小老虎挂件的作用作文

小老虎挂件的作用作文

首页话题更新时间:2023-12-15 15:56:47
小老虎挂件的作用作文

小老虎挂件的作用作文【一】

一个班级的数额如果过大,班主任必须想办法解决说话多的问题。一次偶然的机会,问题迎刃而解。我上课都用一个小话筒,因为我嗓子经常嘶哑。有时孩子在回答问题时我会给他用小话筒,孩子就特感兴趣。后来我想,何不在晨读、午读的时间里让孩子利用话筒轮流执勤带班,对班级的管理或许更省力一些。那就尝试一下吧。

接下来的时间,我把全班三分之二的孩子按四人一小组,进行了分工:两个读书较好的孩子在前面带领其他同学读书,老师对其进行训练指导,作为读书带头人,诵读经典文化;另外两个孩子负责纪律,前后各一人,提醒不大自觉的孩子;中午是另外四人一组,主要是负责读课外读物。这样一周轮流下来就是40个孩子。下一周再交换一次。轮流两周之后,让孩子评出读最好的孩子当小老师,带剩下的28个孩子当“徒弟”,因为这一少部分孩子胆量小,上台后不敢说话,现在同学带同学,孩子不紧张,易于接受。

现在孩子都能上台带领大家读书,这些进步要归功于另外一个功臣:小话筒。每个同学上台手拿话筒都认为是件很光荣又很骄傲的事情,小话筒起到了一个神奇的功效:他能把注意力分散的`孩子集中到一个点上,既有凝聚力,又有号召力。纪律会在瞬间好转起来,不读书的拿起课本,说话的也停下来开始读书,很自觉。我一看,小话筒的神奇作用太大了。刚开始,我在教室里看纪律,不放心。后来时间长了,孩子根据执勤表已经形成了习惯,我根本不用在教室里呆了。读书、纪律都有孩子分工负责,我自己就解放了出来,我可以再做其他事情。在小老师的指导下,每个孩子都得到了不同程度的训练,。现在我在不在班里纪律都很好,孩子管理班级也拉近了彼此之间的距离。

小话筒神奇的功效还不只在学校里,孩子们把它用到了家里。听家长说,因为这,孩子在家带着话筒模仿老师读书,上课,模仿的很有模有样。我会把读书任务提前布置下去。轮到该哪个孩子上台读书时,前一天晚上,都要好好训练,这样孩子有任务在身,责任心也增强了,要不然担心第二天上台领读不称职,受同学们批评,所以头天晚上练得特别认真。这样无形之中,孩子们的读书能力、口头表达能力也增强了。

小小一个话筒,想不到会有如此大的神奇功效,现在我有金话筒的评选意向,目的是提高孩子读书的兴趣,规范普通话。既然小话筒能帮助我管理班级;能帮助孩子增强读书兴趣;能帮助孩子提高普通话水平;能帮助孩子实现自己心中当小老师的愿望,那就要充分利用起来,以此激发孩子的兴趣,,让它发挥到极致。

现在,我们一年级其他班级也看到了它的神奇功效,都和我班一样,每天早晨和中午,都是孩子在讲台上轮流利用小话筒带动读书。

话筒虽小,作用神奇:好带差,强带弱,最后是你追我赶争上游。有时候,一个小小的策略会帮助你解决一些很头疼的事情。这是我在教育实践中摸索出的一个管理班级的小策略。若你看到这篇后,不妨也来试试,或许,它能让你在工作中轻松很多,还能给你带来意想不到的快乐那!

小老虎挂件的作用作文【二】

有一天,小狗、小熊去集市上买了些好吃的.,回来后,它们坐在小河边高兴地吃了起来。小老虎刚从这路过,便冲到它们面前,抢走了它们的东西,小狗气的坐在地上哭了起来,小老虎若无其事地走了!小狗和小熊气坏了,决定想办法教训一下小老虎。

第二天,小狗找到小老虎,对它说:“我们发现了一头狮子,它嘴里咬了个皮球,我们让它送给你,它不但不同意,还说你是个笨蛋,你快去看看吧!”

小老虎听后生气地说:“好,带我去看看。”小老虎跟着小狗走到了庙前的石狮子处,小狗神秘地说:“就在那,你自己去吧!”说完就跑进了树林。小老虎冲着石狮子喊道:“快把皮球给我,不然让你尝尝我的厉害!”石狮子没有理它,小老虎气坏了,张开大嘴恶狠狠地扑向了石狮子,只听“砰”的一声,小老虎坐在地上捂着头大哭,地上还有它的半颗牙齿!

