福建中职学考作文题目(福建中职学业水平作文怎么写)

福建中职学考作文题目(福建中职学业水平作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-12-03 19:08:52
福建中职学考作文题目(福建中职学业水平作文怎么写)

福建中职学考作文题目【一】

今天,我观看了《开学第一课》这个节目,它是围绕“乘着梦想的翅膀”,“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章演的。结束时,我被深深感动了。

今天《开学第一课》里,让我印像最深得是聋哑女孩——邰丽华。她那优美的舞姿深深地吸引了我。而且,我十分清楚得记得她说的一句话:“我觉得跳舞是专门为我们设计的东西,因为跳舞是我们向世界表达的“语言”。”我觉得她做到了一个健全人都无法做的事,是多么不容易呀!结束的一瞬间,很多同学都泪流满面。这《千手观音》似乎是她们在向全世界诉说:“我们和正常一样,请大家别嫌弃我们!”

《开学第一课》让我明白了:有梦想需要坚持,只有做梦想的实践者才能梦想成真,她让我明白了只有努力圆梦才会有精彩的人生。

福建中职学考作文题目【二】

今天,我们观看了“开学第一课”!!!

我特别关注的是一个已经截肢了的男孩,他平时用脚写字,用脚弹钢琴,因为失去了一双手,所以感觉很不方便。

看完这个视频后,我发觉我们不能轻视残疾人,应该去帮助他们,这里面有一位爷爷,为了去家里看看自己的孙子好不好,结果,来到家的面前却是一片废墟,老爷爷很伤心,开始不停的在废墟中挖掘,终于找到了自己孙子的发卡;后来主持人在开学第一课说:虽然人死了,但是梦想还是存在的。这句话我铭记于心!

小时候,你的梦想或许是千奇百怪的.,那没关系,长大后,你的梦想或许只是注重在一个,可是,梦想需要付出,不付出的人就不可能去实现梦想,尽管你遇到了多少挫折,但是,为了梦想你要挺过去!

我的梦想?我的梦想就是将来能够在福所有的炎黄子孙和13亿中国人民,这个梦是不是很远大呢

大家一定要像这些人学习,他们是中国的榜样!!

福建中职学考作文题目【三】

每年开学第一天,都有《开学第一课》的陪伴,可以说,是《开学第一课》陪伴我们成长。

与往年不同的是,今年的开学第一课的主题是“父母教会我”。做游戏的时候由原来的孩子们独自完成变成了与父母一起的活动,充分体现了父母的教育对子女的重要性。

在这一讲当中“童话大王”郑渊洁现身说法,从他与自己的儿子郑亚旗的对话中,充分的体现了言传身教的重要性。从郑渊洁的行为中,郑亚旗从小就潜移默化的体会到孝道的重要性。

孝乃人之根本,我们的父母从我们出生之时就哺育 呵护着我们,是我们平安快乐的成长。是他们给予我们生命,我们所拥有的一切,都是我们的父母给的。

在第一讲当中,撒老师讲了一个催人泪下的故事:在公园里,一个年轻人和一个老人一起坐在长椅上。老人问年轻人:“地上那是什么呀?”年轻人回答道:“麻雀。”过了一会,老人又问:“地上那是什么呀?”年轻人说“麻雀!”又过了一会,老人又问了第三遍,年轻人终于不耐烦了:“你都问了三遍了,不都告诉你了,麻雀!”老人说:“我记得你小的时候,也是这样也是这样不停地问我,你问了十几遍,我都不厌其烦的回答你。你每问一遍,我的心里就甜一分。就算你当时问我几十遍,几百遍,我也会告诉你‘那是麻雀’,绝没有一丝的不耐烦。”

是啊,从我们小的时候,父母就一遍遍的教我们吃饭 穿鞋 刷牙 洗脸……我们渐渐地长大,很多事情自己都能去学会,可父母却在时光中渐渐的老去。终有一天,他们会什么忘记,不知道怎样吃饭 穿鞋 刷牙 洗脸。可就算你不在他们身边,他们忘记了一切,心中永远放不下的都是你。不管他们是否还记得你的模样,不论他们将你当成陌生人去看待,就算有一天他们变得痴呆,他们也永远记得:有好吃的要先给你留着,有漂亮的衣服要先给你穿,餐桌上永远都要给你留一份多余的碗筷,逢年过节首先都要叫你回家吃饭。

