写一位家人二年级作文【一】
一家人就意味着血脉相连、心灵相通。
有一次，我生病发高烧，家里人十分着急。妈妈简直是六神无主，爸爸顾不得自我穿好羽绒服，却用两件大衣把我紧紧裹住，抱着已经开始说胡话的我上了车，到了医院，妈妈又火急火燎地帮我去挂号。好不容易看完病挂好水回到家，他们又想尽了一切办法让我吃药，那药看着也恶心，淡黄的液体上冒着几个大大小小的气泡，一股难闻的中药味扑面而来，我勉强喝了一小口，就大口喝了许许多多的水，那味道让我只想吐，妈妈用怜爱的目光看着我，想让我的病好但又心疼我喝这么苦的药，但爸爸却一反常态，厉声喝道：“你快给我喝下去！”我委屈得眼泪都快出来了，可是只能下定决心，眼睛一闭就喝了下去，那恶心的苦味直冲我脑门，喝完药后，我又大口大口地喝干了水杯里的每一滴水。看到我喝了药，爸爸妈妈才拖着疲倦的身体回房间休息，我隐隐地听到爸爸在对妈妈说：“我刚才也不是真要发火，只怕这小子不吃药我才这么做的。”“这我明白，要是这病生在我身上就好了……”妈妈说。
这件事是爸爸妈妈帮忙了我，但还有许多次，我还帮忙了爸爸妈妈呢。
记得那是临近春节的一个夜晚，当时的我还只是一个四年级的小学生。那晚我在睡梦中突然听见有人在敲门，一想必须是爸爸，他是个马大哈，每次出门都忘带钥匙，我猜想他必须是因为工作应酬喝多了，他总这样！但这时，妈妈因为工作辛苦早已进入了梦乡。此时，外面天寒地冻，我的被窝里却热气腾腾，可是我一想到爸爸还孤独地站在门外，就忽然有一股力量让我从温暖的被窝里爬了出来，睡眼蒙眬地下楼去开门，我扶着烂醉如泥的爸爸进了门，让他坐在沙发上，他说他想吐，我就去给他端盆子送水，好不容易折腾完了，我就去帮他洗脚，这时的他比刚才清醒多了，他抚摸着我的头，一个劲儿地说：“我的乖儿子啊，乖儿子！”语气中充满了怜爱和自豪。我听了心里很高兴，洗完脚，我扶着他上了楼，让他在床上呼呼大睡。
虽然这些都是生活中的小事，但无不体现出一个“爱”字，因为爱，使我们的心紧紧地贴在一齐，因为我们是一家人。
写一位家人二年级作文【二】
假如我是妈妈，我不会要求十分严格，功课不需要他（她）次次满分，能有90分或90以上就行了。考试也不需要他（她）每次考满分，只要有90分以上就好了，如果考不到，也没关系，只要是孩子尽了力就好。我也不会逼着孩子做任何事，只要是对孩子有好处的，他（她）愿意做就行了，但是就不要半途而废，不然我会伤心，会对他（她）失望的。
我也不是什么事都迁就着他（她），像叠被子，戴红领巾，红领巾脏了自己洗，要吃水果自己削。不过，孩子累了可以休息，我也会倒一杯水给孩子喝，放松放松，让他（她）健康成长。
假如我是妈妈，我一定不会让孩子感到孤独。孩子上学时可以带上家庭照，在向父母的时候可以拿出来看一看，就会有一种父母在身旁的感觉。我也不会让孩子受到同学的欺负，如果他（她）受到欺负，经调查确实是对方的错，我一定会跟那位同学讲一讲道理，要是实在不行，就跟老师反映，一定要让错的一方知道错误才行。
假如我是妈妈，我绝不会因为工作而不顾与孩子的约定，答应了孩子的事要尽自己的能力做好，不失约；假如我是妈妈，我绝对不会在陪孩子玩的时候做出一副很累，很疲倦，很没心情的样子；假如我是妈妈，我绝对不会忽略孩子内心的感受，从孩子内心的角度出发，做个体谅孩子的好妈妈。
