1.了解本学期课程设置。
课程设置与上学期一致,其中《地方课程》仍使用上学期下发的《人·自然·社会》。课程表仍使用上学期的。《音乐》和《美术》用书是循环使用课本,上课时老师会下发,用后收起来。
2.了解语文整册教材的编排。
以主题编排,共有8个主题,每个主题中均有1个识字、4或5篇课文、1个园地、1次口语交际。
3.初步理解“何为主题性学习”。
(1)以第一个主题为例讲解“主题”。
快速阅读本组课文,找找有什么共通点?揭示“春天”这一主题。
(2)阅读“目录”,从课题猜测“这是什么主题?”
让学生初步了解八个主题:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。
在看课题猜主题的同时,随机地让学生谈谈翻阅新书的收获,如:《胖乎乎的小手》讲了什么;《棉鞋里的阳光》讲了谁做了什么事;《乌鸦喝水》的故事听过了吗;《快乐的节日》是指哪个节日啊;《手捧空花盆的孩子》主要讲了谁呀,又是怎样的一件事呢……
4.齐读“新学期新希望”,知道新的学期,大家又要重新出发,只要努力,每个人都有希望。
北京的春节是热闹、喜庆而隆重的。
这篇课文紧紧围绕着过春节的三次高潮——除夕夜、初一和正月十五的相关场景。感受到春节习俗的丰富多彩和深刻的内涵。文中以“时间”为线索,理清了文章的思路。
课文的最后一段以“承上启下”的作用写“一眨眼就到了残灯末庙。”同时,这一段与课文首句相呼应。
老舍爷爷在这篇文章中,各用了一句话来写“做年饭”和“吃团圆饭。”作者以自己老家的风俗来写过年的场景。
我们这一带地方的风俗就跟北京不怎么相同,我们这个的地方过新年不赶庙会,而北京就赶庙会。我们这个地方大部分都还是和北京相同的————贴对联,穿新衣,拜年,吃团圆饭,守岁等。我们这一带小孩也跟北京小孩过年差不多,都会用自己的零花钱去买一些爆竹,买些玩具,还买些零七八碎而的东西。
北京的元宵节就跟春节差不多,都非常的热闹。而我们这一带不如北京热闹。过元宵节我们开始吃元宵,闹元宵,可高兴了
这篇课文给我留下影像最省的除夕前,孩子们要做的三件大事————买爆竹、买零七八碎儿的食品、买各种玩意儿。因为这些事情也是我们过年时喜欢做的。
我从这篇课文中感受到了大家的幸福,团圆的美好愿望。那丰富多彩的名风名俗,写出了我们中华民族的风俗,文化传统。
我的理想,并不像其他人那么伟大,那么令人骄傲。甚至有一点儿可笑,我的理想就是——当一位出色的小演员。 每当看到电视机里的明星、童星演戏,我就十分羡慕,如果自己能上电视那是多么光荣的事情。我知道做一名小演员要有外貌、耐力、……我知道我自己有很多都不足,没有上过什么闪亮的舞台。我没有胆量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,会出丑。在很多人面前,我不敢说话,不敢面对大家。有很多明星,以前都是平凡的人,没有人认识他。刘德华在成为大明星之前只是一个理发师……他们背后肯定有自己追求梦想的故事。我也想尝试一下“飞”是什么感觉。
一次举行童真秀舞台的时候,我和亲爱的伙伴上去表演小品《招聘》。对大家来说,这有什么骄傲的,得意的呢?学校举行过那么多次童真秀舞台,我因没有胆量,都不敢上台展现自己、表演。这次,可以说是我第一次上台表演。“现在有请赵嘉乐、叶怡……来表演小品《招聘》”这一刻,主持报道了我的名字,我心里美滋滋的,但是还是有几分紧张。“上台了,上台了!”活泼的嘉乐提醒大家。一开始就是我的台词,我鼓起信心大声地说:“老板不好了,不好了,我们盗版公司……”话音刚落,台下掌声响起来了。我立刻把紧张丢到九霄云外了。精彩的表演结束了,台下的观众连连叫好,“啪啪”。下台后,很多同学都跑过来问我们:“这个小品是你们自己想出来的吗?”……一句句,让我心里十分开心。我认为这次表演让我有了信心。其实我在这里,我也要感谢我的同学赵嘉乐,她是个有表演经验的女孩。在表演之前,她鼓励我,教我。谢谢你,嘉乐!
这,就是我的理想,我的梦想,我会坚持不懈的去实现我的梦想,我会永不懈怠的实现我的梦想。
“过生日赠书”已经成了我们班的一条不成文的约定,这次开学适逢两个孩子的生日,两人共为班级送来了10本崭新的图书。因此,在课的最后我们全班起立为这两个孩子送上《生日歌》,恭祝生日快乐!
