不断追求知识的作文【一】
本书的第六第七封信中，作者讲到一点，那就是知识的拓展要勇于走向国际化，这个过程也是一个将自己的成果呈现在更多人的面前，接受更多的批评和检验，这对于研究者来说，既是一个机遇，也是挑战。讲到研究成果交流，研究研究方法的学者告诉我们，研究成果最终都将以报告的形式加以呈现，在撰写报告的过程中尽量站在读者的角度去思考问题，描述问题，以一种平等的方式与读者交流，只有这样，人们才能更好接受你的成果，理解你所从事的工作，而你的研究也才能带来实际的运用。[3]所以，一份非该研究参与者也能看懂的报告，是有效交流的前提，不管是本土的还是国际。
然而，当你辛苦得出的研究成果遭受到他人的质疑或忽视时，你会怎么做？朱敬一先生在书中介绍了自己各种碰壁的投稿经历，以及许多杰出的经济学家，克拉克奖得主克鲁曼等人被知名学术杂志退稿的经历，试图告诉我们，研究要善于采纳权威学者或评审的意见，能接受批评，用一种上进心和宽容心接受正面或负面的批评，要知道，是金子总会发光，聪明的人更善于在别人的意见中成长。
不断追求知识的作文【二】
“沙沙沙……”我抬头眺望，一条铺满黄丝带的路正伸向远方，随风缓缓流动，我不知它是否通向天堂，但至少是伸向光明。
如果你在人生路上找到了方向，找到了目标，也许它还很遥远，那就不要翘首张望，只要看着你脚下，走你的路，然后，终于有一天你抬起头，发现目标已近在咫尺。但这目标只是你翻越的一座巍峨的大山，也许前方还有广袤的大漠，神秘的森林，浩瀚的大海等待你去征服。在这过程中，我们要从大山那里学会稳重，从大漠那里学会忍耐，从森林那里学会机敏，从大海那里学会勇敢，从探索中品味一种缤纷的人生。
人生路漫漫，需要我们不断的`学习，不懈的努力，不停的追求，也许有坎坷，也许有风沙，也许有猛兽，也许有浪涛，所以我们要更加坚强，即使那山再青，水再秀，风再温柔，凡是到达的地方，那都已经属于了昨天，太深的流连只会成为一种羁绊。
海到尽头天是岸，望不断的人生路，又何处是终点？也许只有一种说法那就是——死亡。
因此，我们应该在那望不断的人生路的尽头为自己立上一座不朽的丰碑，告诉后人我曾来过。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
不断追求知识的作文【三】
他似乎对这个世界充满好奇，还未在母亲的腹中待够十月，便迫不及待地来到这个世界。母亲被推出手术室时，护士告诉父亲，生的是个男孩。外公给他取名“峰”，寓意他能登上人生的巅峰。
刚出生时，他的身子只有老鼠般大，皮肤是让人想掐一掐的粉色，头发还没有长，眼睛也没有睁开。或许以现在的审美来看，他那时的模样活像个丑娃娃，但是在一群出生的婴儿中，他还算是出色。（在我眼里）
随着时间的慢慢推移，他的身高从几十厘米到一米三五，体重从原先的三斤多长至八十多斤，年龄也从几月之龄至如今九岁。
虽然，他现在已经拥有了自己的圈子，拥有了自己的朋友，衣服和脸蛋也都不再脏兮兮，甚至连身材都从以前的骨瘦粼粼变至如今的圆滚滚。
但是，我依旧是她唯一的姐姐……
是会在闲余时间为他制作美味糕点的人，是会在他饥肠辘辘时煮上一碗热腾腾面条的人，是会在他洗澡时备上一套衣物的人，是会在他被欺负时报仇的人，是会在他犯错时好好教育他的人……
他依旧是我唯一的弟弟……
是会在鬼节抱紧我，轻抚后背安慰我的人，是会在我生病时，拿着碗来，细心的，一口一口喂我吃饭的'人。是会在我需要发泄时与我打架的人。是会在哭泣时为我递纸巾的人……
或许有时候我们的身份发生了转换，他成了哥哥，我成了妹妹，甚至变成了他来照顾来安慰我。可是，这不正说明了我们之间的牵绊越来越深了吗？
哪怕，我们平时发生了口角，发生了矛盾，但是之依旧不损我们的牵绊
因为，
从我们各自来到这世间的那一刻起，命运便将我们紧紧地绑在了一起，我们的牵绊是剪不断的……
一生一世，我们必将牵绊彼此，不离不弃……
不断追求知识的作文【四】
来自父母的牵挂
“在外面别乱吃东西，多喝热水，别喝凉的，天冷多穿些衣服，有事就打电话来。”每次出远门，妈妈总是爱这样叮咛，然而我却总是听不烦这样几乎都可以背下来的唠叨。这应该是母亲对我的爱。相比之下，父亲总是那样沉默寡言，但也总是最了解我的。“作业拿完了吗？”“拿完了。”“这么说，卧室里的语文书不是你的啦？”我恍然大悟，连忙跑进卧室，拿好了语文书，他只是淡淡的笑了笑。这就应该是父亲对我带吧。这种爱虽然没有浓浓关怀的语言，但也是对我最好的关心和教诲。这种父爱和母爱，便是对我最好的牵挂。
来自姐姐的牵挂
“弟弟，在那边要好好学习，别让爸妈担心。要是让我知道你没好好学，哼哼。别怪我没提醒你。”这种既温柔又饱含压迫的话，必定是出自我那高材生姐姐之口。但我最难以忘记的还是她做的那一手好菜，每次她一到家，我便求她去做一顿好饭菜，也是这种饭菜，让我永远忘不了家乡的水土。
来自的朋友牵挂
