如何讲作文记叙文【一】
。这种手法的运用，主要是在组织篇章的过程中，有意将文章的主旨或感情潜藏起来，积情蓄势，就像水库蓄水一样；行文到适当的时候，积蓄到一定程度，突然间将隐含于文中的主旨或感情爆发出来，如水库之开闸放水。如毕淑敏的《儿子的创意》，作者以特有的清新、细腻的文笔，给我们叙述了儿子参加一个宗教博物馆建筑创意征文比赛的故事。通篇的构思十分精巧高明。儿子一心一意要拿金牌，妈妈气急败坏地阻止非难。儿子严肃认真，把参加课外活动看成是培养自己创造力的重要途径；妈妈则千方百计地引导孩子重视课本。多么尖锐的现实矛盾！然而，在文章的最后，当儿子拿到金牌，妈妈问他为什么想得金牌到日本去时，儿子的回答却是日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来啊。原来儿子的一心一意严肃认真竟是为了一台游戏机！这里，作者成功地运用了蓄放的手法。如果说全文的母子之争是一种积情蓄势，那么结尾的陡然一转，则是开闸放水。记叙文在尺水中兴波的方法当然不止以上几种，而且一篇文章中往往也不止用到一种方法。但是我们既要避免平铺直叙，又不能故弄玄虚，否则，过犹不及，甚至会弄巧成拙。
如何讲作文记叙文【二】
正面直接地写叫实写，侧面间接地写叫虚写。虚写为实写服务。文章要以实带虚，虚中见实，相辅相成形成一个又一个波澜。如《藤野先生》主要叙述作者与藤野先生的交往，但开头三小节作者不直接去写，而是奇峰突起。作者以冷嘲热讽的笔调刻画了清国留学生逛公园、学跳舞的思想腐朽、不学无术的丑恶现象。鲁迅对东京的失望，实际上是对中国人的麻木而痛心，从侧面表露了作者不甘同流合污、不与之为伍的爱国之情。又如《荷花淀》，实写水生嫂和水生的对话，虚写水生他们报名参加地区队；实写荷花淀几个青年妇女翻身跳下水的紧张场景，虚写参军的战士们紧张迎敌的表现。这样，以实显虚，以虚映实；青年妇女的战斗生活得到生动描写，而青年男子的战斗作用也由此表现得富于情趣。如何讲作文记叙文【三】
中秋之夜，我们一家人坐在客厅里电视，忽然边传来一阵悠扬的歌声：“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲过去的事情……”我问妈妈：“妈妈，您能给我讲讲你小时候的故事吗？”妈妈微笑地点点头，给我讲起了她小时候的.故事。
那时候妈妈住在农村，当时条件很差，没有电，也没有高楼大厦。记得也是一个中秋夜，天很闷热，妈妈在昏暗的煤油灯下做完作业，连忙搬条躺椅来到庭院中，和忙碌了一天的外公外婆一起乘凉，我们一边剥着自家种的花生，一边听外公海阔天空地大扯一通，庭院中不时传来哈哈地笑声。夜深了，妈妈也在外婆用蒲葵扇“啪啪”赶蚊子的声中睡着了。
记得还是一个中秋之夜，天阴沉沉的，妈妈听同学说邻村要放电影，缠着外婆要去看，因为有五六里路，天气又不好，外婆起先不同意，但禁不住妈妈的死皮硬磨，终于答应了。妈妈和几个同学一路上有说有笑，甭提多开心了！刚进村，就听到了马达隆隆的声音，来到操场，只见竹杆支撑的幕上放映的是《孙悟空大闹天空》。妈妈和同学连忙搬了几个石块，坐在了操场的最前面，可爱勇猛的孙悟空深深地吸引住了妈妈。看着看着，忽然妈妈感到脸上一阵凉意。啊，天下雨了！回头一看，操场上的人已所剩无几，妈妈和几个同学连忙往家里跑。到家后，已是落汤鸡一只，免不了外婆的一通唠叨。
妈妈的童年虽然很苦，但也是很有趣。如今，我觉得我实在是很幸福，每天想看电视电影用不着跑那么远，家里有电视，电脑，热了有电风扇，空调。一切都变了，一切都变好了。
