在看了看眼前的这个小女孩,她金色的头发弯曲着垂到肩上,看起来很美丽,只是衣衫褴褛,还光着一双冻红的小脚丫。我看到她有些惊慌失措。立即给她拿了一双我自己最最舍不得穿的小靴子,给她穿上。然后穿上蓝色的连衣裙,漂亮极了!她的脸顿时红起来,害羞极了。我带着她来到街上,让她看一看那些贯般穿梭其间的大汽车。她尖叫了起来:“天啊!那是什么东西?会动,而且跑得那么得快。它的身子里还有好几个人!天啊,好神奇啊!”听她一口气说了那么多,我还真有点开心呢。我对她说:“那是汽车,是人类的交通工具。汽车跑起来非常快,现在人们想去哪儿就可以去哪了,人类还发明了飞机和轮船。飞机可以在天上自由的飞,而轮船可以在大海里航行……非常方便。”我给她耐心地讲解了人类用高科技制造的.交通工具。说了一大堆,我虽然累得口干舌燥,但也为我们国家感到了无比的自豪。在附近小店里买了两罐可口可乐,一瓶给小女孩,一瓶给我。小女孩看见了冰箱又惊奇的问道:“那这又是什么东西?”“这是冰箱,冰箱是储存食物的,有些食物制冷后就不易便质了。”小女孩满意得直点了点头。 n我让小女孩看了电视,电脑……并耐心地解释着她提出的层出不穷的问题。所有该参观的地方都已经观赏过了,我问她:“怎么样,21世纪的社会挺好吧?”她笑而不语,停顿了一会,便跳回书中去了……
原来我也不小。知道的还挺多的。
快到白羊峪时,我老远就看见了万里长城和金碧辉煌的大佛。在农家院吃完饭,我们谁也不想上山,就下到白羊湖里划船玩儿。
我和明达、英姨坐上了一条四人艇,妈妈和丽姨坐上了一条两人艇,娜姨则带着她的儿子佰钰坐上了另一条船。不知是接受了谁的提议了,我们三条船在湖里比起赛来,谁先到拦河坝谁就是冠军。
我们的船上,英姨是主力,她运桨如飞,很快就把别的组抛到了后面,我和明达得意地对着她们喊:“快点划呀,你们落后啦!”“快来追我们呀,冠军是我们的啦!”明达看见自己的妈妈越来越落后,又喊起来:“妈妈,加油,加油!”妈妈和丽姨听到打气,鼓足劲儿划起来,速度果然快了不少:“别骄傲,我们追上来了!”妈妈大声喊着。我们这两条船你追我赶,赛得热热闹闹,佰钰她们的船却在原地打起了转转。原来是娜姨没劲儿了,佰钰还掌握不好方向。娜姨急红了脸,我们也使劲儿给她们加油,可那船越加油越转,逗得我们哈哈大笑。娜姨也笑得更没劲儿了,只得宣布退出。
离拦河坝还有二十多米,我们仍是一马当先,胜利在望了。我又开始喊:“认输吧,我们眼看就赢啦!”“妈妈快点儿啊,我们都快到终点了!”明达又为他的妈妈丽姨着急了。他呀,还想自己赢,还怕自己的妈妈输,立场不坚定!
“服了服了,我们也没劲儿了。”妈妈和丽姨看着我们冲向终点,双双松了劲儿,俯首称臣。“胜利啦,胜利啦!”我和明达使劲儿的`挥着双臂喊,忘情地站起来抬脚就跳。船身一个不稳,我们差点掉下去!我们忙坐下,搂着英姨笑成一团,不远处的妈妈和丽姨也笑开了花。
今天,我们全家一起去白羊峪玩。
听说白羊峪景区以1.5公里大理石长城而闻名天下。乃通往塞北之咽喉,自古以来兵家必争之地,四周山高风险,山巅之上长城蜿蜒;建筑奇特雄伟的神威楼历尽沧桑400余载,白羊河水自北向南穿过关口,四季长流。羊峪青山绿水,风景雄浑秀丽,素有“北国江南”之美誉。
我们一进去,果然如同所所说的一样,青山绿水,于是我吵着要登长城。因地势险要,也有可能坠下山去,所以妈妈只让我从下面玩。突然,我们看到了一座小庙坐落在山脚。后来我听妈妈说这叫做观音阁,并不是庙,因为好奇,我走进里面去看看,哇!就如同鲁迅的百草园一样,碧草如茵,野花遍地,太美丽了。这时我看到了观音阁前面的墙,真是奇形怪状。这时我又问了妈妈,“这些墙为什么奇形怪状呢?”,“大概是因为吸引游客吧”,她说。后来我想了想,的确是这样的。这时我们来到了绵阳神泉的面前,真是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,水映着山,山衬托着水,如同走进了人间仙境,我们十分开心。
不知不觉中天色已晚,我们不得不回到家去。心里恋恋不舍。
清晨,阳光暖暖地照在大地上,照红了鲜花,照绿了小草。
这时候,有两只山羊走到独木桥前,他们大摇大摆地走到桥中间。小白羊要去外婆家,小黑羊要去商场买东西。可是,他们谁也不让,怎么办?他们摆来了做战的.架势,用犄角拼命的顶对方。小白羊使出全身力气顶小黑羊,小黑羊也不甘示弱,结果竟然全都掉到河里啦!
