有的人喜欢小花,有的人喜欢绿树,而我却喜欢小草。
小草虽然没有花朵一样的芳香,没有大树一样的挺拔,可小草却有着顽强的生命力。每到冬天,小草们仿佛不见了,有人还会认为小草枯萎了,但到了来年春天,小草们又会钻出地面,吸收阳光雨露,长得更茂密。唐代诗人白居易在《赋得古原草送别》一诗中写到:“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生”,形象生动地描写了小草顽强的生命力。
安康高新区运动公园的草坪是我见过的最漂亮的草坪,沿着花园大道绵延了好几公里。由于那里是天然的丘陵地带,所以草坪随着地势变化而起伏,像一匹随风舞动的绿绸缎。这正是小草们共同绘就的神奇画卷。每天,人们三三两两来到这里,忘情地享受着草坪带来的快乐。草坪更是儿童的天堂。你看,有的在嬉戏、打滚、翻跟斗,有的在日光浴,有的在做运动,有的还撑起了彩色的帐篷小憩……据了解,这里的草坪,白天要“接待”数以千计的游客,只有到晚上才能短暂地休养生息。可等到第二天太阳升起时,小草们又直起了腰杆,以崭新的面貌迎接游客的到来。
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。春风啊春风你把我吹绿,阳光啊阳光你把我照耀;河流啊山川你哺育了我,大地啊母亲把我紧紧拥抱……”《小草》这首歌,唱出了小草的精神:平凡而乐观,总是默默奉献却始终懂得感恩,从没有忘记春风、阳光、河流、山川和大地母亲的爱。
小草的精神平凡而伟大、普通而崇高,值得我们好好学习。
早晨,我们做完早操,校长在广播里说:“现在的草坪长得很茁壮,杂草也长得很茂盛。请各班的同学在自己班的包干区拔杂草。”话音刚落,我们便排着整齐的队伍回到教师里。教师说:“我们今天中午安排一些同学去操场包干区拔草。”我们异口同声地答应了。
好不容易等到了中午,我们便一一举起手来,让教师叫一些同学去拔草。教师说:“就让张裕寅、丁晨东、沈毅……”我们听完教师说的话,便迅速地跑向操场开始拔草。那里有苍耳和各种叫不出的杂草,还有一些昆虫。
于是我们便把杂草拔掉,因为中午很热,所以我们的额头上都滴下了汗珠,有些草上长着小刺,只要一不小心就会刺破皮,于是我们小心翼翼地拔草。有些草很粘,用手一摸就会被粘住,所以我称它为“粘手草”。有些草很刺手,所以我称它为“刺刺草”。到我走到“粘手草”和“刺刺草”旁边时,我有点害怕,因为我招惹不起两位“大侠”。但是我为了铲除它们,还是不害怕,一一将它们拔起。
我们把杂草“解决”后,路上就出现了灰尘和细碎的杂草。于是我和吴玉龙拿了两把扫帚开始打扫。因为灰尘很细小,灰尘也不能扫到垃圾桶里,这时我的旁边有一个洞,我想:趁现在没人把灰尘扫进洞里吧!吴玉龙同意了,我们便三下五除二就把灰尘扫干净了。看着焕然一新、平整的草坪,我们的心里都乐滋滋的……
今天虽然很劳累,但是很有意义!
小草生活里最常见的植物,但却是最不平凡的植物。
当春天刚到的时候,小草就探起了头,凝神的注视着这熟悉而又陌生的世界,可小草可曾想到小草的一生将要遭到成千上万人的贱踏,而却笑脸迎人小草们不象树一样高大,不象动物有灵性……
秋天到了,小草依然直起了腰,迎接秋的光临。但小草们不会对春天那样的激情,因为小草们变老了,宛如一位位老人在操场上、空地上、田野里,但小草们知道“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
小草们默默无闻,随风摆动。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”只有这样才能让小草们长大。
难道你就只觉得小草是小草,难道你就不想到小草的默默无闻,坚强不屈至少也象征了我们的解放军战士?难道你竟一点也不联想的—在我国解放前,有多少战士为了新中国抛头颅,洒热血!
