如果你问我,坚持是什么?我肯定会毫不犹豫地回答:“坚持,是获得成功的喜悦。”
在我的脑海里,至今仍有着我学自行车的场景。那是一个阳光明媚的下午,我正在家里悠闲地看着电视,可谁知爸爸走进房间,对我说:“自行车买了好长一段时间了,今天天气非常晴朗,我正好也放假,不如今天我来教你骑车吧!”我听了这话大吃一惊,但又不敢反抗,便只好恹恹地点了点头。
爸爸把自行车的坐垫降到了最矮,可我还是不能把脚完全放在地上,只有踮着脚才能够得着地。首先,爸爸让我坐上去,然后在后面扶着我,我练啊练,练了十几分钟下来,就不耐烦了。而爸爸的一句话,就让我重新振作起来,他说:“别灰心,坚持才能成功,你要相信自己。”听到这句话,我又鼓起勇气重新学习自行车,终于,在一个小时后我学会了。我正骑得津津有味的时候,突然来了个拐弯口,我还没来得及拐弯,那就摔了一个“大马趴”。爸爸见到这情况后,真是哭笑不得。
通过学习自行车,我明白了这样一个道理:坚持就是胜利,只要坚持,什么事都可以做成
人生如爬山,要爬上高顶,一要靠志向,二要靠力量,三要靠坚持。倘若有志与力,而不能坚持,中途停缀,则永远不会有胜利,不会有登高一呼的豪情壮举。
静思“坚持”这个词语,悟出“坚”字下面是由大树的根,上部是由大树的叶组成的,“持”字的左边是一个人提着扫把,右边是寺庙。便联想到了佛门以坚持清扫而磨性,人世间也一样。
生活中,很多人在关键时刻都没有再努力一点,因为他们认为,再继续下去也不能成功,不如放弃算了。但是,他们错了,成功就是坚持创造出来的,坚持就是成功的基础,有了坚持,才会让你到达成功的彼岸。
不过在日常中,我也感受到了坚持的快乐。老师布置我们多看课外书,可是作业也比较多,如果每天坚持看七篇阅读,看电视或娱乐的半个小时就没有了!所以班里的许多同学都放弃了看书,我也想打退堂鼓,这时,妈妈鼓励我:坚持就是胜利。我便咬咬牙坚持了下去。每天七篇、七篇、七篇……到了期末,由于我的坚持不懈,在考试中我也充实的发挥出我的知识,成绩不错,我开心地欢呼:“耶!”
最后,我想说我主张、推崇、崇尚坚持信念的上进精神,讽刺始乱终弃的消极态度。因为坚持信念的上进精神就如用汗水沉淀后赋予的一种神圣力量,拥有了神圣的力量,不惧迷茫黑夜的吞噬,以神圣的力量与迷茫黑夜的黑暗搏击,最终让人们摆脱困境,迎接黎明,焕发久违的晨曦曙光,让坚持信念的汗水铸就闪烁的辉煌,成就璀璨的人生,绽放出更灿烂的光辉。
人生处处有挫折,有挫折的人生才丰富多彩;人生处处有挫折,有挫折的人生才回味无穿;人生处处有挫折,有挫折的人生才充实饱满。
刚刚进入初中的我,是一个“老小孩”,对校园的一切都很生疏,似乎一切的一切都在改变,科目在变,老师在变,班级在变……走进陌生的班级,坐在陌生的座位,面对陌生的老师,社交陌生的同学,学习陌生的学科,使我不知所措。
由于我并不熟悉初中的生活,因此我把握不住重点,第一次考试就名落孙山。面对着这样的挫折,我心有余而力不从心。可我是一个执著而又不服输的一个人,从那以后,我艰苦奋斗,击败一个个挫折的堡垒,最后,我终于取得了“根据地”,获得了“胜利”。回首过去,我不禁为自己自豪。
挫折伴我成长,它就像是一条通向天边的路,等着我去走,我身边没有任何辅助工具,如果我坚持走下去,或许会成功,但我要是在中途放弃,那就只能失败。
挫折伴我成长,它可以让我的灵魂升华,似乎每战胜它一次,我就会觉得自己长大了许多。我常对自己说:“不要想走捷径,面对它没有任何捷径可走;不要想逃避,面对它只有努力向前冲;不要想放弃,面对它只有攥紧拳头咬紧牙关”。
挫折伴我成长,朋友,如果你现在是胆怯、懒惰,那么请你从它们的黑洞中爬出来,和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你现在是坚定、不懈,那么希望你与我同行。
“就让暴风雨来得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成长。
游记,是中学生感到最难写的一类,因为随着游程的行进,耳闻目睹的情景不胜枚举,很难将材料组织得当,往往写成流水账。如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙?如何避免将游记写成景点介绍?这些都是我们今天要谈的问题。
