语文作文技巧搞笑版【一】
亲爱的老婆、家庭的舵手、我的之高无上的遵敬的女皇：你是我的主啊!(上帝阿门为了乞求或得你的第一时间的愿谅，早日重返我的怀抱，我曾一度考虑过是否要在抬头写上“万寿无江”四个字。虽然我没做什么天大的错事，但请求你的量解，为了弥补我的过错让你对我从新恢复信心，一下几条是我对你将来做的保证，你可能不在相信我说的话了，不过我还是要说，为了表达我的真心，对你负责以下几条我考虑了很久才作出以的保证如下：
1.不和老婆吵架.不解释，不推卸，不赌气，不还嘴(亲嘴除外老婆打要忍着，骂要听着，不管谁对谁错。
2.上网玩游戏不耽误或打扰老婆，老婆永远是第一位的随时想玩随时让。
3.衣服脏了我洗，会做的饭菜我做，屋子脏了我打扫，除非老婆心情好想锻炼身体才让老婆做。
4.上楼下楼我背你，不许说没有力气，浑身酸痛之类的话，腿折了也要背，除非老婆不想坐人力电梯。
5.全天渴了我去买你爱喝的\'芬达，饿了我去买“你想吃的东西爱吃的东西不在有任何怨言不管多晚。
6.你生气我要哄，如果还不出气我可以做你的撒气桶，永远捍卫老婆的尊严。
7.每个节日和每年生日要送礼物送花送给老婆，不会在把金钱看的太重。
8.不缠老婆，你想做什么事我举双手支持，老婆交代的事，药坚决快速优异的完成老婆交代的任务
9.每天睡前讲一个故事或笑话，没有故事编也要编出来一篇。
10.保证努力工作，正正多多的钱，尽可量满足老婆物资上的要求，让老婆感觉到她是世界上最幸福的女人。
11.我每天做了什么事和哪些朋友来往如实汇报，绝无半点虚假。
12.保怔不在损害家里任何物品，永远为老婆24小时开机，除非意外电池没电了。
13.经常和老婆聊天沟通,既能及时解决矛盾,又能增进彼此感情。
14.平常生活中遇到问题,必须及时向老婆汇报，提供自己的想法并征求老婆的意见，坚决维护老婆的权威。
老婆，或许以前我给过你承诺，也欺骗过你，记得你说过，再夜不相信我的话了。
但是说到这里了，我还要给你承诺。让时间来证明，老婆我是爱你的。
我以后绝对不会喝多，不会喝多了酒和你发脾气，我要给你一个好的心情。
不会搞破鞋，这点是最主要的，你说过，不会给一个男人伤害你两次的机会，老婆我郑重的向你保证，我除了你以外不会找任何女人。
不会和你大喊，不会和你发脾气，我会尽我一切努力做一个好老公。
老婆，我爱你，真的。请你原谅我。
本保证立即生效，以后如有补充,老婆有随时添加的权利。
永远爱你的老公：
时间:
语文作文技巧搞笑版【二】
1、学法到写法的迁移。2、由说到写，说写结合，连段成篇。
语文作文技巧搞笑版【三】
唧唧复唧唧，想吃肯德基。不闻口水声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女把汉堡思，女把鸡翅忆。
昨夜见鸡券，节曰大减价。鸡券十二张，张张有鸡翅。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿去肯德基，从此替爷吃。
东店买汉堡，西店买饮料，南店买鸡翅，北店买薯条。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻汉堡香味鸣溅溅。但辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻鸡翅香味鸣啾啾。
万里越长城，珠峰度若飞。银行送金币，皇上发毛衣。母鸡年年死，木兰十年归。
归来见孔子，孔子坐天堂。鸡券十二张，赏鸡百千筐。孔子问所欲，木兰不愿做天使，愿驰千里鸡，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将：啊姊闻妹来，想吃肯德基：小弟闻姊来，磨刀霍霍准备吃。开我东阁锅，取我西阁勺，脱我战时袍，著我餐时巾，当窗取碗筷，对镜吃起来。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰这么馋。
雄兔嘴三瓣，雌兔眼迷离；双兔傍地吃，安能辨我馋不馋?