假如我是妈妈，我会注重培养孩子的兴趣科，不会逼着他（她）去学自己不愿意学的东西，培养他（她）的长处，因为兴趣是最好的老师。
假如我是妈妈，学校布置的假期作业少的话，我会给孩子出一道或者是两道他（她）经常做错的题目。要是昨夜的数量中等，我不会布置作业给孩子做，不会让孩子有一种负担感，不会让孩子觉得像是坐牢一样，因为快乐才是开启知识宝库的钥匙。
假如我是妈妈，我不会将工作的烦恼带回家，我会把家里的烦恼留在工作岗位上。我不会将自己的脾气撒在孩子身上，把孩子当出气筒，让他（她）觉得自己没有了别人有的母爱。我要让孩子健康快乐地成长，尽情地绘画自己美妙的人生，用五彩的颜料给自己美妙的人生之画涂抹上鲜艳的色彩。
写一位家人二年级作文【三】
人生是酸甜苦辣的，有惊喜也有欢笑、，有失望也有难过、，有泪水更有痛苦。但无论何时何地，你遇到了什么事情，都不要忘记你不是自己一个人，你的身后还有自己的父母亲，他们永远都会帮助你，因为你们是一家人。
和父母长期相处以来，我渐渐发现其实他们都是两面性的，他们个个都是善变的人，好似中国川剧中的变脸绝技。而比如我亲爱的妈妈，则是在这个家中变脸最多的人了。当我乖乖听话或者考到了好成绩时，我那个爱变脸的妈妈，就会变成一个温柔的妈妈，好像仙女下凡一样。但当我在耍自己的小性子或者考了不好的成绩时，妈妈就会瞬间变成凶狠的样子，两眼恶狠狠的地盯着我，好像要把我吃了似的，这时我就会把她当做凶狠的“母老虎”来看。
还记得有一次考试，我考的得并不是特别好，数学竟然发挥失常，只考了82分。而英语则是有一点点小小的进步，考到了96分。此时我的心情，正如这鬼天气一样，好像快要下雨了似的，乌云密布。
回到家后，我先安抚了一下我妈妈的情绪，先聊了半个小时的家常做铺垫。看了看时间，是时候进入正题了。我先漫不经心的说道：
“妈妈，今天考试了。”
这话一说出口，就引起了我妈的极度关注：“考的怎么样啊？考的好不好啊？班上排第几名啊？”
这三连击问的得我措手不及，有点心虚的地说道：“英语考得还行，数学比较差。”
妈妈问：“有多差啊？快点说。”
看着妈妈那严肃的表情，我试着去躲避她的眼睛说：“英语96分。”“数学…82分。”
妈妈一听，瞬间变脸了：“英语考的还可以，为什么数学考的`这么差啊？”说完，妈妈就开启了批评模式，对我进行了好长一段时间的教导……
第二天早晨，我洗漱好出来，看到桌上还是摆满了可口的早餐。虽然嘴上还在念叨个不停，其实心里早已经消气了。这也正应了那句话“母女没有隔夜仇”，因为我们是一家人！
写一位家人二年级作文【四】
爸爸、妈妈和我，在这个小小的家中总是充满了快乐、温暖和幸福。
我的爸爸是个钓鱼迷。无论是寒风刺骨的冬天，还是烈日炎炎的夏天，爸爸都照钓不误。在家里，他有事没事就抱着心爱的鱼竿，有时卷卷鱼线，有时绑绑鱼钩。如果此时我碰一下他的钓鱼竿，他立刻抓住我的手，着急的说：“小心，别弄断了。”“弄断了可以再买。”妈妈不屑一顾地说“这钓鱼到底有什么乐趣？”爸爸不慌不忙地对我们说：“钓鱼可以锻炼人的意志力，一个真正的钓者，必须在不断的学习中提高技艺，丰富自已，其乐无穷。”我想学习也是如此，需要有钻研的精神，而且持之以恒。于是只要我有空，就和爸爸去钓鱼。每当我们满载而归的时候，妈妈总是开玩笑地说“两个非洲人回来了，我们今天又是吃鱼呗！”