出学校大约坐一小时的车便到了香蜜湖。香蜜湖的门口可漂亮了,远看就像一座城堡似的。香蜜湖的门口最右边是一座鬼屋。听同学说:“那是茺废已久的鬼屋,里面有鬼,会把你抱进鬼屋里,而且一呆就是一个小时。”我想可能是因为太高了,所以呆那么久。还有一些人不信,他们说:“你可以在门口等。”我们狠不得立即冲进去探个究竟,可惜要走过那高高的长长的天桥。
十点钟的太阳火辣辣地直射在我们的头顶上,脚底下直冒热气。天桥上人来人往,一阵阵哐啷、轰隆的.响声掩盖在同学们的欢声笑语中。过天桥的时候,吴锦红有点恐高,还有点担心川流不息的人群压断天桥,怕得哭了。
走过天桥,我们终于到了观光的游览景点——香蜜湖。
进了香蜜湖,我们第一个玩的就是神秘的鬼屋。鬼屋的外壁是一些可怕的图画。进去的时候心砰砰跳,手直发抖。最先出现在我眼前的是绿灯映照下的“阴间”两个字,阴森而恐怖。紧接着有一个鬼披头散发地从棺材里冒出来,女同学们惊惶失措,一个个尖叫着。突然身边又不知不觉地站起来一个鬼,差点挨着我的手,吓得我心惊胆颤、毛骨悚然。不一会儿就走出去了。呵,鬼屋真是惊心动魄、刺激万分!
看了鬼屋,我们就去玩海怪。海怪刚开始很慢。慢慢的,慢慢的……开始快了,哇,飞起来了,在空中一上一下,差一点心都跳了出来。终于玩了完海怪,下来时,同学们额角上渗着几颗汗珠,似乎在生死关头逃过一劫,脸上却笑逐颜开,一个个神采飞扬。呵,真是虚惊一场!
下一个游乐项目是舞伞。玩了海怪就玩舞伞。在那足足排了10分钟的队。烈日下的我们一个个晒得头昏目眩,口干舌燥,才终于轮到我们班。我跟随李德新约好一起并排坐的,可是因为钟成健找不到座位,所以让了一个位给他。哇,死定了,死定了,中间的李德新没安全带。那时他对我们两个开了一个玩笑,说:“你们要保护好我的命。”我把左手放在左边栏杆上,钟成健把手放在右边,我们两个锁得他紧紧的,不让他掉。开始也是很慢,慢慢的,慢慢的.开始快了,我好紧张,心里忐忑不安,害怕李德新被抛出去,吓得我不敢睁开眼睛。好险,我竟然不知道我们三个是怎么下来的!以后再不敢这样冒险了。
玩了舞伞,我们就去坐游览车、摩天轮,然后吃中饭。下午我们还玩了太阳神、霹雳舞转车,走了百花阵,尽情地开着雪山音乐车上上下下,没人争夺,临走时同学们还有点恋恋不舍。
我们哼着小曲踏上了归途。香蜜湖真是太好玩了!
很多专家都说,我们深圳有一个十分光明的前程。但是我觉得如果我们深圳人不好好来珍惜深圳、爱护深圳的话,深圳简直就和一些农村一般。
就拿文明来说吧,公交车上让位,很平常的一件事,但,这件事能反映出一个人的心。在深圳的许多公交等车站,设有母子或母女上车的位置,但为什么还能经常看见一些大男人和弱小的母亲抢位置呢?难道说这是文明的现象吗?“粒米虽小却不易,莫把辛苦当儿戏。”这句话说得好,但是又有几个人能够做到呢?当你向公共场所的垃圾桶中望两眼,就可以看到半个面包,或半个鸡蛋,或还没有喝完的牛奶。连大人没都没有做好榜样,我们的校园里就不用说了。吃早点的时候,同学们吃不下了,就把还没有喝完的牛奶、没有吃完的\'面包扔进垃圾桶。虽说是吃饱了,但是同学们在小店买的零食,垃圾桶里却堆满了一大堆吃完剩下的零食袋,每个零食袋里都是干干净净的,这又能说明什么呢?当然啦,肯定是说明了同学们没有吃饱正餐的饭,而去吃零食,并且是路边摊贩上买到的零食,我相信同学们都应该知道这些零食是不干净的吧?但为什么又要买来吃呢?同学们可能会反驳说,吃就吃,还和文明沾上边了。我的回答是,没错,你看看,有哪个同学不是吃完了零食不乱扔?
如果我们到现在都还没有认识到“文明”真正是什么,那深圳的未来该怎么来创造呢?
新闻上讲了很多次了,说什么一次性餐具啊,什么一次性塑料袋啊,反正是一次性的,就不要使用那么多。可是,有些做生意的人,只想到自己的利益,没想到“环保”,只想到自己有钱赚,不去体会别人的想法,他们赚来的钱就可以说是赚黑心钱。我就觉得奇怪了,难道做生意的人都是没良心的吗?我当然相信不是啦。可是行动证明一切嘛。
如果我们能够学会节能减排,学会尽量地减少温室效应,那么现在的大气污染也不会那么严重,现在的气温也不会上升的那么厉害,现在北极的冰川也不会融化了一大半。
我相信,只要我们深圳人能学会节能减排、减少温室效应,学会文明和环保,深圳的明天将更加美好!
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