国庆长假你是否游历了祖国的名山大川?是否踏访了华夏的文明古迹?是否流连于桂林的山水中?是否沉醉在丽江的灯影里……旅游,丰富了我们的生活,增长了我们的见识。当我们结束愉快的旅程后,烦恼接踵而来。父母和老师往往不会让我们“白”游一场,写篇作文当作“总结”与“汇报”常常成了旅游的“附件”。
最让大家头疼的是旅游涉及的时间长,景点多,如何才能写得不像流水账,又有自己的特点呢?
首先是“舍”。只有学会舍弃,才能有重点的描写。景点太多,一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的.地方才能写出特点,写清游历的情况。例如,你到云南旅游,一路走来,昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城,还有玉龙雪山,处处皆景。你必须忍痛割爱,选择其中的一个作为写作的重点,其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。
其次是“短”。这个“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及的时间跨度要短。不要从出发开始写,一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多,烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起,写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好地组织材料,突出景点的特色。
再次是“真”。这一点是同学们最容易忽略,也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记,就是游历的记录,更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方,大人和孩子的感受会不同,男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写,有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。
最后是“趣”。旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。那么,你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广:可以是放肆的玩耍,可以是悠闲的漫步,可以是滑稽的场面,亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔,把自己的快乐和大家分享!
掌握了以上“四字”要诀,估计再提笔写游记你就有了一些头绪了吧?
最后还有一个很重要的事情要交代:任何游记,对于景点的环境描写是必不可少的部分,这里可要写得细致生动哦。
今天天气晴朗,阳光明媚。我的心情像如同阳光一样灿烂,照亮人心。哦,对了,我忘了介绍了,我是一只粉嘟嘟的小猪,生活在一个大农场里,每天快乐的玩耍,直到有一天。
那天,我正在被太阳晒得金黄的草地上优哉游哉地散步,突然,看到农场的公示栏上贴了一张运动会开幕的报名表,上面有,跑步、跳高、跳远……
我心动了,于是我跑到报名处报了跑步,可是,大象裁判员却说:“你真的能行么?别到时输了哭鼻子哦!”我心里很不服气,于是我对大象说:你等着瞧吧,我一定会当冠军的。”大象笑着说:“那好呀!有本事就亮出来给我们瞧瞧啊!”于是我暗下决心一定要努力,一定要证明给他们看我能拿第一。我每天坚持天刚刚蒙蒙亮我从热乎乎的被窝里爬起来去跑步了,不管风雨我一直坚持不断的跑。终于我有了扎实的跑功,结实的身体,因为我每天在跑步的时候。脑海里都在想着大象对我说的和我对他们的承诺和誓言。
运动会终于来了。我可以在运动会上大展我的身手了。“砰 ”枪响了,我和其他选手在各个跑道上拼命向前奔驰。因为长时间的锻炼,我懂得了如何保持体力,跑起来的时候逐渐和对手拉开距离,最后一圈向终点发起冲刺,凭着坚定的信念我终于第一个到达终点。我成功了……
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