说我妈妈是个唠叨虫，那是一点儿也不假。听，她又在那儿唠叨了，“快起床，要迟到了！”吃饭的时候，她也要唠叨“多吃点，你现在长身体。”看你背起书包要上学了，她又开始说“走路要注意安全，看点车，别东张西望。”晚上放学，我一进家门，妈妈的热浪又向我扑来，“快写作业，写完作业看课外书。”不过，话又说回来，每天要是听不到妈妈的唠叨之声，生活就像少点什么似的。渐渐地，我从妈妈的唠叨声中，体会到了妈妈对我那份浓浓的爱。
我，是一个活泼爱运动的女孩，不过有时候也会像男孩子一样调皮。我最喜欢的运动
是跑步，从小到大都没有改变过。我喜欢在赛场上追逐的感觉，我喜欢在宽阔的地方尽情地奔跑。无论我在比赛中成绩如何，爸爸妈妈总是鼓励我：人生就像跑步一样，要勇于拼搏。跑步让我放松，让我快乐。每次伤心的时候，我也会跑步。这样我会忘掉烦恼与所有不开心的事。这不，在我的带动下，爸爸妈妈也加入到了跑步的行列。
这就是我们一家人，虽说性格迥异，各有千秋，但却温馨幸福，其乐融融，羡慕我们吧！
写一位家人二年级作文【五】
呀！谁让你扫地了啊！去去去！一边去！我来就行了！你一个小孩子家擦什么窗户！你的任务是学习！学习！懂不懂！妈妈在一旁抢过我的扫把和抹布，还不忘教训我几句。
天哪！我都几年级的学生了呀！还是不让干这不让干那的\'！知不知道我在学校有多丢人吗！我向妈妈咆哮道。妈妈愣了一下，脸色渐渐变差，我立马意识到有一场暴风雨要来临了。
我说你这孩子怎么这样啊？***我是看不得你那受苦的样子好心帮你！呵，你还有理了你！我不管你了！说完妈妈走进了自己卧室，重重地关上了门，哦不，是重重地摔上了门。
那一声重重的摔门声，仿佛像一堵厚厚的墙，把我和妈妈隔离在了两个世界。我的心情也很差，也不管满是垃圾的地板和全是污渍的玻璃窗，一头扎进了沙发上，舒适地躺着。
妈妈，为什么你就不能理解我的心思呢？我想要做一个独立的孩子啊，为什么你就不知道呢……假如我是妈妈，我绝对不会这样爱自己的孩子的，唉……假如，我是妈妈……
假如，我是妈妈，我首先要做一个不溺爱自己孩子的妈妈。我要让自己的孩子学会独立，克服依赖家人的惯性，让他做一个独立的孩子。这样的话，以后遇到什么困难和挫折，他都能自己解决和克服，不会哭哭啼啼地喊着要爸爸妈妈。
假如，我是妈妈，其次我要做一个有创意感的妈妈。自己的孩子不爱学习，我不会强迫他去学习，但是我会让他在趣味中学会各种知识。自己的孩子不爱学习语文，我会亲手改制语文课本，把课本改制成趣味漫画书；不爱学习数学，我会自己烹饪数字饼干，把早餐改制成趣味数学早餐；不爱学习英语，我会把孩子最喜欢的抱枕绣上字母，改制成趣味英文抱枕。让孩子在趣味中学习，比在枯燥无味的学堂中的学习效率要高得多。
假如，我是妈妈，我还要做一个不限制孩子自由的妈妈。考试前夕，我不会强迫孩子努力地读、写、背，也不指望他能考出特别好的成绩，因为那样只会增加孩子的负担。如果时间允许的话，我会在考试前几天带着孩子到外游玩，让孩子好好地放松一下，把孩子的自由、快乐放在第一位。
啊！妈妈！妈妈！你听见了吗？我不想做笼中鸟！我要做翱翔的雄鹰！
啊！妈妈！我想大声地告诉你：请你放开你的双手，让我自己走！
