作文第一次独自在家六年级(第一次单独在家作文四年级上册)

作文第一次独自在家六年级(第一次单独在家作文四年级上册)

首页话题更新时间:2023-11-19 03:35:23
作文第一次独自在家六年级(第一次单独在家作文四年级上册)

作文第一次独自在家六年级【一】

目标:

1.情感与态度:培养学生敬爱父母、热爱劳动、珍爱生命的情感。

2.行为与习惯:尊敬父母长辈,关心父母,用自己的方式爱爸爸妈妈。

3.知识与技能:初步懂得主动做家务,生活中遇到问题积极动脑思考,注意分辨是非,礼貌待客,举止文明等家庭生活常识。

4.过程与方法:尝试用访问、交流、模拟表演等形式进行活动。

一、视频导入(5分钟)

师:同学们,沈老师今天给大家带来了一段小故事,让我们一起去看一看。边看边想,到底讲了一个什么事儿!

(周日爸爸妈妈加班,就剩下乐乐独自在家,乐乐懂事的说请爸爸妈妈放心,一定乖乖的呆在家里)

生:观看故事。

师:谁先来说说,到底讲了一个什么故事啊?

生:?

师:乐乐真是个懂事的孩子,同学们那生活中你们有过一个人在家的经历吗?生:?

师:是什么时候的事情?为什么一个人在家?当时你的心情怎么样?师:原来有这么多的同学都自己一个人在家呆过啊。

师:今天咱们就一起研究一下,爸爸妈妈不在家我们该怎么办呢?

出示课题:爸爸妈妈不在家

活动一:爸爸妈妈不在家,可以做什么?

师:同学们一般爸爸妈妈不在家我们都可以做什么?

生:写作业、看电视、做家务(力所能及的)?

师:奥,原来有这么多的事情可以去做啊,咱们一起来看看乐乐为自己安排的“当家小计划”

师:那下面我们就自主制定一个“当家小计划”如果今天是你的爸爸妈妈不在家,你准备先干什么在干什么?如何去干?一会我们交流一下。

生:学生写、交流。

(教师适时评价:注意安全)

师:同学们真棒,既完成了自己的任务,还帮助爸爸妈妈分担了家务劳动,相信爸爸妈妈一进门看到整洁的家,一定会很感动。(板书“做家务敬父母)师:来我们看看乐乐又遇见什么事了?

活动二:陌生人敲门怎么办?

师:(观看视频:做完家务乐乐正在房间写作业,突然听到外面有人敲门,她忙走到门前,从防盗门的猫眼里一瞧,原来是一位不熟悉的叔叔。)

师:这下乐乐可为难了,是应声还是不应声呢?是开门还是不开门呢?如果不开门,又怎么拒绝这位叔叔呢?)

提问:你能帮帮乐乐吗?好,小组之间马上讨论一下。(学生持各自的观点先在小组内交流,然后请持不同观点的同学分别发表意见,陈述理由,教师给予及时评价和正确的引导)

生:交流

师:谁来说说你们组的\'观点?

生:不能开门,万一是坏人?不要答应,就当家里没有人

师:同学们说的都很有道理。

生:咱们一起看一个小儿歌《小兔子乖乖》,思考:告诉我们一个什么道理?师:儿歌告诉我们什么?

生:陌生人最好不开门。

师:既然咱们已经很清楚如何去做了。下面咱们就别纸上谈兵,咱们来实战演习一下。

师:屏幕上有三个情景,同桌二人选择一个情景进行表演,一会找同学上来演一演。

(1)暑假的一天中午,当你独自在家时,有陌生人说他是你爸爸让他来接你去

吃饭的,你该怎么办?

(2)春节的一个晚上,当你一个人在家时,有陌生人说她是妈妈的同事,来拜访***妈的,碰巧妈妈去姥姥家了,你该怎么办?