语文作文技巧搞笑版【四】
（一）感知内容情境激趣
1、教师话语导入：《滥竽充数》是一则流传千年的故事，大家一定很有兴趣再次来回味，谁能声情并茂地朗读或者复述课文？学生朗读与复述课文。
2、看课件《滥竽充数》的故事
（二）比较赏析领悟方法
1、讨论动画解说词比较课文内容更为详细的地方？
2、投影解说词文字：“……当时，有个叫南郭的人，家境贫寒，又没有一技之长，为了生活，壮着胆子冒充吹竽高手，要求参加齐宣王的竽乐队，齐宣王不加考核，就让他参加了竽乐队，从此……”以上片段与原文“有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。”做比较，说说有什么感受？
3、南郭为什么进竽乐队，以及怎样进的乐队？想象其他可能的起因和成因。（答案体现开放多样性）
4、讨论南郭进乐队，原文中哪一个动词概括得最确切？
5、教学小结：“混”字最为确切，围绕“中心词”“混”字，通过自由想象，把南郭进竽乐队的.原因（第一次心理活动）和过程讲述得很明确、丰满了。同学们围绕“滥竽充数”成因——“混”写片段，要求注重心理描写。
6、课堂独立写作，然后交流，评价激励。
（三）方法迁移，以点及面
1、师话语导入：找到中心词
确定扩写点，大家写出了南郭充数的多个原因，请大家以小组展开学习，思考原文中还可以找到哪些类似“混”的中心词，可以作为扩写点？
2、生小组读文讨论，教师引导。
3、小结：“装”字写出了“滥竽充数”的过程，“逃”字，它写出了“滥竽充数”的结果。板书：扩写点装逃
4、说词说句练习。说含有“装”字的词语，结合情境语言“画画”南郭吹竽的形象？
5、想象合奏时，齐宣王、吹竽者的“众生相”？想象南郭得到和别人一样多的俸禄时候，南郭此时的心理？（第二次心理活动）
6、说词说句练习。围绕“逃”来说几个成语？教师引导，学生描摹南郭逃跑的神情、动作形象，揣摩南郭逃跑的心理？（第三次心理活动）
7、选择“滥竽充数”的过程——“装”，或者“滥竽充数”的结果——“逃”为题，写一个片段。
8、交流片段“装”，交流片段“逃”各一、二例。教师学生相机点评。
（四）总结升华联接成篇
1、再次说说南郭人物的特点，成语“滥竽充数”的寓意。（答案体现开放）
2、同学对南郭献上几句劝告的忠言？生写作。过渡语：大家的“警世”暂时不作交流，留给大家把它点睛之笔，写在这次习作中。
师提出本次习作要求。学生连段成篇，前后照应全文写作。
语文作文技巧搞笑版【五】
爱的老师：
您好!您的嗓子好点儿了吗?天气冷了，一定要注意保护哇。
今天，我想跟您说说我和妈妈之间发生的小故事，希望你喜欢。
我妈妈没有别人妈妈那样严厉，每天都乐呵呵的，喜欢逗我开心。这不，昨天中午回到家，我刚准备看会儿我最喜欢的漫画书，妈妈就催促我洗手吃饭。
“快，快快……再不吃就凉了。”
“快吃哇，吃完了赶紧上学去，迟到可不好。”
……
“唠叨的妈妈。”我翻了下白眼，忍不住嘟囔道，拿着筷子插起了饭菜。
“不对哇，我是你的妈妈，怎么会是唠叨的妈妈呢?”妈妈一脸的疑惑。
“哎呀，我说你是唠叨的妈妈。”既然已经被妈妈听见了，我干脆就大声说出来吧。
“哦——”妈妈作恍然大悟状，“你叫唠叨哇。”
“扑——”一口饭毫无征兆地喷了出来。
“唠叨，快吃!快吃!”
“唠叨，吃完了赶紧上学!”
我无语了……
就这样，妈妈爱唠叨的习惯没变，而我却从此多了一个名字，老师您知道叫什么了吧。
老师，这就是我的妈妈，一个既让人欢喜又让人无奈的妈妈。
今天就写到这里吧，下次我会向你介绍一下我和蔼又可亲的爸爸哟!
祝老师身体健康，工作顺利!
您的学生：曲xx
20xx12.2
语文作文技巧搞笑版【六】
唐僧的.妹妹出生了，叫范冰冰。唐僧几乎没有休息的时间。冲奶粉，换尿布…………一天，范冰冰准备拉尿，她妈忙不过来，便叫唐僧去帮忙，没想到唐僧刚刚走过去，就被尿喷了一脸。
语文作文技巧搞笑版【七】
1、阅读，研读原文2、课件（从网上下载的《滥竽充数》故事的动画片
