三年级下册作文击鼓传花400个字【一】
今天下午，语文老师宣布要和我们一起做了一个游戏，名字叫“击鼓传花”。同学们听了，一个个心情都很激动，都想迫不及待的开始。
老师给我们讲了讲游戏规则，一、传花的时候不能乱扔；二、不能斜着传；三、不能你想表演你就一直拿着；四、不会表演的，男生做五个俯卧撑，不会表演表演的女生做五个蛙；五、音乐开始时，不能犯规。
老师说完，游戏就正式开始了，同学们都很紧张，怕传到自己那里，老师让一个胖胖的男生击鼓，同学们看见花一翻一翻的，就像蝴蝶一样上下翻。
第一个是上场的是胖胖的男孩儿，是因为他扔了花犯规了。他不会唱歌，只好给我们做了五个俯卧撑。
第二次传花开始了，一直传到一个中等个子女生手里，她上台讲脑子一片空白，不知道表演什么，脸还特别红。她准备做蛙跳，可老师却说现在有一个小改变，只能唱歌和表演，她只好唱了一首歌，逗的大家笑呵呵的。
第三次传花开始了，传到一个个子高高的男孩儿手里，他让那个击鼓人拿一个东西，他做一个跆拳道动作，把那个东西踢飞了，大家都很羡慕他。
下课铃响啦，但大家好像还意犹未尽，久久不愿离开！这真是一个开心又好玩的游戏。
三年级下册作文击鼓传花400个字【二】
今天下午，我们班搞了一次有意义的班队活动——击鼓传花。老师让张瀚丹和蒋宛做主持人，站在教台上。随后，宣布规则：“鼓响起后，花往下传，鼓停止花在谁手上，谁就上去抽纸条，回答问题，如答错或不知道则表演节目。犯规者也要表演节目。”鼓一响，教室里立刻热闹起来，到处在喊“加油”的口号，每人都很紧张，担心会成“受害者”。
第一次花停在李子健那里，他镇定自若、稳操胜券，这样才能“方显英雄本色”。我虽然没听清楚题是什么，但见他轻松地从台上下来，就知道他答对了。鼓又响了起来，花一次一次地传过之后，落到了田涛手上，田涛上去答题，没有答对，老师叫他表演节目，他又不知道表演什么，急得脸红脖子粗，竟哭了。“男儿有泪不轻弹”，“男儿当自强”，“大丈夫顶天立地”，我们在下面悄悄议论道。老师无赖只好把田涛叫了下去。花接着又传到钟克景手上，她也没能好运，也被罚了唱歌。花最后停在肖开鑫手上，他给我们讲了一个笑话，把大家逗乐了。
放学后，“为什么我没有上去？”我有点丧气地自言自语道，可转念一想，其它还有很多同学和我一样也没机会上台表演节目，不也拥有了欢乐吗？我想，只要参加了，就有了收获。同学们，我说的对吗？
三年级下册作文击鼓传花400个字【三】
今天，叶老师带领我们玩了一个游戏——击鼓传花。游戏规则是老师在上面敲鼓，只要一停，那朔料花落在哪位倒霉的同学上，就要表演一个节目。
游戏开始了，同学们个个屏住呼吸，当然我也不例外。只听“咚咚”的锣鼓声响起手疾眼快地拿起塑料花扔给了后面的一位同学，同学们都怕被那塑料花入了恶魔一样，都快速抛给下一位同学，这样此起彼伏地在同学中传动。忽然，鼓声停止了。有一位同学被“击中”了，他傻呆呆地看着那塑料花，好像还不肯承认似的。同学们坏坏地看着他，他不得不接受老师的惩罚。游戏又开始了。这次场面更不得了，同学们都站了起来，都一刻都不想粘到那倒霉花。同学们都一边喊一边叫：“快点，快点，再快点！”大家都兴奋地叫嚷着。“扑通”一声，不知那个同学笑得一不小心摔了一个“臭泥坑”同学们扮出一个鬼脸，嘲笑他，那塑料花也跟着仿佛嘲笑他，落在了地上。我的心像热锅上的蚂蚁，拼命地把那“鬼神”传给前方，直到落到下一位同学手上，我才稍稍长吁了一口气。
太紧张了，游戏结束了，很多同学好像特别累，都趴在桌上急急地还在喘气和冒汗。
三年级下册作文击鼓传花400个字【四】
当我第一次来到辅导站的时候，我进教室时只有我一个人，等到大家都到齐的时候，老师叫我们到大教室，玩一个游戏——击鼓传花。我们走到大教室里，盛帅抢先坐上了一条凳子，一直等到老师来了，才站起来。老师刚来，就叫我们围成一个圈，然后想了想，又叫我们拿条凳子，坐起来再开始玩游戏。
游戏开始了，鼓声刚开始很慢，就像蜗牛的速度，可是鼓声越来越快，到了最后，就像豹子的速度，相当的快！
忽然鼓声停了，花刚好落在我的手上，那时，我简直快哭了。可是我还是没有哭了。因为老师说我第一天来就中了“头彩”，听到这句话我便笑了。老师叫我表演一个节目，我就念了起来“鹅、鹅、鹅……”等到读完后，游戏又继续开始。等我坐下来的时候，老师又叫我上去敲鼓，我听了兴奋不已。
我刚开始是慢慢地敲，渐渐地速度变地越来越快，我突然间停下来了，花正好落在在念上天保佑的盛帅的手上，他很大方的走到中间，给我们讲了一个笑话，乐的我们大家笑地前俯后仰。游戏就在我们欢笑中很快的结束了。
