卷,在同学们惊讶的眼光中离开了教室,我洋洋自得,开心无比。
结果,当第二天发试卷的时候,试卷上的分数刺痛了我的眼睛。天哪!我怎么会考这么低呢?连一向成绩不好的同桌都考得比我好,我该这么办?我妈妈会有多么伤心,我会受到怎么样的责备,我不敢往下想,我觉得天空仿佛都是黑的,而这世间的一切都是会的。
在回家的路上,我心中忐忑不安,七上八下,连路上的鸟儿仿佛都在嘲笑我。我想起我小学时候,我从来没有考过这么差,我从来父母的骄傲。这苦痛的感觉难道就是成长带来的代价吗?成长是苦的吗?
回到家,妈妈看到试卷,出人意料,她没有责备我,而是耐心地问我为什么会这样?我如实回答。妈妈说:“孩子,无论什么时候都要戒骄戒躁,像你这样太浮躁是会吃亏的`。”我听了之后,深深的悔恨,向妈妈保证一定脚踏实地。妈妈说:“那就好,记住,跌倒再爬起来才是男子汉。”
经过这件事,我成长了,原来,成长没有那么甜也没有那么苦,在成长之中,只看你如何把握,便是什么味道。
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