写同学情的作文在学校

写同学情的作文在学校

首页话题更新时间:2023-11-19 22:48:57
写同学情的作文在学校

写同学情的作文在学校【一】

六年的小学生活即将过去,难忘许多曾给我帮助的人,特别是你——徐梦遥,我最好的朋友。

在“霜叶红于二月花”的季节,我们相识。

那时,我们刚刚同桌,彼此还不太熟悉。一天上午,我被一道数学题难住了,苦思冥想,还是做不出来。你发现后,赶忙过来看题,稍加思索,就为我讲起来,可我还是不懂。此时,同学们都下楼站队了,你却一点儿也不着急,继续耐心地给我讲。你的神情是那么专注,额头上渗出了几滴汗珠,也只是用纸巾擦一擦,始终没停止讲解。终于我听懂了,高兴地向你道谢,你微微一笑,笑的那么灿烂。从此,我便记住了你的笑容。

在“映日荷花别样红”的日子,我们相知。

非常幸运,经过短暂的分离,我们重新聚在一个班,又在一起了。一次课间,我突然感觉不舒服,嗓子里像有什么东西堵着,连忙跑到卫生间,“哇”地一声吐了起来。是你紧跟着我,轻轻拍我的背,拿纸巾擦净我嘴角的呕吐物,端来茶水给我漱口,并扶我回到教室,不停地问我要不要告诉老师,不舒服就请假回家。我知道整个上午,你一直关注着我,生怕我又不舒服。

在“不经一番寒彻骨”的冬天,我们相约。

马上就要升入初中了,同学们都在紧张地学习、复习,卷子也几乎是天天发。一次测试,我考得很不好,分数低得冲破了我的最底防线,我非常伤心,伏在桌上哭起来。你看见了,立即过来安慰我。你那次得了满分,看到你我更加难过,眼泪止不住往下落。你赶快掏出纸巾为我擦去泪珠,然后拉着我的手说:“人的一生不是一帆风顺的,总会遇到很多挫折,有欢笑,也有泪水。如果我们把每一次挫折都当作一次磨炼自己的机会,不就更能奋发向上吗?”我揉揉红肿的眼睛,不再哭泣,觉得你说的很有道理。我们这一代,从小生活在蜜罐里,是该受些挫折,磨炼磨炼。于是你我约定,希望从此以后,能够共享成功与失败。

我难忘小学时光,难忘学校的老师、同学,更难忘你的纸巾,难忘与你的同窗情。愿在今后的道路上,一直有你这良友相伴,共同走向美好未来。

写同学情的作文在学校【二】

转眼间,时光就从指缝中悄悄溜走,我们将要结束六年的小学生活了。回忆起我们从那些天真烂漫的“小豆丁”,长成现在风华正茂的大个子,小学快乐的生活就想过电影一样在我心中定格。

注视着美丽的,6年来们深厚的在我的脑海里挥之不去。忘不了大家手拉手一起玩“捉”,甜蜜的笑声回荡在上;忘不了举行朗读比赛,朗朗的读书声传遍了整个;忘不了在跳蚤市场上,买卖双方相互讲价,交易声络绎不绝;忘不了在联欢会,大家尽情歌唱时的欢乐情景;忘不了当有人受伤时,大家帮助他、照顾他的感人场面;忘不了在三项赛上,各班奋力拼搏,勇夺第一的豪迈气概;忘不了我们举行的辩论会上,正反双方唇枪舌剑、寸步不让……多少个“忘不了”也说不完六年的事情,多少个“忘不了”也道不完我们的!在这里,我要对同学们说:“同学,祝福你,我们的友谊地久天长!”

六年来的点点滴滴,似乎都在我脑海里荡漾。的循循善诱,同学的孜孜不倦,活动的丰富多彩……都将永远成为小学最美好的记忆。希望大家在新的集体里,在新的学校里,都能百尺竿头,更进一步,用优异的成绩来回报的辛勤付出!

写同学情的作文在学校【三】

时光一去不复返,一眨眼六个春秋了,上就要小学毕业了,六年的同学,六年的朋友,是怎能说忘就忘的呢?

