雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
秘诀4:有成功心态者处处都能发觉成功的力量。
\"书如药也,善读之可以医愚。”书对于人们来说,是枯燥乏味的东西。而刘向却把书当作名贵的药材。同学们不喜欢看书,是因为没有掌握看书的方法,今天就由我来为同学们介绍看书的方法。
当你拿到一本新书的时候,首先要快速地阅读一下“内容提要”,了解这本书是讲什么内容的,然后再看看这本书的目录,这样就对全书有大致的了解了。
瞧!我手中就有一本《成长的书香》,我一看“内容提要”,就知道这本书是教我们怎样阅读散文。目录中向我们推荐了许多好看的散文,让你现学现用。散文中还有许多好词佳句,而且能让你深刻地记住,使你在写作文时灵活运用。
在当前社会上有很多书,市场上到处销售,好的坏的都吸引了我们小学生的目光。作为小学生,又该怎么样去选取一些好书刊,让我们从书中摄取更多的知识。为了我们的健康成长,就请我们小学生必须要找到它的“版权页”是否正宗,禁止盗版的书刊,腐蚀我们的心灵。
对一本好书,看完以后可不能忽视它的作者是谁?是什么出版社出版的?这本书的印刷数量是多少?出了第几版?要卖多少价钱?
看,《成长的书香》的作者是谭旭东。出版社是黑龙江科学技术出版社。印刷数量是出了20xx年6月第一版年6月第一次印刷。售价二十元。
了解了以上的信息之后,我们又对框架结构又了解多少呢?就应该用大约10分钟读读这本书的“序言”、“前言”、“出版说明”以及“后记”、“跋”等。
如果你真正地去畅游知识的海洋,了解这本书的精华所在,就得花时间、下功夫,慢慢去品尝、体会,让我们的每一个读者从书中寻找到语言的魅力,为我们的生活增添了乐趣。
现在,我随手拿起了一本《秘密花开了》。我大约花了十分钟浏览了书中的主要内容,它主要讲的是:安妮很早看透了人生;玛利的猫咪经常有人生真无聊的表情……让我受益匪浅,对待生活一定要乐观开朗,生活也会对你笑。
通过我的介绍,你掌握大量看书的方法吧!以前你们只关注好看的、有趣的,现在你们又该怎样来看书呢?可不要辜负我对你们的期望哦!记住看书前阅读“内容提要”,然后再看目录,最后了解“序言”、“前言”、“出版说明”以及“后记”、“跋”等,只有这样,我们的读书方法也更正确。
【原文】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
——《列子·汤问》(节选
【大意】伯牙擅长弹琴,钟子期善于欣赏弹琴。伯牙弹琴,内心向往登临高山。钟子期赞叹道:“好极了,巍巍峨峨就像泰山一样!”伯牙又转而心向滔滔流水,钟子期又喝彩道:“绝妙啊!浩浩荡荡就像长江大河一样!”凡是伯牙弹琴时心中所想的,钟子期都能够从琴声中听出来。
【寓意】比喻知己或知音。也比喻乐曲高雅精妙。
【原文】夸父不量力,欲追日影,逐之于隅谷之际。渴欲得饮,赴饮河渭。河渭不足,将走北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,尸膏肉所浸,生邓林。邓林弥广数千里焉。
——《列子·汤问》
【大意】夸父不自量力,想要追上太阳的影子,一直赶到太阳落下的隅谷旁边,他口渴极了,想得到水喝,就跑去饮黄河、渭河的水。黄河、渭河的水不够喝,他又跑到北方去喝大湖里的水。还没有走到,半路上他就渴死了。他丢弃掉的手杖,为尸体的脂膏和肌肉所浸润,生长成一片茂密的树林,名叫邓林。邓林覆盖面积方圆达几千里。
【寓意】表现了人们征服自然的强烈愿望和坚强决心。也比喻自不量力。
【原文】人有亡鈇者,意其邻之子,视其行步,窃鈇也;颜色,窃鈇也;言语,窃鈇也;动作态度,无为而不窃鈇也。俄而抇其谷而得其鈇,他日复见其邻人之子,动作态度无似窃鈇者。
——《列子·说符》
【大意】有一个人丢失一把斧子,他怀疑是邻家的儿子偷走了,看他邻居儿子走路的姿势,像是偷斧子的;面部表情,像是偷斧子的;言谈话语,像是偷斧子的;所有的动作态度,无不像是一个偷斧子的人。不久,这个人在山谷里掘土,找到了自己丢失的斧子,第二天,他又看见邻家的儿子,动作和态度再也没有一点像偷斧子的人了。
【寓意】做人处事要实事求是,从实际出发,不能凭空猜想。
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