吊兰作文60字三年级【一】
吊兰不只有这一个名字，它还有许许多多的名字，比如折鹤兰、飞机草等。吊兰也能净化空气，吸收许多有害的气体。
吊兰有老叶、新叶、茎和气根。吊兰可以活许多年，有的能活几十年。老叶的上面有一小段黑色的叶子，就像被火烧过一样，其实是上面的叶子想喝水，而水没法运上去，所以枯了。新叶长在中间，不是太高，所以水能运上去，就不会有黑色了。茎从中间伸出，会长成一节一节的样子，每一节都有叶子，叶子里会有一个花苞。
花苞一开始小的像芝麻，后来变成了米粒大小。又过了几天花开了，那六片花瓣就像炸开一样，像一个小碗。又过了几天，花枯了，长出了小叶子。一天天过去了，小叶子长得很大了，就长出了气根。一开始很小，后来会变大一些，有鸡蛋大小。
吊兰也是小虫们的秘密森林。一只小蚂蚁爬上了最高的叶子，往下一看，就赶紧向后退了一点，好像在说：“我的天哪!好高呀!吓死本宝宝了。”又有一只蚂蚁带着一群蚂蚁走向盆的边上。他们用泥土做了一个土堆，爬上去，再滑下来。他们又爬上一片叶子，一滑，摔到了地上。我想这可能是它们的游乐园吧。有只小蜗牛爬上叶子，随处一躺，晒太阳，热了爬到另一片叶子下面，喝一点露水，也能降温。还有几十只西瓜虫在“床上”睡觉。
养殖吊兰，温度不能太热也不能太冷，等茎上的叶子长大了的时候，把叶子和气根剪下，放进另一个盆，剩下的再送给朋友。我也希望这些小吊兰快一点长大，帮人们净化空气，或当做小虫子的乐园，让人们的世界和小虫子的世界更美好!
我想，吊兰应该是这样的一种花：它美，并且能给人们带来美的享受及用处。
吊兰作文60字三年级【二】
在我家的阳台上，静静地摆放着一盆生机勃勃的吊兰，那是我妈妈从花鸟鱼虫市场买回来的，我十分喜欢它。
吊兰种在带蓝色花边的白色花盆里，枝叶茂盛，每条叶子的中间都是翠绿色的，两边镶嵌着淡黄色的边儿，好像一条条黄绿相间的丝带，很是漂亮。当我给它浇完水时，一滴滴水珠宛如一颗颗园润光滑的珍珠在绿油油的叶子上滚来滚去，美丽极了！从叶子里垂下的枝条上长着一簇簇小小的叶子，微风吹来枝条摆动仿佛一只只绿色的蝴蝶翩翩起舞，十分可爱。
记得去年寒假的一天，外面大雪纷飞，我写完了当天的假期作业，觉得眼睛有点累，妈妈让我眺望一下远方，休息一下疲劳的眼睛，可远处一片白茫茫，一丝绿色也没有，一低头看见了摆放在阳台上的吊兰，绿油油的，生机勃勃的，我一直看着它，一会儿，眼睛不那么累了，心情也好了不少，我把这件事告诉了妈妈，妈妈一笑，对我说，吊兰不光好看，还能吸收空气中的苯、甲醛等有害气体，净化空气，人们叫它“空气净化器”，听了妈妈的介绍，我对吊兰有了一份工作敬佩之情，更加喜欢它了。
亲爱的小读者们，如果你们也有一盆美丽又能净化空气的吊兰，你能不喜欢它吗？
吊兰作文60字三年级【三】
春天来了，我也要种一盆自己喜爱的花。种什么呢？我们一家可热闹了，七嘴八舌地议论着。最终，我们决定，要种吊兰。
我爸爸给我从奶奶家拿了一粒吊兰的种子。我接过种子就兴高采烈地把它种到了花盆里。我等呀、等呀……可是过了好几个星期，芽还没有出来。我们一家又七嘴八舌地议论起来了，各种判断莫衷一是。就在我们一筹莫展的时候，它却破土而出了。
新出的芽，嫩得像奶，白得像雪。几个星期过去了，经过水的浇灌，光的照耀，吊兰抽出了两片嫩绿的小叶子。既可爱，又美丽。连妈妈都从安排得很紧张的时间里抽出一会儿去瞅它，看它。
过了一段时间，它也和我一样，长得特别快，长着长着就成形了。
成形的吊兰叶子长得很特别，边上是绿色的，中间是白色的，都向四面展开着。如果气温正适合吊兰的需要，它的中心就会抽出一根淡绿色的枝条，上面长出几个叶子后就会开出雪白的一朵小花。它的花很小，一根枝上能长十多个小白花。小白花有五个瓣。离远看就是一朵雪白雪白的小五角星哩！
妈妈告诉我，兰花在古代象征着有高尚品德的君子，经人们的推崇和钟爱，与梅、竹、菊并称为四君子。
无论是典雅的外形，还是内在高尚的品质，我都喜欢它——吊兰。
吊兰作文60字三年级【四】
牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸……这些花都非常美丽，可我却喜欢的是那盆不起眼的吊兰。吊兰的叶子中间是翠绿色的，两边是白色的，叶子沿着盆边向下垂，好似一片绿色的草地上开满了白色的小花，让人如痴如醉。每当吊兰长得正旺时，它的叶子就非常耀眼，非常亮丽，它的颜色是那么的浓郁，那么的纯洁。