记忆中,同学们各有特点,每个人都是独一无二的,你在我们班,也许会看到一位眼睛小得可怜的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,于是我们便给起了个有趣的名号:商小眼,特别是在他笑的时候,眼睛眯成了一条缝,再加上他那独特的商氏笑声“嘿嘿嘿”听了之后,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,拥有好心情。

走进我们班,你如果见到位“辛勤的苦力”,那就是刘洋了,他是一位热心肠的人,经常会帮助其它人,他的冰龙上总会挂着几滴大大的汗珠,却没有怨言,脸上经常挂着属于他的“”,露出他全部洁白的牙齿及牙床,尤其是那双兔子门牙。说作文他的.笑是“微笑”不如说是“哭笑不如”,不过,他的热就算在冬天也能让人感觉到温暖,感受到热情。

接下来要介绍的可是我们班的大书法家——刘崇天,他写的字可谓惊天地、泣鬼神,他的字十分优美,这在他的家乡:火星是写得最好的字了,人人都称赞的字是天下无双。只要他一写字,老师们可有得看了,只好一个企翻译他的“火星文”,最终只得邀请他的家长来一起欣赏他的书法。尽管如此,他的朋友依然很多,就因为他十分仗义,别人有困难他一定帮助,有福同享,有难同当,朋友有难他一定帮助,尽自己最大能力,所以人们都喜欢和他做朋友。

人生如一辆公交车,有人上车,也有人下车,人有悲欢离合,月有阴晴阳缺,马上要毕业了,我怎么能这些伙伴,这个可爱的班集体呢?

写同学情的作文在学校【四】

你们好!

新学期已经开学近五周了,心理咨询室(又名“阳光地带”)也在各位校领导与相关老师的共同努力下,已经做好充分的准备,欢迎各位同学的来访!

1、关于“心理辅导”,心理老师告诉同学们以下几点:

1.“心理辅导”的对象是全体同学,每一个人都需要不同程度的“心理辅导”。

2.有心理困惑要辅导就如同健康人得了感冒需治疗一样。

3. 心理问题的出现是在所难免的,但是有心理上的困惑,并不代表就是精神病,同学们要正确地认识“心理困惑”。

4.心理辅导老师愿意做你的朋友,耐心地倾听你的倾诉,了解你的处境,本着“尊重理解、真诚保密和助人自助”地原则,为你排忧解难。

2、当你出现下列心理困惑时,心理辅导老师可以帮助你:

学习问题,如:学习动机、学习方法、学校适应、考前紧张等;

人际关系,如:与老师、同学、家长地相处及异性交往等问题;

青春期问题,如:性心理困惑、异性交往等;

另外,还有情绪问题、自我意识等各种成长的烦恼,都可以来倾诉。

3、心理辅导的\'目的是:了解自己,健全人格,全面发展。

4、你可以通过下列途径获得心理支持:

1.“阳光信箱”:

地点:办公楼三楼心理咨询室(阳光地带)门口

作用:以书信地方式预约访谈、解答疑惑。心理辅导老师将通过书信的方式针对你提出的问题进行解答。

2.心理辅导:***

服务时间:周六中午2:30—3:30

作用:接受电话咨询。

3.心理辅导老师接待来访:

地点:办公楼三楼心理咨询室

时间:周一~周五课间

作用:接待同学们的来访,进行心理疏导。

4.心理辅导活动课:

时间:根据需要,由各班班长提前预约

作用:以班级中普遍都存在的心理困惑为主题,通过各种心理活动的形式,促进共同成长。

1、心理辅导老师的介绍:

**,女,应用心理学专业毕业,在大学期间主修以下课程:学校心理学、学习心理学、发展心理学、青少年心理学、心理咨询与治疗等。心理格言是:我愿是你成长路上的一缕微风,因为世界上没有任何一种事情会比看着花尽情开放要美妙。

写同学情的作文在学校【五】

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫手拉手。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的\'华强北还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

在远方的李嘉俊

20xx年3月3日

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