1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
2、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?
3、在阳光下,大片青松的边沿闪动着的白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
5、这山中的一切,哪个不是我的朋友?
6、人类难道不属于大地吗?
7、我们怎能忘记父母的养育之恩呢?
8、难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?
9、孔子不能断定谁是的谁非吗?
10、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
11、这么高的山,我们怎么爬得上去?
12、穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?
13、难道我们能被这小小的困难吓倒吗?
14、贫困山区的孩子们打雪仗读书的愿望谁能阻止得了呢?
15、看到发那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
16、我们怎能容忍这种不文明的行为呢?
17、如果你每天都来浇水,桃花心木怎么会无缘无故枯萎呢?
18、他怎么能够这样来糊弄你们呢?
19、伟大的祖国诞生了,中国人民怎能不感到欢欣鼓舞呢?
20、我们怎么能让时间从我们身边匆匆溜走呢?
21、这么远,箭哪能射得到呢?
1、 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
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2、 张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”
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3、 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”
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4、 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。” ________________________ _____________________________
1、母亲注视护士。(扩句)_______________________________________________________________
2、沙滩上有贝壳。(扩句)_________________________________________________________________
3、战士们冲向阵地。(扩句)___________________________________________________________
4、同学们打篮球。(扩句)________________________________________________________________
5、阳光照耀田野。(扩句)_______________________________________________________________
6、溪水流过村庄。(扩句)_______________________________________________________________
7、小蝌蚪游着。(扩句)______________________________________________________________
8、黑熊表演节目。(扩句)_____________________________________________________________
9、太阳升起来了。(扩句)__________________________________________________________
(二)缩句就是给句子去掉枝叶,即把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语,保持句子最基本的成分。
缩句的基本步骤: 1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。2、找每部分的主干词语。 3、找到“的、地、得”,去除“的、地”以及前面的词语,去除“得”以及后面的词语。 4、最后去掉修饰、限制词语,把主干词语连接成完整的句子。
例 ① 我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。我思念着启蒙老师们。(缩句)
分析:根据缩句的步骤,自己可以先把句子分成“谁”、“干什么”,然后找每部分的主干词语,去掉修饰成份,再把主干词语连起来。
② 都江堰是两千多年以前李冰父子在岷江中修建的一条大堤。都江堰是大堤。(缩句)
③ 我和同伴们低垂着头,在沙滩上慢慢前进。 我和同伴们前进。(缩句)
④ 这位“当代神农氏”培育出来的杂交水稻是中国继指南针、火药、造纸、活字印刷之后,对人类做出的“第五大贡献”。 杂交水稻是“第五大贡献”。(缩句)
缩句的注意事项:
1、不能改变原句的基本意思,句子要完整,句型不变。2、去掉修饰和限制的词语时要一次去完。
3、否定句中的否定词要保留,疑问句中表示疑问的词语要保留,缩句后的句子不能保留“的、地、得”,但可以保留“着、了、过”。(“着”用在动词后面,表示动作正在进行。“了”用在动词后面表示动作已经完成。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。)
4、句子中的专用词不能去掉。如:“启蒙老师们”,“第五大贡献”等。
5、去掉“在?(中、里、上、下?”表示特定环境和语言的词语。
如:我们在学习雷锋活动的过程中,取得了成绩。缩写为:我们取得了成绩。
1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________
2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________
3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。______ _ _________
4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。___________ _________
1.骏马奔驰。
2.鲁迅关心爱护青年。
3.夜空中挂着圆月。
4.商店里摆放着商品。
5.小妹妹走来。
6.奶奶讲故事。
7.老人游览石林。
8.大象走到象冢里去。
9.嘎羧像见到老朋友。
10.海鸥排成白色,飞成乐谱。
11.她看到了大海。
12.林老师退休了。
13.报告感人。
14.炮兵轰击阵地。
1. 中国的人口是世界上最多的国家。
2、 多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
4、 星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
6、 一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。
7、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
8、他很果断,从来不听别人的意见。
9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。
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