冬爷爷走了,春妹妹又来了。春天到了,万物复苏,花儿争先恐后地开放出了它们的蓓蕾,散发出迷人的芳香。
今天,班主任刘老师带领我们班的同学们去学校附近的石门公园春游。把同学们分成8组,分头去找春天。
一进公园,就发现里面真美呀,到处都充满了春天的生机!嫩绿的小草从湿软的泥土里探出头来,好像对蓝天妈妈说:“春天来了呀!妈妈,您知道吗?”“傻孩子,妈妈早就知道了”,蓝天妈妈回答。
走着走着,我忽然闻到一股沁人心脾的芳香。我顺着香味望去,哦,原来不远处有几棵玉兰树,上面开满了玉兰花。玉兰花可是我最喜欢的一种花。于是,我飞快 地跑过去,想看看那些美丽的玉兰花。这些玉兰花是粉白色的,一朵花儿就有8个花瓣儿。它们像化了妆的小姑娘。呦,还有这么多五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的蜜蜂正 在这里不停的飞舞着、忙碌着。
又走了一段路,咦,不对呀!这里的松树怎么长得奇形怪状呀?真有意思,挺好看的。回到家里经过问爸爸才知道这是园林工人修剪而成的。园林工人真了不起呀!
再看看路边的冬青树吧,它们是那么坚强!一年四季都是绿油油的,忠实地守候在那里。它们的叶子边缘有好多锯齿状的小齿,用手一摸,感到挺扎得慌的。
突然发现低上躺着一朵小花。哎,这朵花儿真可怜,已没有了生命。这朵花好象是刚被人摘下来,扔到了这里,红艳艳的,有5个花瓣,依然散发着一缕清香。我虽然不知道它的名字,但我很喜欢,很让人怜惜,给我留下了深刻的印象。
来到一条清凉的小河边,河里的冰早已融化了,鱼儿在水里快活地游来游去。河边的柳树也绿了,树枝上吐出了嫩嫩的芽。这时,我不禁想到李白的一首诗:
咏柳
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
哎呀,快要到集合的时间了,我飞快地向集合地点跑去。春天多美好,给我们带来了无限的生机和快乐!
一天中午,妈妈在厨房大叫:“快来看——蜗牛呀!”我奔过去,桌子上有四只大小、纹理不同的蜗牛。我灵机一动,将蜗牛放入水瓶中,在瓶身上钻了几个小孔,以便空气进入瓶内,这样才不会把蜗牛憋死。我拿起瓶子,走到客厅,坐到沙发上,细细地端详着。蜗牛的粘液呈皮肤色,壳上有细细的斑纹,头的.最前端长着小小的眼睛和细细的触角。四只蜗牛似乎耐不住尴尬的气氛,开始攀爬了。它们向不同的方向爬着,像是在举行登山比赛,它们的粘液在爬动时形状不规则,边缘似乎是曲线,过了几分钟,我再一看,呀!蜗牛已经爬到瓶子的中间了,这才短短的几分钟,不是都说慢如蜗牛吗?我抓起瓶身使劲摇晃,我很想再把他们晃下去,看一下他们的速度。我的阴谋并没有得逞,它们只是把触角和眼睛缩回去。我有些生气,拿起瓶子往桌上一拍,哈哈!这回蜗牛被我拍到瓶底了,接着,我将瓶盖扭开。但是,蜗牛趁我不注意时,悄悄钻出瓶口。它的头四处乱转,眼睛随便扫射,看样子相当的警惕,又很像是在寻找自己丢失的东西。我用瓶盖小心翼翼地把它装到瓶子里,扭上盖子。
通过这次观察,我证实蜗牛爬的并不慢哦!