(3)一个星期天,你独自在家,有陌生人说他是送快递邮件的,你该怎么办?生:上台表演

师:表演的好吗?谁来评价一下。老师觉得他们都表演得很好,社会上有些坏人就是利用我们小学生年龄小,拐骗、绑架儿童,同学们要学会自护。独自在家时,来了陌生人不用怕,首先做到不开门,然后有礼貌地拒绝。(板书:陌生人不开门)

活动三:客人来了,怎么办

师:(教师播放课件:敲门声)同学们听,敲门声怎么又响起了?

师:赶紧和乐乐一起去看看谁又来了?(播放视频)

师:现在乐乐能开门了吗?

生:能。

师:对呀,可是爸爸妈妈不在家,乐乐该如何招待表弟和小姨呢?

生:请他们进门、问好、请坐、递水、陪客、送客、道别?

师:同学们说的很好,我们祖国是一个文明古国,礼貌待客是我国的传统美德。可是光说不做那可不行,下面老师想考考大家了?客人由我扮演,请学生做小主人表演怎样接待客人。(要求学生、老师表演时要有真情实感。)

老师拿出事先准备好的椅子、茶杯,创设具体的情境。

师:你们觉得他表演的怎么样?哪些是热情待客的表现?哪些还没做好?应该怎么做?(教师与学生互动评价)

师:分析得不错,相信每一位同学都能按照你说的去做。赶紧利用你所学的解决以下问题(逐个出示幻灯片)。

说说下列行为,哪些是对的,哪些是错的,为什么?你会怎么做?

①小男孩领着姑姑走进屋里,理也不理,悠闲地躺在沙发上看电视。

②小女孩正在弹钢琴,邻居奶奶来敲门,小女孩连忙开开门说:“奶奶好!” ③一进家门,小男孩便挨个房间向同学做起了介绍。

④小青端来水果招待客人,自己先拿了一个,独自吃起来。

⑤小红家来了客人,爸爸妈妈不在家,小红有礼貌的接待客人。

师:看你们回答的这么精彩,老师要奖励给你们一个待客礼仪操。全体起立,咱

们一起学一学吧、

生:

(123、321待客需要讲礼仪拍拍手微微笑欢迎客人来光临

123、321待客需要讲礼仪握握手点点头对待客人要尊敬

123、321待客需要讲礼仪伸出手弯下腰欢迎客人要邀请

123、321待客需要讲礼仪手举高挥一挥送别客人要再见)

师:乐乐学着你们的样子,热情礼貌的接待了小姨和表弟,之后,他们开开心心的回家了。从此他知道了对待客人一定要热情、有礼貌(板书:待客人有礼貌)师:那同学们这节课上到这里,你又学到了什么?

生:谈这节课的体会。

师:滴呤,门铃又响了,这会又是谁呢?

生:原来是爸爸妈妈回来了。

师:乐乐向爸爸妈妈讲述了自己的一天,爸爸妈妈骄傲的竖起了大拇指,夸奖乐乐长大了。并送给了乐乐一首小儿歌,今天老师也把这个儿歌送给大家。爸妈不在家,我能干些啥?

学习做家务,扫地把桌擦。

读书看电视,休息和玩耍。

陌生人敲门,门内把话答。

客人到我家,热情接待他。

爸妈齐夸奖。我的本领大。

希望你们能够按照儿歌中所说的,让自己的本领越来越大。

作文第一次独自在家六年级【二】

第一次一个人在家,还是雨天。躺在舒适的床上,仰头望着天边沉下去,听着窗外细细的.雨声,仿佛龙卷风要来了。

啪——停电了,周围黑漆漆的,四周回荡着闹钟“滴滴答答”的响声。我一回头看到了两只散发着红光的眼睛,我马上盖上被子,双眼紧闭,打开小灯。

被子里马上亮了,我慢慢爬出被子,屋子也很快被光所笼罩,可我觉得更害怕了,屋子里空荡荡的,只有我一个人。好像会突然跳出什么东西似的。只听见雨声渐渐小了起来,几乎快停了。我打了个寒颤,希望爸妈赶紧回来。不······不行,一个人在家多好,想怎么玩就怎么玩,晚点睡也可以,多好呀。可我现在却不想这么干。害怕玩得兴起时刚好被爸妈发现?不······不是这个原因。