写一位家人二年级作文【六】
爱看书的我
我是一个性格文静的小女孩，正是因为这样，书便成了我生活中必不可少的东西。有一次，我正在冿冿有味地看着一本百科全书，妈妈走过来对我说：“我出去一下，你把水池里青菜清洗一遍，我回来后就炒。我愉快地“嗯了一声，妈妈便出去了。可是，当时我看书看得正在兴头上，完全忘记了妈妈刚刚讲过的事。所以，直到妈妈回来我都没有想起来。
勤劳的.妈妈
我有一位非常勤劳、善良的妈妈。她每天都很早起床洗衣服，打扫卫生，为我们做美味可口的饭菜。在我的印象中，就算是周末妈妈也从来不睡懒觉。每当看到妈妈忙碌的身影，我的心里也不好受，想着能不能帮些忙，但妈妈她总是在第一时间给做完了。我和妹妹的衣来伸手、饭来张口，都是妈妈在默默地付出着，从不埋怨。今后，我一定要主动为妈妈分担一些家务活，让妈妈不再那么辛苦。
严厉的爸爸
我爸爸是一个两面派。他严肃时的样子非常可怕，让我和妹妹都望而生畏。记得有一次，我考试没考好，一进家门爸爸就问我考得怎么样。“81分!我声音小得连蚊子恐怕都听不见，并羞愧地低下了头。爸爸吼道：“没考好就多做题，今晚给我做一百道计算题。哎，我只好整个晚上都在数学的题海里漫游。但更多时候爸爸更是家里的“搞笑大王逗我们开心，让我和妹妹身心愉悦地去学习和接受课外知识。
调皮的妹妹
我还有一个非常可爱又调皮的妹妹，我们每天都在一起看书、做游戏，她还时不时对我做些鬼脸，在使用我的东西时从不经过我允许就拿着用，常常让我很生气。每次爸爸下班回家，她都去捏一捏爸爸的脸颊。妈妈烧饭时，她也时不时地去偷吃一口。
这就是我的家，一个幸福、快乐的家!
写一位家人二年级作文【七】
自从学了《穷人》后，我对穷人和残疾人又有了新的认识。我觉得他们十分棒，有一些常人做不到的事，他们反而能做到，真是了不起，我真佩服他们。在别人受困难，我也会伸出援助之手。
一天晚上，我和妈妈正兴高采烈地从超市里购物出来。只见，在麦当劳店旁坐着一位身穿破衣服，脚穿一双破鞋的残疾老爷爷。他已经失去双脚，坐一块装有轮子的木板，靠着两只手推，才能慢慢地移动。老爷爷无力地拿出一个又脏又破的碗，在乞讨着。
行人可多了，一位人高马大的小伙子，迈着步子向前走。老爷爷有气无力地说：“年轻人，行行好吧。”小伙子连正眼也不看一下老爷爷，就走了。又一位小姑娘又蹦又跳地过来了，老爷爷拿起碗说：“小妹妹，行行好吧。”小姑娘看了一眼老爷爷，凶巴巴地说：“你是在叫我吗？我又不认识你干什么给你钱呀！真是的。”说完便大摇大摆地走了。老爷爷望了一眼小妹妹，无奈地低下了头
这时，从门里走出来一个美国人士，老爷爷没有上去讨。只见这位美国人士打量了一下老爷爷。然后又思考了一下，便从口袋里掏出了一张二十元，放进老爷爷的铁碗里。老爷爷激动地抬起头，对着这位美国人谢了又谢。还磕着头，美国人马上去扶起他，还摇了摇手，表示不用谢。这二十元钱，对于富人来说，只不过是鸡毛蒜皮，但是对于穷人来说，那有多宝贵呀！看到这一幕，我也不禁想去捐老爷爷几元钱，可是有不敢，最后，我鼓起勇气克服心里的胆小，我也捐了十元钱，老爷爷激动地望着我。美国人看着我说我也笑着说我捐了钱，心里特别高兴。
今天，我帮了一位残疾老爷爷，虽然有很多假的残疾人但是我特别开心，今后，我一定会多帮助残疾人。
