让孩子突然顿悟的话题作文(小孩写的作文话题总是很奇怪)

让孩子突然顿悟的话题作文(小孩写的作文话题总是很奇怪)

首页话题更新时间:2023-11-22 14:01:05
让孩子突然顿悟的话题作文(小孩写的作文话题总是很奇怪)

让孩子突然顿悟的话题作文【一】

父亲无非是想让我学会坚强,做永不言败的取经人!《西游记》讲述了唐僧师徒四人一路上历经前难万险,在妖魔鬼怪横行的取经路上,唐僧师徒没有畏惧,而是选择了坚强,在随时都可能毙命的情况下,他们毅然前往,因为成功本来就是来自不易的.如过成功来的容易,那还叫成功么? 也就是在这种恶劣的情况下,唐僧师徒四人经历了八十一难,最终取得成功,修成了正果!八十一难,多么让人惊奇!唐僧师徒四人,在漫长的取经路上,永言不败,八十一难就是最好的证明!

唐僧师徒四人的成功,向我们说明了应学会坚强,做永言不败的取经人!前途无法预知,阴雨连绵是家常事,我们无须畏惧什么,有坚强为伴,有永不言败的精神相陪,成功对我们来说,就只是小菜一碟!

做永不言败的取经人,是看透红尘,紧抓机遇;

做永不言败的取经人,是乐观坚强,自信勇敢;

做永不言败的取经人,是吃哭耐劳,奋取上进.

做永不言败的取经人,你早晚都会成功!

让孩子突然顿悟的话题作文【二】

仰起头,一幅崭新的“烟花图”就呈现在我们眼前。look!

有的如万马齐喑,以磅礴的气势直冲九霄,然后又双管齐下,消失在天地交汇之处;有的似天女散花,宛如千万粒孕育着希望的种子,迫不及待地投入大地妈妈的怀抱中;有的像流星,在浓黑的夜幕上划出一道道色彩;还有的是千姿百态的花儿,高雅庄重的菊花、亭亭玉立的牡丹,竞相向我们微笑……

观赏着美丽的烟花,我不禁陷入了沉思:在除夕之夜,每个人都要向过去挥手告别,因为我们马上将踏入充满希望的明天,追求新的目标,实现新的梦想。在昨天辉煌的道路上,我们经历了无数次失败、波折,但最后却品尝到了成功的甜蜜。这种世间极品,只有付出的、坚强的.人才能到它的来之不易,才能明白它的酸甜苦辣。人生是短暂的,而烟花也不过一瞬间的享受,但它却如此灿烂。所以我们必须抖擞精神往前看!做好充足的准备,去展望自己的未来,去策划自己的未来,去投入自己的未来, 让未来多姿多彩,如同烟花般绚丽!

让孩子突然顿悟的话题作文【三】

“叮铃铃—”期盼已久的铃声终于响起,全班瞬间沸腾起来,就像平静的湖面被一粒石子激起了涟漪。男生以迅雷不及掩耳的速度奔向门口,但一个高大的男生——我们班的“巨人”不知被什么绊了一下,扑向我的桌面。“干什么啊!”我把他推到一旁,指着被弄皱的本子,怒不可遏地吼着。

“切—”他瞟了我的本子一眼 ,不屑地说:“我又不是故意的,再说了,只是一本本子而已。”“什么?”我的双眼霎那间瞪得如铜铃一般大,音调瞬间提高了八度,他也不甘示弱地冲着我大喊。我们的争吵引起了同学的注意,碍于面子的问题,我们不得不停下,但心中仍抱怨对方。

为了让自己心中的愁闷得到一些缓解,我便走向窗户,想吹会儿风。我刚走到离窗户一米远的地方,就看到这样的一幕:我们班上的`两个同学在吹风,一人各一边。“哗—”在左边的男生似乎觉得只开一半吹得不够爽快,又再向右推了一点。右边的女生看见这个样子,眉头不禁皱了起来。他们会吵起来吧?那个男生那么过分,我在心中想到。但眼前发生的事出乎我的意料,那个女生只是对他笑了笑,并没有将窗户推过去。男生的脸红了红,羞愧地将窗户拉了回来……

“叮铃铃—”上课的铃声响起来了,我回到座位上,心中对刚才的那一幕难以忘怀,再回想起先前与“巨人”的争吵,心中又是感慨又是羞愧。如果我能够为他人着想,不要那么强势,或许就不会有争吵了。

课间的时光,虽只有十分钟,却让我学会了斫去自己的芒,宽容他人,包容他人,才能够与人友好地相处。这是我从这个课间里学到的为人处事方式。

让孩子突然顿悟的话题作文【四】

作为一名幼儿教师需要多一份的理解和尊重的爱,这种爱要能够把每一个孩子爱到心坎里,爱的是那么温暖那么无私;孩子犯错时,能多给孩子一个机会,当孩子取得成绩时,会给孩子送上一片掌声;孩子有疑难时,又是孩子最好的帮手游戏时最好的伙伴最真诚的朋友;当孩子大胆表现自己时,老师是最好的欣赏者。一个甜甜的微笑、一个鼓励的眼神、一句真诚的赞美、一个友善的态度、一颗充满的爱心……教师要用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子的心灵。