这时躲在旁边的小狗和小熊,对坐在地上的小老虎说:“以后记住,不要再欺负别人了,特别是抢别人的东西是不礼貌的行为,大家应该互相团结友爱。”

小老虎挂件的作用作文【三】

小老虎壮壮为人仗义,爱帮助别人,森林里的小伙伴们都爱跟他玩儿。

森林里有条小河,小鸡绒绒不会游泳,只能对着对岸桑树林里的小虫子流口水。壮壮知道后,经常驮(tuó着绒绒渡过小河,直到绒绒吃得饱饱的,再把他驮回来。

小猪嘟嘟爱睡懒觉,小伙伴们有什么好吃的,等他起床赶到都只剩下残杯冷炙(zhì了。壮壮每次都会特意为嘟嘟留一份,不管嘟嘟什么时候到,都能吃上一份可口的美食。

一到夏天,小狗汪汪就热得受不了,伸出长长的`舌头,大口大口地喘着粗气,让人看了怪心疼的。壮壮就邀请汪汪到家里喝凉茶,还送他一台小电扇。

森林里所有的小伙伴都得到过壮壮的帮助,小伙伴们很听壮壮的话,壮壮俨(yǎn然成了森林里的孩子王。成了孩子王的壮壮慢慢有点骄傲了,他总是挑小伙伴们的“毛病”。

“绒绒,你能不能轻点?每次找食都弄得尘土飞扬的,你再这样,我下次不驮你过河了。”壮壮不明白,为什么绒绒要费那么大劲,去找一只不起眼的小虫子。

“壮壮,你别生气,我轻点就是了……”绒绒低下头,很不好意思地道歉。

“嘟嘟,嘟嘟……你怎么又打呼噜了?还让不让人睡觉啦!”壮壮一把揪起熟睡中的嘟嘟,愤怒地吼道。

嘟嘟默默地走开了,他得找个没人的地方睡觉,免得打扰别人。

“壮壮,你怎么把我辛苦捡来的骨头都扔了啊?”汪汪找到壮壮,委屈地问道。壮壮满不在乎地说:“我看那上面一点肉都没有,啃起来没味道。”

“唉!那好吧……”汪汪什么也没说,就走了。

再后来,小伙伴们不再接受壮壮的帮助了,也不再跟壮壮一起玩儿了。壮壮一个朋友也没有,他懊悔极了。

小朋友们,你们知道这是为什么吗?

小老虎挂件的作用作文【四】

小老虎没有朋友。没朋友多寂寞、多无聊、多可怜呀,小老虎很想有几个朋友。看到猴子整天和朋友们在一块儿唱歌、做游戏、讲故事,他心里非常羡慕。

小老虎要找朋友。

小老虎首先想到了大白兔,他就朝大白兔家走。远远地,大白兔从窗户里看见小老虎朝他家走来,赶紧把门关了起来,任凭小老虎怎样敲门,大白兔就是不开门。

这一切都被路过的小豹子看到了。小豹子问小老虎是怎么回事,小老虎便一五一十地讲了一遍。

小老虎与小豹子的对话,大白兔在屋里听得一清二楚,但他不相信,因为小老虎平时表现很不好,常常追得小松鼠满山跑,追得小狐狸满林子钻。

没有朋友是最难过的了,心里话没法对别人讲,遇到什么困难也没有朋友帮助,自己要是没有好朋友,不也一样难受吗?想到这儿,大白兔打开了门。

小豹子一看,连忙说:“大白兔呀,我们能不能帮小老虎找朋友呢?”

大白兔见小老虎并没有以前的凶样,想了想,说:“小老虎呀,我很想帮助你,不过得想个好办法才行。”

一天小老虎背起大白兔朝森林医院走。到了森林医院,大白兔对鹿大夫讲,自己肚子疼,正巧被小老虎看见了,他就把我送来了。

小豹子呢,跑到森林里,把大白兔上医院的事,告诉了正在等大白兔来玩的小松鼠、小狐狸、小山羊和小猴子。

一听好朋友生病了,小松鼠、小狐狸、小山羊和小猴子一齐向森林医院跑去。他们跑到医院时,看见小老虎正端着开水给大白兔喝。

大白兔见他的朋友来了,挣扎着从病床上坐了起来,说多亏了小老虎的帮助。

一开始,大家还不相信,听大白兔一讲,又亲眼看见小老虎细心地照顾大白兔,他们都一个个和小老虎握手。

握着森林里的小伙伴们的手,小老虎的心里热乎乎的。

这一来,小老虎有朋友了!

