语文作文五大万能模板

语文作文五大万能模板

首页话题更新时间:2023-10-30 05:54:59
语文作文五大万能模板

语文作文五大万能模板【一】

为了使所要说明的事物准确化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的依据。

语文作文五大万能模板【二】

我来到了群星璀璨的宇宙中,那里闪烁着各式各样的星星,千姿百态,数不胜数。突然,我听见了有人在说话,好像在开会。寻声过去一看,结果是五大行星在选美,参赛选手有水星美人、金星妹妹、木星美女、月球姐姐和地球靓妹,裁判仍是德高望重的太阳公公。

水星美人抛砖引玉,首先开了金口,说道:“我身上有香水湖、香油河、可乐海……宇宙中三分之一的水和鱼类都在我身上!”我跟随太阳公公去考察了一翻,的确是这样的。

金星妹妹不服气了,骄傲地说:“这算什么,在我这儿,矿产属全宇宙第一。什么金子啊,钻石啊……到处都是。”她说得不错,我还悄悄带了一块金子走呢!

木星美女接着说:“我那儿有各种各样的树和花草,生机勃勃,去了以后使人心旷神怡。”我去了,那里空气清鲜,把我的乙肝都治好了。

月球姐姐十分腼腆地说:“我身上虽说没有什么值得看的,但却是最干净的星球,去年还被评为‘环境卫生示范星’呢!”那里也确实干净得出奇。

该轮到屡屡夺魁的地球靓妹了。我心里自豪地想:虽然前几个星球很美,但比不过我们地球。可是地球靓妹却低下了头,表示先让我们看看再说。我又跟随太阳公公去地球上考察。我惊奇地发现地球上的山山水水全部消失得无影无踪,只留下一座座垃圾山。回到赛场,地球弟弟解释说:“人类将我身上的资源用枯竭以后,就移民到了别的星球上去了。”

这次比赛冠军将不是地球了,我伤心得哭了起来。

我被这场噩梦惊醒了。一醒来,不安地看了看窗外,还好,窗外依然是美丽的春色。但这使我懂得了要爱护环境,爱护我们生命的摇篮--地球。

语文作文五大万能模板【三】

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。甲是乙,乙是甲。使读者对概念有确切的了解。

语文作文五大万能模板【四】

使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象,复杂的事情或事物变得通俗使之浅显易懂,让人信服。举例子必须让人觉得有真实感。

语文作文五大万能模板【五】

暑假,爸爸和几位同学相约带着家人去五大连池游玩。

早上七点多,我们一行人出发了,一路上说说笑笑的,两个多小时的时间很快就过去了,我们到达了目的地。将车停在了停车场,我们在这附近吃了一顿饭。这时,一辆大巴车开过来了,司机探出头,经过一番商量,我们坐上了他的车。在他的带领下,开始了五大连池之旅。

第一站,药泉山。在药泉山的脚下是二龙眼泉。这是五大连池非常著名的冷矿泉,据说能够治疗各种疾病,久负盛名。我们很好奇,于是拿出事先准备好的空瓶子,到两个龙头前接了一瓶水,准备在路上喝。我禁不住诱惑,先尝了一口。哇,甘甜清凉!

在药泉山的顶部,有一个寺庙,叫钟灵禅寺,它是山口处唯一的寺庙。我们来到山脚下,顺着楼梯往上走。我和小妹牵着手,台阶很陡,走完第一段台阶时,腿已经累得酸痛了。我们到了第七段时,已经非常累了,但还是坚持着走下去。功夫不负有心人,我们终于爬了上去。由于我们小,爸爸妈妈没带我们几个小孩子进寺庙,我们就在附近休息,饶有兴趣地观赏着周围的景色。等大人们出来后,我们便下山了。

第二站,水晶宫。水晶宫是一个零下5——12摄氏度的地下冰洞。买了票,又给我们小孩子每个人租了一件棉袄。我穿上棉袄,只到我的小腿处,小妹穿上却到了脚边。来到里边,哇,好漂亮啊!里面各式各样的冰雕,有人形的,有动物的,还有一些很别致的造型。这些冰雕在灯光的照耀下五彩缤纷的,美丽极了。其中有一个尤为壮观,那是一尊弥勒佛。只见它双手合十,闭着眼睛,坐在一朵莲花上,仿佛在念:“阿弥陀佛……”我们兴致勃勃地观赏着,不时发出赞叹声。能够在盛夏里走进这冰雪的世界中,真是“盛夏霜花现,酷暑冰雕艳”啊!

不知不觉间,夜幕降临,我们也踏上了回家的路,但是五大连池的奇异风光已经深深刻进了我的心里。

语文作文五大万能模板【六】

为了把复杂的事物说清楚,还可以采用画图表的方法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观,一目了然地了解事物的特征。

语文作文五大万能模板【七】

您好!

虽然我们天天见面,但有些话,我却一直无法当面说出口。今天,趁教师节即将来临之际,我给您写这封信,说出我的心声。

高老师,我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞,沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师,您知道吗,这是您的`功劳!

不知道您是否记得3年级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”,像往常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写我都当成画画一样对待,力求完美,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从此,我更加勤奋地用笔来耕耘,因为我不能辜负您的信任和鼓励。

高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来交流。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我,经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您经常会与我期待的眼神相遇。

渐渐地,我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在,我找到了一点“天鹅”的感觉了。看,数学课上,我的小手经常高高举起!看,课后,我总是一群孩子中“领头羊!”

高老师,谢谢您对我的付出!今后,我要更加努力来报答您!

祝您工作顺心,桃李满天下!

学生XXX

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