夕阳西下,秋风习习,独自坐在人工湖畔,看湖水闪闪的`波纹,听落叶簌簌的声音,望着空中归巢的鸟儿,心中充满宁静的快乐,是啊,独处其实很快乐。很多人认为,独处总是属于内向、忧郁的人,认为独处的人是可悲的,独处的人是可怜的。我却不这么认为,谁说开朗的人不可以独处的快乐?我很喜欢独处的快乐,享受一个人的小天地。这种爱好从课间时一个人仰望天空,欣赏寒风中抗争的小草,到周末时独自骑单车买杂志,回归来后放开音乐,细细品味那些高雅细腻的文字,独处贯穿了我的整个生活,我爱独处时的无拘无束,只有在独处时,人才能真正回归原我。
记得那次独自漫步公园,背包里还装着分数惨不忍睹的试卷,我不甘心,自己的努力就这样被付诸一炬,我不相信,从前那个孤傲的我就这样被人打败,一时心乱如麻。躺在草坪上,望蓝天,看白云悠闲地飘向远方,宁静而淡雅,原本烦躁的心也归于平静,那一天,我想了很多,想了远大的理想,绘了明天的蓝图,勾勒了未来高品质的生活……躺在草坪上的我,任凭思维天马行空,等坐起来时已是华灯初上,路两旁明亮的路灯一直延伸到天边,化作一颗启明星,似乎在指引我到远方追逐梦想。走在路灯下,忽然想起一首小诗:太阳落了,是日的收获,还是夜的沉思。是啊,考场失利了,是成长的必然,还是命运的馈赠,一抹灿烂的笑容流露出来,恰似那天边弯弯的月牙儿。
今天,我独自走在奋斗的路上,享受的独处的快乐,没人理解我为何跌倒后不愿有人扶,只有我知道,百折不断才是利剑,经得住风雨才能见彩虹,我看到,一个美丽的梦想正在悄悄变成现实。成长告诉我,这样独处其实很快乐!
六年级下学期的时候,听说学校要拍一个英语课本剧《IT’S MAN’S FAULT》,跟去年一样,要到区里去表演。演员就在五六年级的\'学生中选。这个消息一出,班上的一些同学都激动不已,都想参加这个课本剧的表演。星期三的下午,五六年级的英语老师举行了一个小型的选拔。几个班想表演的同学都来了。老师要我们每个人找一个角色的一句台词进行表演。我是第二个进去的。进去之前,我就对我能上就没有抱太大信心,没想到,我竟然立刻就被老师选上了一个角色,心里开心极了。
既然被选上了,每天就要进行训练了。我扮演的是一个樵夫。一开始还觉得这个角色挺好演的,但到后来我就不这么认为了,这个角色一开场是要唱着歌上台的,并且要表现出一种老练的样子,可我怎么也学不像,而后面的表演老师还是比较认可的。因为前面的表演老是演不好,没办法,所有人都得一遍遍地等我,老师也是一遍遍地教我,可是进展也不大。我也觉得这样实在太不好了,耽误大家的时间,也耽误自己的时间。
我也曾自己在没人的时候练过几次,但是总是觉得自己不行,况且自己本来就不行。我对自己失去了信心。这时候,同学和老师们都鼓励我,让我别失去信心,继续表演下去。我点了点头。后来,老师给我提出了一些建议,让我如何演好这个角色,演的时候要注意些什么等等。我也努力地像老师讲的那样演,有了很大的进展。
在正式表演的那天,我们的表演十分出色,在区里获得了一等奖呢!那一次我很快乐,不仅是因为我们学校获得了一等奖,而且我还战胜了我自己,重新鼓起了信心,这份快乐是无以言表的。
生活中很多事情我们都不曾注意过,如:飞蛾在夜晚时常常贴着纱窗飞,苍蝇掉在水里后会很快飞出来。
一天中午,妈妈在厨房大叫:“快来看——蜗牛呀!”我奔过去,桌子上有四只大小、纹理不同的蜗牛。我灵机一动,将蜗牛放入水瓶中,在瓶身上钻了几个小孔,以便空气进入瓶内,这样才不会把蜗牛憋死。我拿起瓶子,走到客厅,坐到沙发上,细细地端详着。蜗牛的粘液呈皮肤色,壳上有细细的斑纹,头的最前端长着小小的眼睛和细细的触角。四只蜗牛似乎耐不住尴尬的气氛,开始攀爬了。它们向不同的方向爬着,像是在举行登山比赛,它们的粘液在爬动时形状不规则,边缘似乎是曲线,过了几分钟,我再一看,呀!蜗牛已经爬到瓶子的中间了,这才短短的几分钟,不是都说慢如蜗牛吗?我抓起瓶身使劲摇晃,我很想再把他们晃下去,看一下他们的速度。我的阴谋并没有得逞,它们只是把触角和眼睛缩回去。我有些生气,拿起瓶子往桌上一拍,哈哈!这回蜗牛被我拍到瓶底了,接着,我将瓶盖扭开。但是,蜗牛趁我不注意时,悄悄钻出瓶口。它的\'头四处乱转,眼睛随便扫射,看样子相当的警惕,又很像是在寻找自己丢失的东西。我用瓶盖小心翼翼地把它装到瓶子里,扭上盖子。
通过这次观察,我证实蜗牛爬的并不慢哦!