小草的生命很短暂,但带给我的却是一本记着满满精神的书,书名—《小草的精神》。
星期三下午最后一节课,教师让我们去包干区去拔草。
我们排着队来到了校门旁边的花坛边,那是我们的包干区,平时不太注意,今天仔细一看,才发现里面的杂草真的很多,也很长,有的已经快到我们的肩头了。开始拔草了,教师让我们不要东拔拔,西拔拔。我在拔草的时候,钱周炳把草扔到了我的头上,我告诉了教师,教师骂了钱周炳。于是,钱周炳跟我说他不是故意的'。
过了一会儿,教师看到我们拔不动很大的草,就去拿了一把锄头来,教师把我们拔下来的草用锄头给挖了起来。唐刘坚和吴天奇把一株很大很大的草连根拔起扔到了桂花树的底下。海波还拿起那株草,来骗我们说你们相不相信这个根,是人参,有些同学都被海波给骗了。突然,陈炀阳跑过来说他捡到了5角钱,就交给了教师,家凯也捡到了5角,教师表扬了他们。
我慢慢地拔呀拔,这一小块地终于被我拔干净了。于是我又到对面的那块地去拔。我们拔着拔着,突然,看见这些同学蹲在一起,在抓金龟子,我们就去告诉了教师,教师严肃地批评他们,并对他们说,如果不认真拔的话,放学后,补拔。
钱周炳闲着没事,与天奇一起走来走去,教师看见了,让他们认真地拔,我们正在认真地拔草,钱周炳突然停下来对教师说:“教师,这些草都有小刺。”教师看了一下,笑着说:“这些小刺没有关系,你全身都是刺。”钱周炳笑了,我们全都笑了。
过了一会儿,我看见一株比较大的草,我就用力地拔,由于用力太大,像一只小乌龟一样摔倒在地,我觉得屁股底下好像有什么东西,站起来一看,原来是一块小小的尖角石头,但我不怕痛,揉了揉,继续拔。
下课的铃声响了,教师让我们可以洗手回教室了,望着被我们拔干净的花坛,我觉得我们的校园更美了。
春天,春回大地,万物复苏。学校的后操场上春意盎然,显示出勃勃生机,草坪上一片绿色,小草从地下探出头来,又换上了浅绿色的衣裳。唯一美中不足的是草坪上杂草丛生,为了美化环境,也为了让青草更好地生长,学校里决定让同学们帮助把杂草清除。
下午第一节课,我们三五成群地来到了我们负责的地区。我看着这一根根杂草,真想好好把它们清理一下。教师看出了我们的心思,告诉我们应该怎样拔杂草;先蹲下身子用左手抓住杂草的叶子,右手捏住杂草的根,使劲往上拔。同学们早就手痒了,迫不及待地按照教师说的模仿起来:有的同学用力抓住草根,使劲地往上拔,不一会儿便拔了起来;有的同学抓住叶子和草根向上拔,杂草是没有拔起来,人倒是摔了个四脚朝天;有的同学用双手抓住叶子拔草的时候不但草没拔出来,手还被刮伤了;有的同学甚至动了歪脑筋,用小刀把杂草割去……
看着同学们那么辛苦,我也不甘落后。我仔细地寻找着杂草,啊,终于找到了——我看见一株随风摇曳的小白花,那花像星星一样闪闪发光……我想:那么可爱的小白花也要拔掉吗?唉,谁让它打搅了小草的生长之路呢?不管了,拔!我狠狠地抓住那朵小白花,一拔,根是没拔出来,叶子倒是少了一大截。我很不服气,决定再试一试,我双脚一蹬,屁股一翘,双手紧紧拽着杂草,使劲一拔。把吃奶的力气都用上了,草才拔起来了,可是我也摔了个四脚朝天。我又站了起来,拍了拍身上的泥,继续拔着杂草……
我看着绿茵茵的小草,高兴极了。
春天来了,一场暴风雨也随之来到,雨水哗啦啦地下着,渐渐地积满了水、我家门前的一块土地变得凹凸不平,小坑里满是雨水,原来和谐宁静的景象被打破了,四处一片狼籍,不堪入目。
我原以为这块土地不会出现任何生命,可是令我惊讶的是,有几根翠绿的草儿从土里探出头来,似乎在张望四处缤纷的景象。
又过了几天,满地都是鲜嫩的小草,它们在风中摇曳着纤细的腰杆,尽情舞动着优美的身姿,翩翩起舞,可美了!很快,就引来了许多人们的赞美和青睐,也招来昆虫和蝴蝶来做客。那种景色,好似天边的霞光那么耀眼!
可是,好景不长,夏天来了,太阳残酷地炙烤着大地,那片土地干裂了,小草也被晒弯了腰,翠绿的叶片变成枯黄,那片美丽的草地不复存在。但是夏天雨水多,一次小雨后,草儿又生长起来了,又长成了原来的那片绿草地!
我还做了个试验,在草上堆满石头,我以为它再生长是不大可能的,谁知神气的大自然,小草居然长成了一棵茁壮的小草。
小草,你虽然没有大树的高大挺拔,没有花儿的芬芳馥郁,但你们在暴风雨后依然傲然挺立,你的不屈不挠是你最高贵的品格。
很多人都喜欢那婀娜多姿的花而我却不一样,我喜欢那毫不起眼的小草。
我爱小草,爱小草的毫不起眼,爱小草的默默无闻。
在春天里,人们欣赏花开花落,赞美花的美丽、纯洁、娇小。而小草,使那些花儿看上去更加美丽!而小草,却从来不索取,只是默默无闻的净化着大地……
我爱小草,爱小草顽强的生命力。只要一棒黄土,一缕阳光,小草就可以茁壮成长。“野火烧不尽春风吹又生”是谁都朗朗上口的句子。而小草说的是什么?正是那顽强的小草。
我爱小草,爱小草敢于挑战的精神。在雨天,豆大的雨珠把顽强的小草压了下去。可是,小草会因此而倒下去吗?不会,在大雨过后,小草们又会顽强地站起来,向大雨宣布自己永不服输的精神。
我爱小草,爱小草默默无闻的品格。小草没有牡丹的华贵,没有杨柳的婀娜,没有……小草用自己的身体保护着大地,小草用自己的身体净化了大地,小草为这个世界增添了一份美丽!
如果每个人,从小就有小草的魄力,才会对每一个人有一颗宽容的心,这个世界才会更加美好!
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