这也是一场考试作文600字议论文【一】
从古至今，人们对“光”的顶礼膜拜或许可以看作对“善”的向往，而与此相对，“暗”常常被看作滋生恶的温床。然而，正如无论怎样歌颂光明也无法抹***黑暗的存在一样，“恶”从未离去。
有些恶，是屠刀上滴落的鲜血，是烈火后破败的废墟，是生命被掠去后仅剩的苍白的墓碑。面对这样的罪行，我们无法一笑释然，无法轻易地将同胞们如山的尸骨弃之脑后。不必强笑装欢地说原谅。将怨恨写在沙上，然后转身离去——这也是一种饶恕。
仍要将累累罪行写下，因为我们无法把过去从记忆中割除，正如无法把屈辱从民族的血液中抽干一样。忘却过去是背叛历史，更是默许悲剧的再次上演，而要将刻骨之痛写在沙上，为的是时间的浪潮能将它带走，将它留给历史，让它回归时间之河——这也是一种饶恕。
饶恕不是为了浮于表面的'友好与和平，不是为了镁光灯下的皆大欢喜。只是恨的包裹太沉重，它会抹***一切色彩，遮蔽一切美好。所以，我们卸下恨意，打开心灵的窗扉让阳光照进，让光明驱散阴霾，让笑容代替泪水，让目光聚焦在前方的路上——也是一种饶恕。不是背弃历史，只是卸下恨意，不是丢弃过去的苦难，只是期盼未来的幸福。这种饶恕，是为了更好地领会活的意义，是为了更好地走下去。
今日奥斯维辛集中营门前孩子们的欢笑嬉戏是一种饶恕；曾经血腥之地的阳光普照是一种饶恕；奥斯维辛中，焚尸炉的旧址上怒放的雏菊亦是一种饶恕。没有人故作大度地挥一挥手，任凭往事随风而逝。惨痛的过往不能忘却，历史的教训不能逝去——为了这人类史上最沉重的痛不再发生。只是，不让昨日的黑暗黯淡了今日的艳阳；只是，不让昨日的风暴笼罩了今日的晴朗；只是，不让昨日的血腥驱散了今日的花香——这也是一种饶恕。
昔日的黑暗让我们的双眼越发渴求光明，所以，将过去的“恶”留给过去，留给历史，然后去坚定地寻找现在与未来的善——这也是一种饶恕。
这种饶恕，使得世界从未失去光明，从未失去真善美；这种饶恕，使得阴霾从不长存，使得世界从不溺于罪恶；这种饶恕，使得红莲在鲜血中绽放，新草自烈火后萌生——光明从黑暗中升起，千万心灵中溢满善意。不是要忘记逝去的鲜活的生命，不是要忘记民族曾背负的沉重伤痛，只是永远面对朝阳，将黑暗留在身后——这也是一种饶恕。
这也是一场考试作文600字议论文【二】
大千世界，无所不有。用心观察，生活中的一件微不足道的小事，一个细致入微的镜头，都能给我们启迪，带来心灵的悸动……
一个傍晚，放学后，我失魂落魄地走在回家的路上。繁华的街道依旧如白天般喧嚣，热闹的场景却丝毫提不起我的兴致。眼前仍然不时地闪过那惨不忍睹的分数。在刚刚擦肩而过的月考中，我又失败了。我不明白，为什么努力了却没有收获，上帝真的是公平公正的吗？
泪水不争气的夺眶而出，顺着脸颊流淌。泪眼朦胧中，我看到一群孩子正在一片硕大的空地上踢球。美丽的夕阳洒落在他们肩上，追逐着他们的脚步。余晖下，他们无忧无虑地咧嘴大笑，那天真烂漫的笑容，渲染着青春的活力，渗透着无以言喻的欢乐感。“真的好羡慕你们。”我喃喃道，“不用因学习成绩而焦虑，该是多么美好。”我神色黯然地坐在不远处的草坪里，观看他们的比赛，希望自己多多少少也能被那纯粹的快乐感染。
那群孩子的球踢得真的很棒。我看得入了迷，之前的忧虑也被暂时抛到九霄云外。尤其是那个衣着白色T恤的男孩，简直百发百中。他的球技无可挑剔，足球被他同脚轻轻勾起，在空中划过一道优美的弧线，直入球门。“哇。你真行。”他的出色表现无疑博得了同伴的一致赞赏。天渐渐黑了，太阳也即将收敛最后一缕光芒，悄然回家。暮色里，他们相互道别，我也起身打算离开。这时，我发现唯有那个穿白色T恤的孩子还站在空荡荡的场地上，我不禁心生疑惑。细细观察，原来他还在继续练球。他竭力训练着，传球，射门，转弯……他累得气喘吁吁，满头大汗，却丝毫不肯松懈。他已经够优秀了，怎么还……
路边的灯睁开了惺忪睡眼，挥散了无边的黑暗。望着他正在奋力拼搏的身影，我仿佛窥视到了他的光明未来，看到了他在璀璨人生舞台上的出色表现。
成功只会向付出最多的人绽放笑脸，还是自己不够努力啊。
我会心地笑了，径直朝家走去。感谢那位男孩，他给我上了人生独一无二的一堂课。
这也是一场考试作文600字议论文【三】
这也是一种兴趣我妈常说我怪，这个年代同我一辈的学生，已经很少会常去图书馆了，对读书这是也永远不会意兴阑珊。在这方面，我是不谦虚的，甚至有些骄傲。借阅与阅读，是我的一大兴趣爱好。