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!
春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的`王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
闲暇时,坐在阳光中看书,阳光洒在书页上,字里行间都带着阳光的气息,那是希望,活力,温暖的气息。阳光洒在身上,暖暖的,全身上下都带着阳光的味道,那是幸福,快乐,舒适的味道。于是,读书不再是读书,也是在读阳光。这样,即使合上课本,闭上双眼,仰起头,也别有一番滋味。而书中的故事,情节又似乎在真实的演绎,仿佛在电影院中观看别人的一生。故事中喜悦时,也微笑;故事中悲伤时,也落泪;故事中惊险时,也紧张;而当故事柳暗花明时,不禁长舒一口气。一个故事结束了,合上书本,晒着阳光思考书中的故事。此时的闲适就是简单的快乐。
疲劳时,蜷在床上听歌,闭上眼睛,任声音进入耳膜,给自己一丝感触。优美的音乐让人陶醉其中,什么都不想,即使作业还摊在桌上,计算器还没显示正确结果,作文还未续上结尾,这些都扔在一旁,音乐此时才是唯一的事情。心似乎在随着音乐摇摆,仿佛小时后荡秋千时的愉悦,在空中荡来荡去,越来越高,有种漫步云端的感觉。而兴奋时,要放一些快节奏的音乐,这时候,便是尽情释放自己的时候,跟着节奏哼唱,心里头激动,兴奋,感动,疯狂,几种感觉交织在一起。而在脸上,只表现在嘴巴一张一合,然后嘴角微扬。于是,听音乐就是自己给自己放了假,不去想任何的工作,学习,静下心来,心随音乐摇摆。此时的轻松就是简单的快乐。
空闲时,在台灯下,翻开小学时的同学录。看着照片上一张张久违的笑脸,读着虔诚的祝福,还有老师的期望,赠言,心似乎回到从前。与朋友吵架又和好,自己被同学安慰后的破啼而笑,辩论会上同学们的面红耳赤,联欢会上大家的大展歌喉,五音不全,搞笑小品,都似乎昨天刚刚发生。看着同学们的签名,有的龙飞凤舞,有的端端正正,想着他们的面孔,有的嘻嘻哈哈,有的一本正经,但那时脸上还是有股稚气。想着同学们的恶作剧,出风头,不禁哈哈大笑。再看看他们留下的电话号码,7位数,自从小学毕业后就很久没联系了,不在同一所学校的,连面也几乎没见过,在一所学校的,除了很好的几位朋友,和现在在一个班的同学外,碰了面也是一笑而过。我们还是朋友,同学录像是一段时光存放在书橱上,想要回忆时,打开,就又回到以前了。于是,读同学录时,就是回忆的时间,就是回忆往事,会见旧朋友的时间。此时的怀念就是简单的快乐。
我的快乐很简单,因为我就是一个平凡简单却拥有真正快乐的人。
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