写给同桌的一封信600字作文六年级(写给同桌的一封信作文五年级)

写给同桌的一封信600字作文六年级(写给同桌的一封信作文五年级)

首页话题更新时间:2023-10-31 03:15:05
写给同桌的一封信600字作文六年级(写给同桌的一封信作文五年级)

写给同桌的一封信600字作文六年级【一】

亲爱的自己:

你好!

你就是我,我就是你。你是我的影子,我是你的实物。今天我给你写一封信,希望你有空看看,一定会有收获的。

新的一学期开始了,你又升了一个年级。你变得更加懂事了。但是你首先要注意要做到表里如一,大人老师在或不在时要一样。如果你哪一天做到了,你就真正长大了。

其次你要学会与别人合作。闭门造车、独流,这都不是好办法。“一根筷子容易折,十根筷子折不断”,多与人合作,就能多一条成功的路。

再次你要学会谦虚。你要“高调做事,低调做人”。做事必须要慢,一定要注意细节。做成功了一件事不要夸夸其谈,要认为成功属于过去,要把目光看望未来,做第二件成功的事。

最后要学会善待他人。有一个故事,孔子和他的学生外出讲学,在路上,突然下起了倾盆大雨。孔子没有带伞,的向学生借一把。一个学生告诉他,可以问那个学生借。孔子扭头一看,知道他是个小气的人,没问他去借,而是自己淋着大雨走了。提意见的那个学生很奇怪,问孔子为什么借?孔子解释说,他是一个小气的人,如果我借来了,他的心里会不舒服;如果我借不到,我会很难受,还是不去借了。孔子对学生十分了解,善待他人。如果你也这样,你就真正长大了。

身体健康

梦想成真的你

20xx年9月6日

写给同桌的一封信600字作文六年级【二】

敬爱的老师:

您好!

想到还有不到一个月的时间就要告别母校,告别您和朝夕相处的同学,心中就会涌起深深的眷恋、以及感激之情。

还清楚的记得六年前,胆小内向的我依偎着妈妈,走进了新校园,你就像母亲的化身,让我在学校里也不缺少那份爱。

课堂上,对于您提出的问题,我总是不敢举手回答,生怕答错了被同学们笑话,看到其他同学精彩的发言能得到您赞赏的目光,我矛盾极了,您似乎看出了这一点,提出一个问题后,直接点名让我回答。我十分紧张,脸憋得通红,小声的说出了答案,同学们都哈哈大笑,更有甚者说:“我们班什么时候有了只蚊子?”

我偷偷看了您一眼,您没有说话,可我似乎从您那深邃的眸子里看出了什么,用刚才几倍大的声音又将答案重复了一遍,您仍然没有说话,只是带头鼓起了掌。

您是一位诗人,我们所有学生都是您即将“发表”的一首诗,您每天真挚的阅读修改,把幼稚改为成熟,把胆怯改为勇敢,把失望删去,把志向添上,正是在您的谆谆教导、循循善诱之下,我才将容易满足的态度改掉。

一次考试,我考了94分,表现出一副无所谓的样子,您温柔中带有几分斥责地说:“陈唯一,你至少欠我三分,这么粗心!”说着您皱起眉头,一声不响的盯着我看,我一脸惭愧,不敢直视您的眼睛。

鱼说:“你看不见我在流泪,因为我在水里。”水烁:“我能感觉到你在流泪,因为你在我心里。”我常想我就是鱼,您就是我生命之水,您恬静,泛着微微涟漪;您轻柔,缓缓地引领我前行……老师,因为有您,让我从无知的孩童变为开朗的学生;因为有您,让成功的彼岸不再遥远,让理想变成现实。

感谢您,敬爱的老师!

写给同桌的一封信600字作文六年级【三】

敬爱的倪老师:

这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。

记得一年级时,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧!可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧!

还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误。

前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样犯下着个错误哦!”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的!

最后:祝您身体健康,工作顺利。

您的学生:范玲蓉

20xx年11月24日

写给同桌的一封信600字作文六年级【四】

你好!

你现在已经小学毕业了,与那个相处了六年的母校说再见了。小学这六年中,你收获了不少的知识,却仍有一些缺点,希望你能够逐渐改正。下面我来罗列一下你从前的那些缺点。

一、骄傲。还记得你上四年级的时候吗?你因一次作业被老师表扬就沾沾自喜,回到家还不停炫耀,谁的劝都不听,甚至对家人说:“这次作业做得那么好你们还不表扬一下?应该买点好吃的或是好玩的来犒劳我一下嘛!”第二天情形就不同了,你一下课就被老师叫去办公室“喝茶”,原来你有三项作业没交!你知道自己是泥菩萨过江——自身难保了,连忙道歉“请罪”,可心里却仍旧惦记着昨天的“功绩”。所以我希望你在以后的日子里,一定要改掉骄傲这个坏毛病。

二、有点自私。你过于偏爱自己了,你的举动有时候很令人生气。五年级那次,在联欢活动上,老师让大家各自带零食来与同学分享。你怕别人抢你的,只带了几包食物,还特意藏好,却对别人带来的\'零食狼吞虎咽,几乎一下子清空,像个扫地机,弄得其他同学怒不可言。到了给老师送食物的时候,你才依依不舍地拿出一根五角钱的棒棒糖。大方、不自私,是中华民族的优良传统美德,所以我希望现在的你已经改正了自私这个缺点。

三、不喜欢帮助别人。这是我最不喜欢的一点。二年级的时候,有次放学,大家正排着整齐的队伍出校门,可此时,一位同学摔倒了。你明明离他最近,过去扶一下只是举手之劳,你却故意转过头去,看都不看一眼。乐于助人是一种良好的品德和素养,因此,我希望作为初中生的你,能做到助人为乐。

踏入初中,便是进入了一个全新的成长阶段,我相信你能改正过去的缺点,希望你能有一个美好的明天!

祝:

努力学习,积极上进!

曾经的自己

写给同桌的一封信600字作文六年级【五】

亲爱的杨老师:

您最近还好吗?

我发现我进步了,从以前什么都不知道的任俊炜,变成了一个聪明的小学生,这个学期还得了第一呢。我记得三年级你教我的时候,那时,我数学和英语都很好,语文却是三年级中等生,我对语文没多大兴趣。但是自从您来教我后,我就发现语文只是个简单的东西,还可以让人学到很多知识,很多的启示,您经常在我身边默默教育我,使我明白很多的道理,我不知不觉地喜欢上语文了,而且语文的成绩也慢慢厉害起来,四年级结束的这个学期期末考试我语文考试得了99分。我多高兴啊!是您让我明白:像叶圣陶这样的大作家,小时侯也只是和我们一样,他做得到,我们也做得到!

光阴似箭,日月如梭,您教我已有两年了,两年来虽然迎来了一场一场作文风暴 ,但是,我们的同学并不害怕,因为您早就教我们作文怎样思考,怎样动笔,最重要您教了我们写作文的要点,就是:“不管你这句话生不生动, 只要你勇敢的写下来,你的文章一定是篇好文章!”我一直把这句话铭记在心,所以作文才会不断进步,在这里,我诚心的对你说: 谢谢您,杨老师!

四年级的生活已经成为过去,五年级又会是怎么样呢?不管怎么样,您永远是我的好老师!

祝:

身体健康、工作愉快!

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