当今社会有很多家长用训斥语气和孩子交流,其实大可不必我们应该信任幼儿、鼓励幼儿,让他们自己做自己的事,同时也让他们帮助别人做一些事。我班每天安排两个幼儿维持班级纪律、负责班级的简单事务,如:分发碗勺……每个幼儿都有机会,每个幼儿都可以做,所以在此活动中每个幼儿都得到了不同的锻炼和发展,不仅学会了做一些简单的事务,变的热爱集体、热爱劳动了,而且增强了幼儿的管理能力和独立性。因而成人应该看到,幼儿虽然年幼,但是他们同样有自己的思维,有能力做好每一件事,强加和包办代替就会使幼儿失去选择的主动权,使幼儿没有独立思考的机会,久而久之,幼儿就会出现事事处处依赖成人或者出现逆反心理,这对幼儿健康心理和思维能力都十分不利。成人应该重视孩子的想法,不应用成人的看法去评价孩子。记得两年前从小学教育刚专为幼儿教育时,心里有一丝紧张,有一丝好奇,在面对那些调皮、上课不爱听讲的`,中午不爱睡觉的孩子起初显得束手无策。为这些,我查阅了大量的资料并向自己所认识的老教师取经,慢慢地我发现了孩子们心理的渴望,知道了只有满足孩子们的需求才是师生间沟通的前提。有一次,孩子们在绘画时,我发现我们班的段智博画了一幅很美的图画,可是他画的海水却是红通通的,我有点纳闷就问他:“段智博,你的画好漂亮,可是,为什么你的海水是红通通的呢?”他见我没有责备他的意思,便大胆地说:“哎呀,马老师,傍晚了,太阳照在水,水就是红红的呀。”噢,原来是这样……我微笑地点点头。事后我想,如果当时我没有问清楚事情原由,采取训斥的态度,强令他马上改正,那么我就无法找到与他沟通的机会,也无法知道他的真实想法了。所以,教师就应该充分认识到:孩子是处于发展中的人,教师应该放下“师道尊严”的架子,把自己作为一个听众、朋友,在与孩子进行没有心灵距离的开放的交流。

让孩子突然顿悟的话题作文【五】

观看早教dvd并不能扩充我们孩子的词汇量,实际上决定我们宝宝词汇数量和丰富程度的是我们与宝宝交谈时使用的词汇量。孩子在面对面的人际沟通时更利于语言发展。语言的发展是需要环境的。

让孩子突然顿悟的话题作文【六】

我作为一名幼儿教师我热爱幼教这个岗位,我捧出一颗火热的心去热爱孩子,熟悉他们,了解他们,关心他们,与他们真心实意地交朋友,使他们感到师生之间的真诚和依赖,教育才会成功。

记得孩子们上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次户外活动时,王桓艇跑来问我:“马老师,你有没有好朋友啊,你的好朋友是谁啊?”我笑着回答道:”我的好朋友是你们啊!”雄雄忽然大声说道:“老师是老师,老师不是朋友,要是朋友,她为什么不和我们玩滑梯啊”“对啊,为什么呢?”孩子们开始议论起来,我一时不知如何是好,这时赵岩杰跑来拉我手,说道:“老师,咱们一起去玩滑梯吧!”说完,不由分说的拉我来到滑梯前,看着孩子期盼的眼光,我“勇敢”的走上去,虽然看起来我的身体和滑梯是多么的不适宜,但是看到孩子们高兴的样子,我感到很幸福,因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师,我变成了他们中的一员,我是他们可以信赖的朋友。那次后我和孩子们的心走的更近了,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。孩子们互相帮助,师生们谈笑风生,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。让我惊讶的是在让他们感受爱时,他们也回赠给我真诚的爱。记得那次我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给小朋友上课,孩子们就围了上来大呼小叫地说:“老师好!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。当我张开嘴准备给他们讲故事时又有小朋友举手提议:“老师,我们能自己跟碟盘听,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”正在这时又有一位小朋友拿来一把椅子让我坐下,多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!在那一刻我发现孩子们已经学会爱别人了,面对这金子般的爱,我顿时热泪盈眶了。这不就是高尔基说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过你的点滴传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。

让孩子突然顿悟的话题作文【七】

假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级,它们分别是:圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外,每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的`困难。

假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学用具都将采用有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏;学校里的电视机很神奇,每次只许看半小时,多看一秒都不行,为了保护视力,过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关,你说看什么节目,一秒钟就会出现,就象电脑上网一样,既方便又快捷,在这里可以学到丰富的知识。

瞧!学校我已经想好了,我相信,靠我不断的努力,愿望一定能实现!

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