兴许有人会说，这不过是业余生活的佐料。我可不这么认为，我已是认真地投入了进去，并且得到了回报。叶林凤在《读书随笔》中谈到“要少写多读。如果做不到，那么，就应该多读多写。万万不能只写不读。”这一语点破我的心境，人的写作境界往往来源于他阅读的层次和自身的感触。但这又和借阅有何关系呢？
借阅成为我乐于做的事的原因，主要是其范围之广。书店的书多也多不过图书馆。而在图书馆中，旧书新书，皆陈列的有条不絮。凡是真正爱书的人，都会喜爱在树丛中走来走去的氛围，古今中外，都是知识，而这知识你又可随意翻阅，多么好的体验！最后一点，就是在图书馆找到了自己想在书店买而错过的书，好像瞬间拥有了幼童的欢兴鼓舞，比在商场减价时还要高兴。
说句题外话，借阅还是一种心理作用。我带回家的书，都会尽自己所能将精华摘录进一本本子里，这大大提高了我的读书效率。相比之下，有些图书，买回家后放在床头，任日累月积的时间加起来也少去翻了，所以说，借阅有时间限制的特性，是很好的。
有读必有所思，有思必有所想。只要认得字的，皆会读书，可是为何文豪只有那些人。区别就在于读书方法四字。每每阅读后，我总会思考，并且对此事充满了兴趣，乐此不疲。从一点看到了一面，从故事情节推敲作者表达的用意。文字是可以偷的，可以复制的。可是思想不行，你窃喜你摘下的句子，却不知这只是那个作者知识之树的一颗果实。你没有把书读透，没有结合一切外在材料把作者的思想读进自己的思想，没有“取精华，避糟粕”，这种情况之下的任何人跟我说：我读完了这本书。在我看来，都是个巨大的笑话。你不仅没有读透，还把时间浪费了，多么愚蠢的作法！
再来说“有想必有所写”。写作是展现读书成果最好的方式，也是对书的尊重与回报。我热爱写作，几乎可以用不能自拔形容。出门可以不带手机，钱包，却万万不能忘记了带笔和纸。周国平曾在《风中的纸屑》中提到：当一个思绪或感觉突然浮现时，写作者要善于随时随地把自己从周围的环境中隔离出来。于是常在灵感涌现时，在大街上写起东西来，虽说尽是些零碎的小句子，可是这个兴趣习惯，一直保存至今。
这些琐碎的记事，有人看来是一种嗜好。可我已任然让它在我的生活中变成一大兴趣，一有时间就重复其过程。乐在其中，这便是最伟大的兴趣。
这也是一场考试作文600字议论文【四】
盛夏时节，骄阳似火、知了在枝头不停地欢唱着；马路上的行人很少，仿佛一下子都躲到空调房间里去了。而我，却顶着烈日，穿梭于羽毛球馆、游泳馆、钢琴练习所之间。
在密不透风的羽毛球馆，我跟着教练一遍又一遍地重复着挥拍动作；在通透的游泳馆里，我随着教练一次又一次地练习着不同的泳姿；在闷热的钢琴房里，我一轮又一轮地弹奏着枯燥无味的钢琴曲。因为，我想成为一名羽毛球高手、成为一名游泳健将、成为一名钢琴演奏师。可是，一段时间下来，总觉得进步不大。
看着别人精湛的球技、标准的泳姿，听着别人流畅的旋律，我的心中就像打翻了五味瓶一样，很不是滋味：为什么我就不能如此优秀呢？
妈妈似乎看穿了我的心思，对我说：“来，我带你去个地方。”“英语作业没有做完，还有钢琴曲没练，妈妈会带我去哪儿呢？”我疑惑地跟着妈妈出发了。车行了几个小时，终于来到了郊区的一个果园。这片果园很大，一片嫩绿，果园非常寂静，只有一些小鸟在果树上叽叽喳喳高兴地唱着只有它们自己才能听懂的歌儿。走着走着，突然听见“咔嚓咔嚓”的剪刀声，循着声响走去，我看见一位头戴草帽、汗流浃背的农夫，正挥舞着一把笨重的剪刀在果树的枝头舞蹈般蹁跹，而他的脚下，却是一大堆被剪掉的枝叶。“咦，好好的果树为什么要剪掉呢？”我满腹狐疑。
“爷爷这是怎么回事？”我禁不住向农夫爷爷发问。农夫爷爷说：“你看，那些结满果实的果树，是我多次修剪过的，而旁边的那些呢，却没有及时修剪。你看，虽然都是一样的阳光、肥料充足，可前者却是枝繁叶茂、硕果累累，后者只会疯长枝叶不结果。”我半信半疑地放眼看去，果然，一些果树被沉甸甸的果实压弯了枝头，而另一些，虽然枝繁叶茂，却只结了零零星星的几个果实。
这时，妈妈走过来，拍拍我的肩膀，温和地对我说：“孩子，你想在才艺方面有所长进，想法很好。可根据刚才农夫爷爷所说的道理，苦练等于是施肥，而方法就是修剪，真正能给予生命的是修剪。只注意苦练而不注意方法，到头来，只会竹篮打水一场空。”
哦！我恍然大悟：原来，这也是一节课。“不经修剪的果树只会拼命吸收养分长枝叶，而不能把所有的能量都集中在果实的生长上面”。于是，我果断地将羽毛球与游泳的课程停掉了，专心练习起了钢琴。没过多久，我在钢琴上就取得了明显地进步，连指导老师都觉得惊奇。
这也是一节课，生活的课堂让我受益匪浅……
