我们班窗口打饭阿姨,时常用眼睛微笑,目光总像冬日暖阳下漾着温和光泽。
特别是当她拿起勺子面对孩子们时,深棕色眼睛总会流露星空下温柔。第一次见她,是初夏,蝉噪天高。我和同伴从操场溜进食堂比平时早了二十分钟,食堂没有其他学生。
她在我们那排桌尽头擦墙,结束后向我们这边走来,经过时好似突然想起了什么,转向我们,搓搓手略有局促地说:“小同学,今天菜汤下面放了不少大骨头呢,向下捞,多啃啃补钙,千万不能跟我家儿子似,爱吃零食又缺钙,成绩再好可得顾好身体啊……”话语朴实,嗓音厚美,嗔怪里满是一个母亲对儿子爱意。令人印象深刻是那双闪着黑矅石色泽眼睛,中年人,极少有这种朴实明亮光泽。她好似看出我面对生人尴尬,干笑了两声,抓紧拎起水桶,笑笑走了。
那天中午,我打了两遍“汤”,却啃了一桌小山一样白骨头,同学见了,吓得笑称遇上了“白骨精”。也许,除了我,没有人知道那天骨头味道。
时间过得飞快,天气渐转渐凉。那天,同学们说窗口换了个阿姨,我有点奇怪。快轮到我时,即使隔着口罩,我依然看到那双带有细纹微笑眼睛……分明是她。
自从她来了以后,我讨厌芹菜、西红柿、白菜等便再也没有逃离过我餐盘。我抗议多次可她照打不误,只是份量少一些。
有一天晚上吃蒸南瓜,我去食堂迟了,隔壁窗口阿姨见南瓜打完了也就只给剩下学生打些菜。她倒好,竟然地去别窗口要了一餐盘南瓜,任我怎么地摆手也无济于事。她望过来,眼里藏了一棵大树慈祥,说:“学习累,这饭越不能少吃。我打饭给你们这些爱挑食小孩子好长大呀,就像看着我儿子吃饭长大一样。他去上大学了,我倒不想走了,我也要看你们吃饱吃好进大学。”
我愣愣地接过来那两个热乎乎南瓜,吃时候一口一口、一丝一丝、像是要把阿姨刚才说得那么暖心话一起咽下去,甜得我想哭。
倒餐盘时,食堂只剩零星几人在工作间门口,经过时,分明看到她盘子里仅是两个馒头和一点咸菜。
她看见我,用眼睛朝我微微而笑,至善至美,明亮动人;我学她,用心灵微笑,初品品质,感悟情怀。
我很早就认识他,对他记忆颇深,一进他家门,扑面而来温暖气息,如春末夏初盛开花朵清香般沁人心脾,心平气和面对世间一切。
那座房子,带有乡村一种随和美,两个烟囱,不时地轮流吐着烟,一缕一缕消散。门总是紧闭着,又不时地打开;来往人实在很多,没轮到人,也不着急,心平气和地坐在板凳上,静静地等待。偶尔露出着急神色,只有去外地打工年轻人,年后,一批批年轻人陆续进门,只为带走一桶家乡豆油,他们觉得外地油不好,又贵又难吃,身心已经疲惫,难道还要让舌头受苦吗?