小老虎说:“我明白了,原来朋友就是要互相关心互相帮助哩。

小老虎挂件的作用作文【五】

一只青蛙闲得没事干,便到螃蟹家去串门。螃蟹正闲得无聊,一见青蛙显得万分高兴,说:"老弟你来得正好,我正有件小小的事情要告诉你。"

青蛙说,"你老兄一向大事往小里说,别卖关子了,快说,发生了什么事?"

"昨天我碰上只老虎,这个无知的家伙,他竟然让我给他让路!我是谁?你想我能干吗?于是我们便打了起来!"

"什么,什么?你跟老虎...打了起来?"本来青蛙的嘴就大,听了螃蟹的话,嘴一下张得能把自己吞下去。

"怎么,你不相信?"螃蟹一下显得很不高兴。

"不,不,是这件事本身太让我吃惊了。你继续说,结果怎么样?"

螃蟹用鼻子哼了一声说:"还用问吗?如果打赢的是老虎,今天我还能完好无损的坐在自己家里吗?"

青蛙一拍自己的脑门说:"哎呀,你老兄别生气!我太笨了,也让你老兄的伟大创举给惊锝目瞪口呆,所以问了句非常愚蠢的话。你快说说是怎么把老虎给打败的?"

"很简单,很简单,小事一桩。"螃蟹耸了耸肩说,"我用我的钳子钳住老虎的尾巴,将他扔到河里去喂鱼了!"

" 痛快,痛快!"青蛙显出很高兴的样子,拍起手来。"这个霸道的家伙终于碰到对手了!"

听了青蛙的夸奖,螃蟹俨然成了个真正的英雄,两只大钳子不停地挥舞着。可青蛙突然话锋一转,说:

"我有件为难的事有求于老兄,不单纯是闲着来串门的。"

螃蟹说:"什么为难的事啊?尽管说,没有我帮不上忙的。

青蛙说:"我在来的路上,也碰上一只老虎,他要吃掉我,幸亏我逃得快。"

"逃得快就好,你可打不过他!"螃蟹说。

"好什么?老虎说了,他要在我家门口等着我。你想,谁能不回家呢?"青蛙说。

螃蟹说:"这..."

"所以我来请你老兄,帮我把他赶跑!要不,就再把他扔到河里去喂鱼!

"哎呀,真不巧青蛙老弟!你来得怎么这么不巧?"螃蟹说完,摆动了一下自己的双钳,做出一脸痛苦的表情:"我昨天扔那只老虎的时候,把胳膊给扭伤了。你知道,他太沉了。

青蛙很失望:"我怎么这么倒霉!要是你老兄今天碰上老虎就好了!"

"不过不要紧,"螃蟹说,"你只要告诉老虎说,他要是不想被扔到河里去喂鱼,就赶快从你家门前滚开!你就说这话是螃蟹说的。"

"可是老兄,要是老虎不怕吹牛怎么办?"青蛙问。

小老虎挂件的作用作文【六】

终于,小老虎长大了,可是,整天愁眉苦脸。朋友问它,它也不说。其实,它在想一件事。那天早上,它起来捕食,无意中看到了一只野猫走过。它用里扑上去,可没抓住,野猫以迅雷不及掩耳之势爬上了树。小老虎犹豫地看着,心里想:“如果我也能爬树,那该多好啊!”它为此而苦恼万分。

它开始寻找野猫教它爬树。可是,野猫都被它吓跑了。它只有去找另外一位爬树高手—豹子。它找到了豹子,对豹子说:“如果你肯教我爬树,我便将找到的.食物分你一半。”豹子说:“好吧。”就这样,小老虎开始学起了爬树。一眼晃过,已经一年。经过千辛万苦,小老虎掉了一层皮,勉强学会了爬树,成了全世界唯一勉强能够爬树的老虎,苦恼也没了。

森林里的动物们听说小老虎学艺归来,都很佩服它,找它问这问那。有的问:“你是怎么学会爬树的呀?”有的问:“你经历了哪些艰辛呀?”还有的问:“你可不可以教教我们爬树呀?”小老虎郑重地跳到舞台上对动物们说:“老虎不会爬树,是为什么?这个问题一直让我苦恼!通过学习爬树,我才知道,世界上的动物,各有各的本领,强中自有强中手!我们老虎不一定非要学爬树不可,只要能发挥自己的长处就好!认识了这个道理,我的苦恼自然就消除了!”话音刚落,台下响起了一片热烈的掌声。

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