五年级作文写生动的方法

五年级作文写生动的方法

首页话题更新时间:2023-11-30 23:58:30
五年级作文写生动的方法

五年级作文写生动的方法【一】

一开始,我先用“飞象局”给了爸爸当头一棒,爸爸便用“屏风马”与我棋逢相对,接着,我用爸爸教给的一车防二马的战术把车放在爸爸的`“河口”上,只见爸爸把马上面的小卒子轻轻向上挪了一步,轻而易举地化解了我的妙招,我暗暗想这不是“猫”教“老虎”学本领,爸爸还留了一手呀!这时,爸爸已经反客为主,开始大举进攻,打了我个措手不及,令我难以招架,我只能调兵遣将,集中所有兵力摆开你死我活的架势做防守。最后我拚了大半的兵力,爸爸的“人马”也快没了。我想:“照这样下去,大多是平局,可得想个办法。”我以退为进,现装作不敢和爸爸硬拼的姿势,然后在暗地里寻找破敌的方法,忽然我看见一条直插对方心脏的小路,我心里暗暗高兴。我先用车向对方大本营猛攻,放在底线。爸爸也非等闲之辈,他那火眼金睛似的双眼看穿了我的意图,我的进攻也遭到了爸爸的极力阻挠。看来只有先下手为强了,我先声东击西,用一个炮吸引了爸爸的注意,然后把马悄悄得靠进爸爸的大本营,我万事俱备,只欠东风了,胜利离我越来越近,我牺牲了一个车,把炮救了出来,这时爸爸才恍然大悟,但已经晚了,我用“马后炮”把爸爸打败了。我像大人物一样,两手一握激动地说“承让”!爸爸也高兴地说:“好小子,真是青出于蓝而胜于蓝。”

这局象棋比赛使我懂得了“无论做什么事,都应多动脑筋,从不同的角度思考问题才能找到解决问题的好办法。”这场精彩的棋赛,怎能不使我难忘呢?

五年级作文写生动的方法【二】

许多小朋友都知道龟兔赛跑的故事,由于那只骄傲的兔子在半路上睡了一觉,便输给了乌龟。从此,骄傲的兔子成了人们嘲笑的对象。事实上,这个故事除了乌龟战胜了兔子这一点外,其他情节多数与实际情况不符,冤枉了兔子。

那是一场距离很长的比赛,中间要经过一段没有观众的酸刺丛,事情就出在这里。比赛开始后,兔子和乌龟并驾齐驱,像离弦之箭拼力地朝前跑去。过了一段,兔子渐渐超过了乌龟,但它不敢小瞧乌龟,仍奋力向前猛冲。就在兔子穿过酸刺丛时,不幸的事发生了,它的脚心刺入了一根长长的酸刺,疼得它直掉眼泪。

趁兔子拔刺的空儿,乌龟很快超过了兔子,侥幸夺得了第一名。等兔子忍痛跑到终点时,一些不明真相的观众见它眼睛红红的,还以为它骄傲在半道上睡了大觉呢,就向它发出一片喝倒彩的声音。其实,只要大家想一想就会弄明白,这么隆重的比赛,兔子能睡得着觉吗?

倒是得了第一的乌龟,当时的奔跑速度比现在快多了,与兔子也差不了多少。在鲜花和掌声中,乌龟变得一天天骄傲起来,从此不再练习奔跑,结果速度一天比一天慢,以至于现在一天走的路比不上它当初10分钟跑的路。兔子自从那次意外输给乌龟后,面对人们的冷嘲热讽,顶着压力,发奋练习奔跑,比过去跑得更快了,成了世上少有的奔跑能手。

就在乌龟已变得很迟钝的时候,有人根据传闻,编了龟兔赛跑的故事,流传了几千年,在人们心目中造成了很大的误会,使兔子蒙受了不白之冤。

如今,我们把事实的真相告诉大家,小朋友也一定会从乌龟骄傲,由灵活变得迟缓而受到有益的启发。

五年级作文写生动的方法【三】

冬天来了,天好冷哦!

猪爸爸对小猪说:“天这么冷,千万不要出去乱跑!”

小猪不情愿的点点头。 可是小猪觉得呆在家里太没意思了就想出去活动活动。

于是它趁着爸爸不注意,“嗖”的一下跑出去好远。

走啊走啊,突然,远处雪白的地方一团黄黄的东西映入眼帘。

“咦?是什么呢?”走近一看,是一条黄色的帽子,小猪把它捡起来,戴在自己的头上,哇!真暖和!

这时,小猪想起了爸爸,爸爸现在肯定也很冷,我把帽子送给爸爸戴吧!

小猪蹦蹦跳跳回了家,一拉开门,呀!不得了!爸爸正站在门口呢!小猪把头埋得低低的,不吭声。

“你去哪儿了?”爸爸很不高兴。

“我……”小猪把捡到的帽子拿给爸爸看,“我捡到了一顶帽子,想把它送给你。”

猪爸爸拿着帽子,感动极了, “对不起,是爸爸错怪你了。爸爸向你道歉!”说着戴上了这顶温暖的帽子。

“没关系,爸爸!这下,你再也不冷啦!”小猪一头扑进了爸爸的怀抱里。

你瞧小猪多孝顺爸爸呀!我们小朋友也应该这样哦!因为爸爸辛辛苦苦将我们养育,这份恩情我们不能忘。小故事总有大智慧,希望小宝贝们都能从故事中学到做人做事的道理~

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