学校作息时间:
到校时间:早晨7:30至8:00,下午2:00至2:30;
放学时间:中午一至三年级11:10放学,四至六年级11:20放学
下午一至三年级4:50放学,四至六年级5:00放学。
为了孩子的安全,请各位家长务必按时在指定地点接送自己的孩子。
春天轻轻地迈着脚步来到了,她用魔术把一切都换上了新装。我就读的北星小学也迎来了美丽的春天。
走进校园,映入眼帘的是四棵高大的法国梧桐。这些法国梧桐大约有三层半楼那么高,就像一个个士兵在四个角守护着学校。这些法国梧桐的主干上有几个大大的棕色的洞。还有几根树枝只剩一截;法国梧桐的树枝是从三米高的地方分散开来;这些树不仅很高,还很粗,它们粗得大约要两个同学才能抱拢。
观赏过法国梧桐后,再往右看,便会看到一株株绿色植物衬托着桃树立在内校门旁,右边一棵稍高点,但你很快会发现左边那棵桃树要茂盛一些,这棵桃树的花很多,每簇桃花边上都有几片绿色的叶子,并且每片叶子的周围都有一些类似于锯头边上的三角形的尖角。经过我的计算,桃花花瓣的平均数大约有23片。另一边的桃树含苞欲放的花苞很多,这些花苞就像红色的毛笔尖,连接树枝的一头呈绿色,这些花苞长有油油的绒毛,摸上去有痒痒的感觉。再试着远眺桃树,就像一小片绿色海洋中耸立着两痤粉红色的伞包。
欣赏完桃树,再往体育馆方向走一点,就会看到矗立着一排水杉。这排水杉比梧桐还要高出一截,它的主干由粗变细,它整个的形状像一个很大的三角形,它的`叶子长满了刺,就像一个个平平的小刺猬。走进内操时,立马就会看到两排樟树。远看樟树就像一件绿色衣服上钉有几粒红色的纽扣,这是因为还有一些长了很久的叶子没有脱离妈妈的怀抱,让一片翠绿当中,点缀着几块红色。樟树的叶子像枫进的形状,风一吹,就翩翩起舞。高的樟树有三层楼那么高,矮的也有一层楼那么高。看完樟树,再把头一抬,一簇簇长在花栏里的迎春花就映入眼帘,这一簇簇的迎春花的嫩枝都是从它的根部散开,每个花栏里只有两株迎春花,却每个花栏里被挤得满满的。迎春花的叶子没有叶脉,每簇花都只开了几朵黄色的花。
春天的校园犹如人间仙境,美丽、迷人,那夏天的校园又会怎样呢?我们盼望,我们期待……
孩子们平日里上学、放学,节假日外出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽车,路程更远的,要乘火车、乘船。所以,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
(2)结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
(3)要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
(5)按照有关规定,未满12周岁的儿童不准骑自行车上学,不准在公路上学骑自行车;所有学生不得骑摩托车和电瓶车上学,不要乘坐无驾驶证的人驾驶的机动车辆或无牌的机动车辆。
(6)骑自行车时,需靠道路的右侧行驶,不要逆行;横穿道路时要看左右是否来车,要在确保安全的情况下,不要抢行;与同学们结伴不要在道路中间嬉戏玩耍,互相追逐,随意穿行;在道路上不要向同伴显示“技能”,两手离车把耍“杂技”;不要并肩骑行,攀扶其他车辆或手中持物(雨天持雨伞等)。对子女的自行车经常进行安全检查,消除隐患。
(7)请将接送孩子的车辆停在远离校门的路边,以免造成交通堵塞。
我第一次到校园的时候,我惊诧于校园一角的绿了。
从教学楼中走出来,站在校园西南方向的一角,抬头仰望,耀眼的阳光从绿叶中淘气的洒了下来.一株株紫藤萝宛如瀑布―般倾泻下来,掠过高高的花架也掠过我的脸庞。无数片树叶透出了几分油油的绿意。远远望去,就像是在―小片森林里漫步,突然课铃声响了,我匆忙跑回教室:哦,我留恋于那片绿色!
到了下午,天气并不像上午那样阳光明媚,而是刮起大风。我又到了西南角的小亭,坐在亭下,听树叶随着风声,沙沙"的响有几片树叶,好像是受不了大风的摧残,慢悠悠的飘落在地上。就像是打仗后的战士累了,想静静的睡会儿。我捡起几片叶子,细致的用手摸着它的叶脉再仔细看,这平铺着厚积着的绿着实可爱。我舍不得离开这片"绿林,却又不得不离开这里。
哦,我留恋这片绿色!不知不觉天色渐渐变暗外面也"滴滴答答"的下起了小雨。背起书包,忍不住又想去。在雨水的\'冲洗下,在灯光的照映下,紫藤萝反射出清清的绿意。在夜晚,在雨中它们散发着与白日不同光泽花草的气息扑面而来。绿叶,宛如一块温润的碧玉3!青青的一色,可你却看不透它。
心里着急可家可还想再多看看这迷人的绿色。我留恋这片还未赏完的绿色!绿色是多么宝贵啊!它是生命,它是希望,它是快乐一它从嫩黄,变得柔绿,变得青苍,变得越来越充满生机!
我第一次到校园的时候,我不禁惊诧于校园一角的那片绿。
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