看了看闹钟,九点了,就上床睡觉了,指针一直不停的在转,一分一秒过去了,可我还是清醒的,毫无睡意。雨又下了,顿时,我有了家的感觉,只是总觉得少了些什么。不知过了多久,门“吱嘎”响了一声,是爸妈回来了,我突然有了安全感。睡意袭来······

作文第一次独自在家六年级【三】

我点击MM最爱“猫游记”,领养了宠物,痛快地玩了起来。正当我玩得津津有味的时候,门外传来了一阵急促的敲门声。“糟糕,老妈回来了!”顿时,我的手指冰凉,心“怦怦”直跳。心想,爸妈早不回,晚不回,偏偏在我玩得上瘾的时候回,真是倒霉透了。我二话不说,赶紧把电脑关掉,冷静地走了出去,开了门……谁知,竟是物业来问对门收水费的。“对不起,吵到你了。”那叔叔和蔼地说。对门的王大婶奇怪地问:“明明是敲我家的门,你怎么出来开门啊?”我尴尬极了。

于是我又打开了电脑继续玩了起来。大概过了十分钟,又响起一阵说话声,“糟了,这次好像是真的。”因为我似乎听到爸妈打开包找钥匙的声音。我赶紧又关掉电脑,来到了书房,捧起了一本书,仔细地读了起来。可是等了好久,还不见爸爸妈妈进来。我只好走了出去,朝大门的猫眼一望,竟是记我家电费的\'物业人员!我气急败坏,再次回到卧室打开电脑,继续玩起来。正当敌人朝我“冲”来时,又一阵开门声传来。我吸取了前两次的教训,变聪明了。心想:事不过三,我才不会上当呢,敲就敲吧,反正又不关我事。于是我继续敲打键盘,玩了起来。

突然,我觉得空气凝固了起来,我心惊胆战地回过头,一看是妈妈,妈妈的头发“竖”了起来,眼睛中充满了怒火。我害怕地说:“你……你们可能弄错了,我,我刚开电脑,刚开电脑。”爸爸半信半疑地摸了摸电脑的顶部生气地说:“你再说一次,再说一次!”我知道,这次是在劫难逃了。我低下头承认了错误:“我才玩了3个钟头。”“什么,3个钟头?”妈妈的眼睛差点瞪了出来。“为了惩罚你,给我拖一星期的地板!”

这就是我悲惨的星期天。

作文第一次独自在家六年级【四】

童年会遇到许许多多非常有趣的事情,其中有一件事最让我难忘,那就是第一次独自睡觉。

记得那是20xx年初夏的\'一个晚上,晚饭后爸爸一本正经地对我说:“珊珊,现在天气已经慢慢的热了,再说你也已经长大,该自己一个人睡觉!”我高兴地说:“好吧!一个人睡觉多自由。”爸爸似乎不放心地问:“真的?”我拍拍胸膛非常自信地说:“君子一言,驷马难追!”爸爸瞪大眼睛,竖起大拇指说:“好样的,很勇敢!这么定了。”我满不在乎地点了点头。

