我爱我家初一英语作文【一】
在这之后，妈妈就买了一本《童话世界》的画册给我练习画画，而且还找到了善于绘画的小张叔叔教我练习绘画。小张叔叔可是一个市里的画家，家里挂满了许多各种各样画。一天，我带着画册来到了小张叔叔的家，小张叔叔正在专心致志地画着山水画，等他画完后，我便吵着要他教我，他爽快地答应了，不过先叫我准备好白纸、颜料、画笔、调色板，要明天才能教我。我收到小张叔叔的吩咐后，当天晚上就叫妈妈为我准备了这些绘画工具，等待明天的到来。
到了第二天，我怀着无比激动的心情来到了小张叔叔。只见小张叔叔早就在家等我了。我们马不停蹄就开始了。叔叔最先要我画圆。对于叔叔提出的这一要求，我可就觉得容易多了，但叔叔却说：或许你认为画圆是很简单，但可以告诉你画圆是画图中最常见的一部分。听了叔叔的话，我有点自愧不如，于是就改变了心态，虚心地跟叔叔学习。叔叔把画圆基本功教给了我，让我每天都认真地练习，经过第二天、第三天……一天一天的练习积累下来，我的画也一天一天的进步。现在无论是大熊猫、大公鸡……我都能把它们画得神似，画得像真的一样，小张叔叔看到我有如此的进步大的`进步后，对我结了高度的评价。
通过辛勤的努力，我在多次的画画比赛中获奖了，这无疑是对我的辛勤努力换回来的最大回报。
我爱画画。
我爱我家初一英语作文【二】
出门在外，家是“蝴蝶梦中家万里”的那份思念，归家途中，家是恨不得“千里庭缩”的那种急迫;久别归来，家是“审容膝之易安”的那种舒适。
家是温馨的港湾，容纳漂泊的灵魂;家是如伞的大树，遮挡酷夏的骄阳;家是清凉的雨丝，拂去疲惫的征尘;家是永远的牵挂，珍藏幸福的存根。回忆我那亲爱的家啊，有过无数的故事，有过无尽的欢笑，有过无尽的舒心。
那时，我还是个小小孩，对情对爱都没有什么深刻的了解，记得那时我还很贪吃，姐姐也经常让着我，而我就享受这幸福的时光。妈妈拿了四个橘子给我和姐姐，我当时吃得很快，当我擦擦嘴角残余的橘汁时，我突然看见姐姐的橘子还没有吃呢，我好想吃，但我不敢擅自拿，眼睛一转，就有了一个好主意，便对姐姐油嘴滑舌的说：“姐姐，李波姨夫说了，吃多了橘子，该变成黄袍怪了。”姐姐一听，就着急的对我说：“那怎么办啊?”我偷偷的一笑，便说：“谁让你有这么好的妹妹了，姐姐，为了保护你，我不惜一切代价，要不，橘子，我帮你吃了吧。”大家听了我这番话都笑了，原来我是为了这橘子呀。
在这笑声中，我回到了现实，也有这段笑声，我明白了世上还有这样一份永恒的感情，叫我们明白：有家，就是幸福!
我爱我家初一英语作文【三】
I read the book of Robinson Crusoe, their captors.
Article describes multiple sailing in the whole island, Crusoe masters of extraordinary survival 28 years experience, strive for survival, show the ingenuity and a man with indomitable perseverance in the face of hardship persistent existence desire, the lonely and eager to rescue the mood. In a lonely island overcome Robinson was done with fear, a savage and said he was "on Friday, they get along with each other, then built on Friday, Crusoe one kind of warm friendship." I also enjoy the disclosure of the business concept: Crusoe each sailing and adventure has clear commercial purpose, with his own property and calculating profit, he will also oneself life the island is his territory, in addition to reveal its economic thought, I admire John Robinson's rich, more learning his strong initiative and spirit of adventure, early efforts, hard work, and perfect kindness thought!
我爱我家初一英语作文【四】
码头是船的家；天空是鸟儿的家；土地是草儿的家……我也有个家，一个温馨、幸福的家。我们一家有四口人，爸爸、妈妈、我还有表姐。我们每个人都有各自不同的特点。
电脑迷——爸爸
在人们眼中，记者应该是个摆文弄墨的人，绅士、帅气。但是我的老爸呢？要绅士，是挺有男子风度的，要帅气，长得是挺不赖的！不过，他不仅是个工作狂，还是一个纯正的电脑迷。
每到周末，不用工作的他，依旧十分忙碌，早餐往嘴里塞个包子，便兴冲冲地跑出了家门，去办公室上网去了！一个成熟的“半老”男人，又身为一名记者，读读书，看看报，写写文章，生活的多么惬意啊！可他偏不！他爱打游戏，《红色警戒之尤里的复仇》，一听这名字，便知道是打打******的游戏了！他可以为了这个游戏中午不吃饭。每次都要老妈吼着嗓门，他才愿罢休，老老实实回家！
说他是个电脑迷，还真是没有冤枉他！
爱唠叨——妈妈
和许多同龄的孩子一样，我也拥有一个爱唠叨的妈妈。我的妈妈曾经是一名又是，也正是因为这样，造就了她现在喋喋不休的本领！
每天晚上，时时刻刻，边玩着电脑边唠叨！你在做作业吗？有没有偷懒啊？做完作业看会儿书，不要老是要人盯着！（我汗死，没人让她盯着，她自己要盯着！）这些经典之中的经典话语，早已超过了周星驰的“爱的.誓言”
但是，正是这些小唠叨时时刻刻提醒着我，不要走神，要认真完成作业，这不也是母爱的一种么？！
爱美——姐姐
我的表姐，是我见过爱美的人之中最爱美的了！
每天早上，选衣服、搭配衣服十分钟；穿衣服、在镜子前面显摆十分钟；整理发型十分钟，每天早晨美好的半个小时就是这样被糟蹋了！等外型一切准备就绪后，才从容不迫地走进卫生间，开始洗漱！换作是我，半个小时时间，解决外型、洗漱还有吃饭！接着就拎起书包闪人！像她这样综合了乌龟和蜗牛的速度，上学不迟到才怪嘞！
如果不说她爱美，我还真觉得对不起她！希望她千万不要看到我写的这篇作文，否则我的小命可就不保了啊！！
这便是我的家，一个温馨可爱的家。我爱我家，就像水与花儿之间，谁也离不开谁！
我爱我家初一英语作文【五】
Jane Eyre is a first-person narrative of the title character, a small, plain-faced, intelligent and honest English orphan. The novel goes through five distinct stages: Jane's childhood at Gateshead, where she is abused by her aunt and cousins; her education at Lowood School, where she acquires friends and role models but also suffers privations; her time as the governess of Thornfield Manor, where she falls in love with her Byronic employer, Edward Rochester; her time with the Rivers family at Marsh's End (or Moor House and Morton, where her cold clergyman-cousin St John Rivers proposes to her; and her reunion with and marriage to her beloved Rochester at his house of Ferndean. Partly autobiographical, the novel abounds with social criticism and sinister gothic elements.
我爱我家初一英语作文【六】
i read the book written by luxun .it is called zhaohuaxishi. it includes 10 short articles about the writers stories .they are based on his own experience , when i read this book ,i feel very happy to see luxuns childhood. it was diffrent from ours,so we may find it intersting and exciting. luxuns langange is very great but maybe difficult to understand . but through his words ,we can find his happiness in his heart .
我爱我家初一英语作文【七】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