又一次,跟随父亲去打豆油,门前还是老样子,略显黑暗墙上赤裸着几个大字——油坊,简约而又实在。屋上烟囱不时吐露白烟,实在,应该打油了。果然,一进门,扑面而来是浓浓豆香与白雾,进去,仿佛如仙境一般,只听见油流动声音,清纯而又浑厚,一滴一滴流入桶中,柴火不停地燃烧着,吞噬着。老板出来了,额头上汗滴不住地往下流,在黝黑皮肤上发亮,如颗颗水晶。他脸庞黄皱皱,头发是蜷曲,嘴角与眼角间挂满了皱纹,他喉音很重,却不常说话。他眼睛里充满了血丝,含蓄着朴实严肃目光。
和往常一样,又是满满一桶油,油咕咚咕咚地从漏斗里溜进了油桶里,金黄色液体如同黄金般纯正,散溢黄豆香气,比我见过其他油类好看得多,也好闻得多,父亲也不看几斤几两,直接问多少钱,毕竟他们家已经做这行十几年了,诚信可是一点一点攒来。
随着经济发展,大公司崛起取代了手工生产,各种手工行业正渐渐地退出了舞台。年末,我再次去他家。门前墙上朱红色大字早已变成了暗红色,脱落了不少,推开门,扑面而来不再是温暖气息,也不再是黄豆香气,仙境般美梦早已黯然消退,整个屋内只有冰冷气息,令人感到窒息,油不再奏乐,火也不再猖狂,屋内一切都没有变,只是都老了些,包括人也一样。屋外再也没有长龙般队伍,没有嘈杂喧哗声,一切,都安静得太不自然了。
老板迎上来,他没有变,只是老了些。脸上皱纹多了些,头顶秃了不少,乌黑头发已经花白了一部分,喉音依然很重,眼球有点凹陷,却依旧布满了血丝。还是那金黄颜色,还是那纯正香味,油价还是那样,一分未涨。
不久,上学了,路过他家时,只见家门紧闭,烟囱上没有半点白烟,但那油那人品质依然萦绕在我心中。
圆圆的脸,大大的眼睛,白白的皮肤,卷曲的头发用发卡扎在后面,嘴巴说出的话呀,即亲切又温柔,知道这是谁吗?她就是我亲爱的妈妈。我的妈妈个子不高也不低,不胖不瘦,脸上总是一副温暖的笑容。
我的妈妈有一双“魔法”的手,不但能做出好吃的饭菜,还会把不穿的裤子“变”成手提包,把坏掉的雨伞“变”成防水结实的塑料袋,把我和弟弟的脏衣服“变”得干干净净的,把我长长的头发“变”成两个毛毛虫一样的造型,把家里“变”得整整齐齐……妈妈的手真“神奇”,也很勤奋。
每次,在我磨磨蹭蹭地写作业的时候,妈妈要反复催促我,妈妈很有耐心,一遍、两遍、三遍、四遍、五遍……后来,妈妈专门为我设计了很多快速写作业的窍门,还从博友那儿学到了几种好办法,帮助我改正这个坏毛病。在我写完作业的时候,妈妈还要用那劳累一天的眼睛给我检查作业,睡觉前,妈妈还要给我讲《名人故事》,从妈妈的那讲故事的声音里,我常常能听出妈妈的疲劳!
妈妈还是个爱学习的好妈妈,她经常读一些关于教育和儿童文学的书,比如说:《家长会》、儿童文学、《做最好的家长》、《朗读手册》……等,我读过的那些儿童文学,妈妈都是先读,等我读完了,就可以和妈妈一起讨论书中的故事人物和启发了。妈妈给我读《名人故事》的同时,妈妈也在学习里面的知识,还上网查询更多关于名人的书,妈妈总是在和我一起学习!
我喜欢勤奋的妈妈,妈妈的勤奋更给我做了一个好榜样!
尊敬长辈孝敬父母是我们中华民族的优良品质。我们要把这种品质发扬光大!
今天是母亲节,我们在学校里的美术课上早已把母亲节的贺卡画好了。我想:还有一批特殊的人们没有过上母亲节,那就是父母的母亲。父母的母亲,他们也有权利过母亲节,但大人们做到了吗?大家的回答肯定十分一致,那就是:没有!他们没有做到,但我们可以开创这些“先河”!那我就这样办,我把想法写在草稿纸上。接着我又做了两张贺卡,总共三张。
放学后,我把我的想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈连称妙,妙,妙。然后我们商量了一下爸爸去买蛋糕,妈妈去买了一些装饰的东西,而我则负责整理家和给奶奶、外婆打电话。
不一会儿,爸爸妈妈都回来了,我们开始布置客厅。我把爸爸买回来的大蛋糕放在茶几上,并插上一根蜡烛,表示第一次。而爸爸则和妈妈一起布置客厅。大约十分钟之后,奶奶和外婆一起来了,当她们看到这般情形,惊讶得都说不出话来了。
这次的母亲节和奶奶、外婆一起过,过得十分不一样!
雷锋,一个多么响亮的名字,一个多么熟悉的名字,他的事迹在我们每个人的心中回荡着。然而,在现实生活中,也有"小雷锋"他们和雷锋一样的精神品质时时刻刻在激励着一个个人们,激起人们心灵深处的浪花层层"小雷锋"娜娜,她是我的好邻居,今年才7岁,但她的行为却比我做得好,她每个周末都会去附近的一个老奶奶家里去陪老奶奶说话,干家务。虽不多少,但奶奶依然非常高兴,经常亲切地夸她:孩子,我真的非常感谢你,我这个老婆子多亏了你呀,要不然我一定会非常孤独,你可真是个好孩子啊!"