终于等到晚上九点钟,我该睡觉了。我一边哼着小曲,一边把我的小枕头和被子搬到小卧室里。我把被子铺好后,就立刻钻进被窝里。这时妈妈走进来看了看后对我说:“晚安!”我也回了声“晚安!”妈妈走时随手就把灯关了。顿时,房子里黑乎乎的一片什么也看不见。我渐渐地开始害怕起来。突然,有一个阴影在窗外晃来晃去,若隐若现。我想:该不是聊斋中所说的“鬼”吧!过了一会儿那个“鬼“还在那张牙舞爪,我吓得不知所措,真想大喊:“妈妈快来救救我呀!”可是我又害怕影响爸爸妈妈休息。于是就硬着头皮用被子把头蒙起来继续睡觉,可就在这时,我偏偏想起了恐怖片里的狰狞鬼魅,有的张着血盆大口,有的死而复活,还有的专吸人血……这时我的心里像揣了一只小兔子一样“咚、咚”直跳。恰好就在这时,突然听见“咚咚”两声,我以为是鬼在敲窗户,于是脑海里浮现也这样一幅画面:一个鬼魅把窗户打开后,从外面飞到了屋里,一把把我抓住,又立刻飞出了屋子。想到这里,我一下子晕了,不知怎么办才好。过了一会儿,经过激烈的思想斗争之后,我终于鼓足了勇气,下床朝窗外望去,仔细一看其实没有什么东西,只是自己吓自己罢了,刚才那个鬼魅原来就是窗外的一棵随风摆动的柳枝而已。经过一番折腾我早都困得不行了,赶紧爬上宋,在不知不觉中就睡着了……

一觉睡到第二天早上,我起来后发现自己不但没什么危险,而且还精神饱满。从此以后,我知道了:其实世界上就没有鬼,只是自己吓自己。我也养成了自立、自强的好习惯。

作文第一次独自在家六年级【五】

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的.花瓣就仿佛是一件件回忆。而在我童年的匣子里,至今却还保留着那啼笑皆非的趣事儿“那是在一个月黑风高的晚上,我怀着忐忑不安的心走进了小屋,四周黑黢黢的,风儿呼呼的咆哮”,你不是在看恐怖小说,你看到的是我第一次独自睡觉的情景,当时真是把我吓得够呛。,这也成了我懂事以后的一件笑料,现在想起来还是会忍俊不禁的笑起来。

一天早晨,吃完早饭妈妈郑重其事地对我说:“女儿,现在你长大了,不能再跟妈妈爸爸一起睡了,该有属于自己的小房间了。”我听出了妈妈的话外之音,意思就是说我该自己独自睡觉了,这短短的几个字击碎了我脆弱的心灵,想着想着我便想起电视里的那些鬼故事,那些白色的幽灵就在我的脑子里飘来飘去,赶也赶不去,“不要啊!”我大声叫喊着,可是妈妈却置之不理,径直走了去了,我欲哭无泪,因为我知道一旦妈妈决定的事,十头牛也拉不回来,哎,算了吧,还是做好受惊的心理准备吧,整整一天我都无精打采的,提不起精神来。夜空很快便降临,月亮挂在空中,平时看起来是多么的美丽,而现在我再也没有这种情趣了,取而代之的是恐惧,今晚的月亮是多么昏暗没有光泽,我像一个被人控制的木偶,一步一步走向小床。

窗外风在咆哮,我的背后好像有数以千只明亮的眼睛盯着我,我的背后不时冒着冷汗,窗帘嗖嗖地作响,仿佛后面藏了一个人,那人为一个白衣女子,长发飘飘,我控制着大脑命令不要想这些,可是就奇了怪了,你越说不想,他越想,我脸色苍白,呼吸急促,“该不会是被怪物吸走元气了吧!我越想越害怕,哪成想竟吓睡着了,越睡越香~~·,第二天早晨竟不想再起床,妈妈笑着对我说:“自己睡觉不怕吧!”我拍拍胸脯,说:“有什么好怕的!”我和妈妈一起笑了起来。这就是我第一次独自睡觉的情景,虽恐惧,虽担忧,但回忆起来却是美好的,童年如一摊沙硕,璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星,一眨,眨出一个个神秘的故事;童年像海边的海螺,一传,传出一阵阵动听的歌声;童年像一只船桨,一晃,晃出一个个动人的童话;童年更像蒲公英,一把把小伞连绵起伏,飞翔。岁月一点一滴地流逝,童年变成了一片回忆,带着我飞向浩瀚的天穹……

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