“兄弟，在哪要吃好喝好，要回来再瘦了小心我们打你。有事就打个电话，买也不在服务区。”朋友是对我们在外的依靠，也是一辈子的.兄弟。而正因这种牵挂，我会时时刻刻的回忆家乡的一草一木，一人一事，这便是来自我最好的朋友的真切的牵挂。
牵挂是线，连结我和故乡的心；牵挂是雨，滋润我心中对故乡的思念；牵挂是茶，淡淡的清香令我在家乡的回忆中欢乐。这牵挂真的怎么也剪不断。（辅导教师胥传旺）
不断追求知识的作文【五】
读完朱敬一先生的十封信，可以说，对于研究生活有一个相对清晰的认识，许多问题也得到解答，作者围绕进行研究工作的过程可能会遇到的问题，梳理了一遍，形成这意味深长的十封信，我了解到，做研究之前，需要在哪方面提高自己才能更好提出研究问题，敬一先生告诉我们是“读书”，不住相得读书；当你投入研究之中时，则创新是重要的，要能在研究中提出新的观点，新的想法，不要局限自己的思维；最后，当你完成研究时，研究报告在交流中可以得到更多的意见和批评，而这将促进你在学术创作中不断进步。这本书不算太长，也不难懂，由于时间关系，提出的只是部分内容，当中还有许多宝贵的意见和观点值得我们细细研究。
不断追求知识的作文【六】
细读前四封信，朱敬一先生围绕读书问题，上了一课。“读书”这个话题打从我们开始接受教育，便一发不可收拾，社会，家庭，学校，无不告诉你，读书不是万能，但没有读书却万万不能，在信息时代，随着个人在社会中的成长，一种关于实用主义读书和各个论者也都在反复冲击和动摇人们的读书目的，品读经典变得越来越少，取而代之的，快节奏消费知识，成为一种趋势，报纸和电视不断消费人们的眼球，我们接受的信息很多时候是别人用各种价值判断加以选择和筛选过的，在这个时候，人们看似了解很多，知道很多，但都是被动获得知识，我们了解和认识的.世界是媒体塑造的世界，是别人眼中的世界。另一方面，在这个物欲横流，激烈竞争的社会，人们向往成功，追求成功， 读书也被认为是一种人们能寻找成功捷径的方式，于是，人们开始带着某种目的性读某方面的书，长期以往的教育方式带来知识的过早划分，单一性强，学生精通某一方面抑或一窍不通。当然这些现象都无可置否，然而，在这个书中，朱敬一先生站在一个研究者的角度，告诉我们，成功者往往是那些能主动提出问题，能在相关领域发问的人，而不是一味的，遵循别人的脚步，成为一个被设定程序，只会解决问题的机器人，被动接受信息，所以，作为一个追求的年轻人，应该努力成为能提出问题的创造者，”很多人批评我们台湾的训练出来的学生，大多是很会解问题，但是不会找问题。你给他们一个问题要他们解，非常厉害，不管多难都很快，一天两天，一个小时两个小时就能解出来；但若是要他们自己找出问题，就比较困难。那怎样才能让自己比较会找问题呢？就是要不计目的地广泛吸收知识。“[1] 这一点指出了应试教育背景下很多学生面临的尴尬现象，朱先生认为，做研究要先读书，先博后精，在读书中发现兴趣，并深入探索，慢慢形成自己的研究领域，反之，视野过于狭窄，容易导致后期创造过程创意不足。而扩充视野的主要方式就是不计目的读书，不住相读书，这对于年轻的研究者提出了深刻的要求。
不断追求知识的作文【七】
成长是每人都会经历的，成长中一定会困难。也许会成功；也许会失败；也许很快乐；也许有的时候会伤心难过。也许一次次的失败会让你失去信心，失去勇气，但是一定要坚信，伤心过后是快乐，失败过后是成功。只要你坚定自己的志向，理想，有勇气，有信心的去面对，最终会走向成功，完成自己的'理想。
成长的过程中，一定哟哟默默鼓励你的人，这些人就是家人，家人是从小到大一直陪着你的人，因为有了这些人，你才会变得坚强，更有信心。因为家人是世界上最了解你的人，你也很了解你的家人，从小你的家人就陪你玩，非常疼爱你，家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过，家人是第一时间来帮你，来教你说：“我相信自己！”在你成长道路上因为他们，才会非常快乐！
在你人生成长过程中，还有一些人，他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁，我觉得这样比喻是正确的，因为你除了在家以外，还有一个地方就是学校，在学校你可以学到很多人生大道理，而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床，一起睡觉，一起学习的。的老师。老师把青春给了我，把自己这一生所学得知识给了我们，老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上，因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们，我们在成长的道路上才会快乐！
在我们身边有很多人为我们感到自豪，我为他们感到快乐。
在成长的道路上，有很多困难，也是因为有了这些人，我们才会重新站起来：也因为有了这些人我们才会知如何做人：因为有了这些人，我们在成长的道路上才会快乐！