他们在河里大叫:“救命呀!救命呀!”大象伯伯听见了,连忙过去帮忙。他用长长的鼻子把小白羊和小黑羊救了上来。小白羊和小黑羊都很后悔,他们想:当时我让一下就不会这样啦!
于是,他们都去跟对方认错。小白羊低着头,红着脸对小黑羊说:“我应该让你先过”。小黑羊也摸摸脑袋,不好意思地对小白羊说:“不,应该让你先过”。
从此,小白羊和小黑羊成为了一对很好的朋友。
老师,如果我是您。我就会把我毕生知识传授给我的学生。我会竭尽全力的教好我的学生。我并不需要我的学生和人们把我称作点燃自己而照亮别人的蜡烛。我只需要我的学生取得好成绩,得到好多知识和毕业后遇见我时能亲热的对我说:“老师好!”
老师,如果我是您。我就不会对我的学生施行古老的传统的教学方法——死记硬背。我觉得这种教学方法不好,死记硬背有时还有的学生不理解句子的意思。而让学生理解的'去背,也就可以让学生理解,又背到可为是“双管齐下”啊!
老师您平时用打、严来“对待”学生,您知道吗?您这样只会让学生起逆反心理的。老师,我觉得学生可分三大类:一:欺软怕硬类。二:吃软不吃硬类。三:软硬不吃类。这三类我想应该每班都有吧!要想学生听话,不调皮就“对症下药”。一、二类好摆平,这第三类恐怕就不好摆平了。他软硬不吃,唯一的办法就是先和他交个“朋友”了解了他的性格,激发他在学习上的兴趣,使他学得更好。
老师,如果我是您。我会教好我的学生,因为我相信:天下没有教不好的学生,只有教不好的老师。
白羊峪村位于迁安市建昌营镇北部,那里到处是山,远远望去,山岭起伏,连绵不断。我们先来到山前的白羊泉,白羊泉上有两个羊头,两只羊张着嘴,泉水从两只白羊的口中流出两股泉水,泉水干净、清澈、用手接住送入口中,好甜。细细的泉水宛如丝带,在阳光的照射下七彩纷呈。通向山谷的是一座大理石桥,大理石板一块搭一块中间都有孔,泉水从这些孔中流过,远看就像瀑布一样,不觉让我想起李白的:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的诗句。在石桥旁有一雕像----双龙戏珠,双龙对戏龙珠的样子憨态可爱,其形惟妙惟肖,我不禁感叹古人雕刻技艺的高超。我猜它们一定是镇河之龙吧!
走进山谷,起初很安静,听不见什么声音,只见片片枯树林,我们又向里面走去,这时听见了小鸟悦耳的叫声,我不禁大声叫道:“小鸟你好。”只听见山谷里不时传来我的回声,让我心旷神怡。再往前走,我看见半山腰处有一尊佛祖------平安佛,他笑着,盘着腿,胖呼呼的憨态可爱,我和爸爸烧了香,许了愿望。继续前行,穿过凉棚,前面有一个山洞,山洞上面有两个鲜红醒目的大字----仙洞。走进山洞,两边烧着两柱香,往里面看黑呼呼的。我们又向山顶攀登,刚一到山顶,一眼就看见了峰火台和断臂长城,眼前不时浮现出古人建长城时的雄伟场面,真不知这里凝聚着古人的多少汗水,多少智慧及生命!手摸着城墙感叹古人的伟大。沿着一条隧道登上了烽火台,看到一棵古树,上面系着着一些塑料袋及小广告,是那么刺眼和这里的环境很不协调,我撕下了那些塑料袋及小广告,装进兜里。
下了山,在松林上,看见了一只不知名的大鸟,有些像猫头鹰,头略小,身体较大,黄眼珠、黑眼球、尖嘴,有两只尖利的爪子。美丽和谐的人文自然环境吸引了不少鸟儿来这里定居。
白羊峪我爱你。
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