当你在与朋友开怀畅饮之时,你是否还记得有两个人在时时刻刻牵挂着你;当你在外面彻夜不归之时,你是否想过有两个人在为打不通电话而心急;当你与同学酒足饭饱之时,你是否知道有两个人在放凉的饭菜面前等你。

如果真的有一天,父母不再记得任何事,你是否会向他们对你一样去包容 坚持,耐人的照顾他们。

不要等到最后再去捶胸顿足,恨自己分给父母的时间太少太少。不要总是失去了才懂得珍惜。

孝顺不是等父母老了将他们放在养老院中,也不是在过节的时候扔下一摞钱转身就跑。其实你并不用做很多很多,只是一句话就够了——

“常回家看看!”

福建中职学考作文题目【四】

2.1设计出具有实用性教学大纲

在中职计算机应用基础课程当中应用课程模块化教学,必须按照模块化的理论知识与操作的教学内容、以及计算机等级标准来设计出具有实用性教学大纲,再编制出相关的。理论知识教学大纲,应重点围绕知识的实用性以及等级考试涵盖的考试内容来展开,强调学习的实用性原则;实际操作知识教学大纲,则要按照职业岗位与学生专业水平的实际需要,来确定实际操作课程的教学目标与教学任务。

2.2进一步提升教师的专业技术水平

将计算机应用基础课程进行模块化之后,在公共必修的模块当中,能够让所有教师来进行统一授课,一起来对此模块的教学进行分析与研究,如此一来,即可在教学当中进行开放式学习,相互促进、共同提升。而在选修模块当中,教师在教授此模块所有的教学内容的过程当中,能够让教师深入的理解与掌握教学技能,有效的提升教师的专业知识与教学水平,提升教学效率与教学质量。另外,中职学校应安排教师到校企合作企业当中进行工作岗位的`学习与培训,也可邀请企业当中的技术人员到学校举办培训讲座与实训指导,让教师在与外界的交流学习当中,获得理论知识与实际操作的有效提升。

2.3构建任务指引的教学模式

在教学实践当中,教师可应用实际案例来进行学习指引,在教学的实际案例当中合理的导入模块知识点,并依据教学实际和学生的学习情况,来制定出相关的教学任务,安排学生在学习理论知识的同时,进行实际操作,高效的完成既定的学习任务。并依据此模块的目标任务来进行教学实践,让学生在相关任务的指引下,来自主学习此模块知识;并在教师适时指导下,由学生进行自主学习,有效的提升学习效率。紧密结合实际案例与任务指引教学方法,既能让学生高效的理解与掌握所学知识,同时还有效的提升了学生的创新思维与自主学习的能力。

2.4应用现实生活的实际案例

在教学当中,应尽量选择现实生活的实际案例,如此一来,可让学生更好的理解与掌握所学知识,在应用案例时,必须围绕该模块的知识点来展开,以突出教学的重点内容。例如excel2010模块,应用案例时可建立与编辑学生的考试成绩分析表,在这个现实生活的案例当中涵盖了以下的知识点:文本的输入、合并和拆分单元格、数据排序等方面,按照教学大纲的相关要求,可由学校安排所有的教师统一编制教案与课件,并尽量达到直观形象、生动有趣,应用现实生活的实际案例,能够有效的促进学生的学习主动性,获得较好的学习效率。

2.5应用模拟岗位的教学方法

应用模块化教学方法,必须有效的接近技能岗位,可应用现场案例教学方法,来为学生创设出轻松愉悦的良好的学习氛围,促进学生的学习的学习兴趣,提升学生的学习主动性。例如学习计算机硬件知识模块,可安排学生以拆装计算机的现场教学方式,来实现“教学与实践紧密结合”的实用性教学方式,既可让学生直观形象的认知计算机的各个部件,也可让学生学习与掌握计算机的实用性技能。