娜娜不仅关心老人,而且还知道节俭,她经常出去捡废品。我曾经问她:"你为什么要去捡哪些脏东西呢?是不是家里没钱?"她非常坚定地说:"不,不是,我并不想向家里要钱,我想用自己勤劳的双手挣点钱,做些有意义的事情。"听了她的一番话,我非常地感动,她是一位合格而优秀的少先队员。我比她大,但应该像她学习,她的这种行为不丢人!这才是真正的好同学!
只要人人都这样,这个世界将处处充满真、善、美……
这就是我身边的小雷锋,她的事迹使我记忆犹新,她无时无刻不打动着我,我决定今后要以"小雷锋"娜娜为榜样!
早上,一起床我便被窗外的银光吸引住了。凝视着漫天飞的舞雪花,我好兴奋,这可是今年第一次下雪呀。来得太及时了!我赶快吃完饭,背上书包,急急忙忙地跑下楼,去尽情欣赏雪后的美景。
我欢快地走在大街上,雪花轻轻飘落在我的身上、头上,是那样温和,几片雪花亲昵地飘落在我的脸上,凉丝丝的,真舒服。
多么纯洁的雪花,它让所有的路人感受着它的美,让万物拥有它。一夜间,路两旁的草坪、冬青、花石、树木……都像是做了“美容”,放眼望去,到处都是白皑皑的,似乎是个雪的世界。小草盖上了棉被,大树披上了棉袄。
来到学校,首先映入眼帘的便是蹦蹦跳跳与雪游戏的同学。他们都沉浸在雪景当中,与雪共舞,享受着雪送来的无限快乐。
雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。雪花飘到同学们的头上,变成闪闪发亮的小银帽;雪花飘到蘑菇亭里,石蘑菇仿佛有了生命,跳起舞来。空气也仿佛被雪过滤了,是那样的清新,有一种纯净的、真实的自然美。雪给万物带来了生机,它让万物纯洁,大地、万物需要雪,离不开雪。雪花落在哪儿,哪儿就会变美,雪花儿飘飘、,雪花儿飘飘,它将世界装点得美不胜收。
上课了,我恋恋不舍地望着窗外那洁白的雪花,心想:小雪花,多来一些,我要堆一个美丽的白雪公主;小雪花,多来一些,把空气变得更加清新、纯净;小雪花,多来一些,让小麦的棉被厚一点。
我喜欢飘雪的日子。雪花而飘飘。
小颜,进入初中,他就坐我前面,久而久之,我发现可以用“呆”字来形容。而且他还有一个特点——爱在上课“做美甲”。
其实这“呆”字只能用来形容他上课。也不知道他心里在想啥,他的动作总比别人慢半拍,不,是慢二三拍。用老师的话说,别的同学已经打开书在朗读了,他还正低着头在桌子里寻找着课本;别人已经写了几个题了,他连笔都在何方都不知道,还自顾自地呆呆地坐在那儿,直到老师对他一声大喝,他才恍然大悟,慌慌张张地去找本子、找笔,嘴里还嘟囊着:“我忘了,不是我的错。”呆萌吧。可到了下课,一眨眼的功夫,他座位上就没人了,反应敏捷至极!望着他飞奔的背影,老师无奈地摇了摇头。
又是一节英语课,英语老师正全神贯注地带我们读课文,而他读着读着,不知什么时候就去打理他自己的指甲去了,先伸出双手摆弄了一阵,仔细地瞅了瞅,然后伸出一个手指放进嘴里咬起了指甲。若察觉老师的目光投射到了自己身上,才跟着老师的声音蚊子似的哼哼两声,手里还在扣着手指。我好次看到过这一幕,觉得他应该是小学在大都市读过英语,所以这样的朗读不愿意吧。
不仅是在英语课上,就连写作业时也忍不住自己的“爱美”之心,他有时写着写着,左手不自觉地放到嘴边上了,甚至停下笔,腾出右手先看看手背,再反过来看看手掌,再弯曲手指仔细地看一遍自己的指甲,才心满意足地重新开始写作业。作业效率嘛,就可想而知了。
老师在讲重点了,同学们正在认真地做着笔记,我们的小颜同学也正低着,又在打量着自己的双手……
唉,也不知道他什么时候才能改正这个不好的毛病,提高自己的成绩。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.