一年四季，花儿经久不衰，那盆吊兰始终保持着翠绿夺目的色彩，
因为吊兰适应性很强，所以一年四季都能经受住酷热和寒冷的考验，使我每天放学都能看见它翠绿的身影。
吊兰喜爱阳光，在夏天的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去了往日的神采，而吊兰却高兴地成长，阳光越是炽热，它便越加精神，越加翠绿，看上去更加让人赏心悦目。
吊兰的不仅形状、颜色美丽，作用也不小呀！它是居室中极佳的悬垂观叶植物，而且也是一种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能，它可以吸收室内百分之八十以上的有害气体，特别是能吸收甲醛，一般房间养一到两盆吊兰，空气中有毒气体即可吸收转换，所以吊兰又有“绿色净化器”的美称。
我爱吊兰，爱它的翠绿，爱它的功能，更应该学习它那顽强的精神。
吊兰作文60字三年级【五】
这盆吊兰一直不是能够让人感到存在的植物，似乎从来都没有活在我们家人的视线之中。它躲在角落里，孤独地生长着。原先妈妈还会记得每天给它浇水。到最后，这个习惯也同这盆吊兰一起，渐渐地被我们遗忘了。但它，还是顽强地活着。
然而，当我有一天注意到它时，却被它深深地吸引了。
这盆吊兰从根部开始，便分成了一片片宽而厚的叶片，呈墨绿色。叶片向天生长，高度参差不齐。而最中间的一片则直直地向天生长，虽然较为单薄，却没有低头。相比之下，其他叶片则或多或少地下垂，有的甚至垂得比花盆还要低。这些叶片上又生出了细枝，细枝的末尾则又生出了叶片。末尾的叶片虽不如扎根于土中的叶片深沉，却清新可爱，呈新绿色，似乎是一张儿童甜美的笑脸，惹人喜爱。
再次观察吊兰，我才发现，这是一个多么壮观的景象！在同一株植物上，叶片新老同生，浓淡并存，似乎将世间的所有一切对立的事物都揉合到了一起。可是，吊兰为什么要以这样的形态出现在世间呢？万物生长都有着丰富的哲理，像吊兰这样变化多端，又能蕴含着怎样的人生道理呢？
突然，从中间那片向天生长，没有低头的叶片中，我发现了问题的答案。那没有低头的叶片，一定是吊兰的主心骨。它，高高地昂着头。如果低头代表谦逊，那么昂头就代表不屈。我们不正是要“低调处事，昂头做人”吗？而新老同生，则代表了即使生命已经衰老，也一定会有新的生命产生。浓淡并存，说明了事物会不断地变化……
原来，在这盆普通的植物中，也蕴藏着这么多的道理！我不禁迷上了这盆外表普通，却并不寻常的植物——吊兰。
吊兰作文60字三年级【六】
三月的天，多么晴朗；三月的风，多么清香；三月的大地，绽放着光芒。在这美丽的三月里，要配上美丽的花才更美丽。
在炎热的夏天还没到来的时候；在桂花仙子含“香”欲“散”的时候；在枫叶红得似火的时候。我们六二班的同学栽下了一株株绿色植物。星期六，我特意起了个大早，一把剪刀，一盆吊兰，一罐清水以及一个空瓶子，就是我无土栽绿色植物“吊兰”的所有材料。
吊兰喜温暖：喜欢在15－25℃之间的环境中生长。喜阳光：喜欢柔和的阳光，适合在有长时间散射光的位置生长。喜湿润：喜欢湿润的花土以及空气条件。较喜肥：生长季需要一定的花肥帮助生长。不挑土，对土的要求不高，在一般的土中即可生长。
按照劳技书的做法，我先将吊兰长出来的小枝剪下来。看着郁郁葱葱的吊兰，仔细从中找寻一株长长的，油绿油绿的，随着枝条垂挂下来的“小生命”，并用剪刀把倒挂着的枝条剪断，拿下小吊兰。这小吊兰嫩绿嫩绿的，别提有多可爱了！紧接着我将空的饮料瓶从中间剪开，只要下半部分。为了不让手遭受被刀割般的痛苦，我用沙皮纸在剪过的饮料瓶口搓了又搓，使瓶口光滑。
最后，我将清水灌进瓶内，并将碧绿碧绿的小吊兰放入水中。瞧！这盆无土吊兰翠绿翠绿的，叶面上还滚动着晶莹的水珠，别提有多漂亮了！看着为剪瓶子时不小心被割了的手，看着这盆青绿青绿，水绿水绿的吊兰，我心里就像吃了蜜一样美滋滋的，别提有多高兴了。但愿这盆吊兰能够抵挡过冬日的寒冷，夏日的骄阳，春日的细雨，秋日的凉风。在今后的日子里变得更加葱绿耀眼！