2.6构建客观全面的评价体系

在开展教学实践时,对于模块化教学当中所有的知识模块,可应用分模块的课堂考试的方法:教师在教完一个模块之后,围绕相关的知识点来设计整体性案例,安排学生在规定的时间来完成,围绕计算机理论知识与操作技能来进行课堂考试,学校采用参加全国高校计算机等级考试的形式;在进行等级考试时,必须将教学与考试分开,通过考试来客观的反映出学生的实际学习情况,公正评价任课教师的教学效果,使教师能够持续关注实际的教学效率与教学质量,客观全面的评估学生的学习情况,让教师能够立足于教学实际与学生的学习情况,来合理的应用教学方法,并在教学实践当中来发现教学存在的不足之处,并有针对性的对教学方法进行改进,在考核学生职业化办公技能水平时,可应用例如参加计算机操作等级的职业资格认证考核来进行考核,通过计算机类的职业资格认证的理论与实作的两类考核,能够客观全面的反映出学生在计算机知识考试和实践操作技能。

福建中职学考作文题目【五】

《开学第一课》观后感开学第一课是由中央电视台和教育局联合开展的一个大型电视节目。从2008年开始,每一堂“课”的内容都在不断变化。而今年,他的内容是“父母教会我”。

简简单单的五个字,却蕴含着深刻的道理。有句话说得好:“人之初,性本善。”是父母教会了我们无穷无尽的知识。我们应该感激他们,热爱他们。今年的《开学第一课》,列出了四个字。分别是“孝”、“爱”、“礼”、“强”。这便是我们需要学会并理解的。尽管只有四个平凡而普通的字眼,但是真正理解起来,却十分深奥。今年的《开学第一课》,看了之后让我非常感动,尤其是“孝”让我感悟深刻。

节目中有一位叔叔用改造的摩托车带着他的爸爸四处游玩,最远的一次还甚至到了北京,游玩的照片都贴满了墙,他爸爸非常开心。由此可见,这位叔叔叔叔很有孝心。在我们家,爸爸妈妈经常寄钱给爷爷奶奶。我当时不能理解。然而今年夏天,我回到了老家。一看到艰苦的条件和苍老的爷爷奶奶,顿时心中一紧,似乎明白了什么。正好我们赶上了家里收玉米。我们纷纷赶去帮忙,山间的小路杂草丛生,一不小心就会被草划破了腿,割伤了手。走过了崎岖不平的小道,我们千辛万苦地来到了玉米地。放眼远眺,只见全部都是玉米,我顿时像泄了气的皮球,不停的抱怨,这需要搬几天才能搬完啊。而爸爸妈妈二话不说,开始了搬玉米行动:妈妈把玉米从玉米杆上班下来,放在竹筐里。而爸爸把竹筐从玉米地搬回家。几个小时过去了,爸爸妈妈都汗如雨下。我从衣服的缝隙中看到爸爸的肩上已有两条血红的血印。我跟爸爸说:“休息一会儿再搬吧,已经搬了很长时间了。”而爸爸却说:“爷爷奶奶一年四季都是这样的辛苦。我们应该尽快地帮爷爷奶奶搬玩这些玉米。”听了这句话,我也加入了扳玉米的含义。

经过三天的“艰苦奋斗”,我们终于帮爷爷奶奶搬玩了这些玉米。通过这件事,让我终于明白了爸爸妈妈为什么要给爷爷奶奶经常寄钱。爸爸经常告诉我:“我们现在还没有能力把爷爷奶奶也接到大城市里来生活,已经很惭愧了。所以能够尽量地帮助爷爷奶奶多做一些事情,也算一种弥补。我从中看到爸爸的孝心,我也要学爸爸一样有孝心,帮爸爸一起实现爸爸的愿望,把爷爷奶奶接来身边,让他们过一个团圆的、幸福的晚年。是开学第一课让我明白了孝爱礼强这四个字的含义,这是中华民族的传统美德,需要我们去继承发扬。我们要感谢父母,是他们教会了我们许多,我总结出了几句话:用孝回报父母,用爱拥抱世界。用礼化解干戈,用强铸造未来。

福建中职学考作文题目【六】

总之,将模块化教学导入到中职计算机应用基础课程当中,能够有效的解决传统教学方式中所具有的部分问题、并能够提升学生的计算机理论知识与操作技能。增强学生应用计算机的实际能力,有效的提升中职学生的综合素质,促进学生的全面发展。

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