雨中即景作文600字初中【一】
星期一，我刚把作业写完，就下起了一阵大雨。我坐在家门口，欣赏着大雨中的美景。
我刚坐下，近处的一盆大大的多肉映入我的眼帘，人们都叫它“厚脸皮”，它正骄傲地挺立在风雨中，尽情地在享受着大雨的淋浴。公路上有许许多多的“蘑菇”在移动，大的。小的。红的。l绿的……一辆辆汽车飞奔而过，溅起了无数水花，美丽极了。雨点像调皮的娃娃从天而降，有的落在树叶上，有的落在屋顶的`瓦片上，有的落在地上，地面上顿时升起了半米高的水雾，雾中的景物朦朦胧胧，像神话中的仙境。小水珠聚集在电线上，像一个个小珍珠挂在电线上。雨水把叶子清洗得干干净净，好像涂了一层油似的。勤劳的乡亲们放下手里的活，开开心心地在商店里打牌，聊天……地里的茶花好像是一个个怕水的小妹妹，用尽全力躲在茶叶哥哥的背后。
极目远眺，隐隐约约可以看见城里的高楼大厦，还可以隐隐约约看见远处树林的“帽子”，身体已经被雨雾笼住了。雨雾中时不时飞来几只小鸟，好像是“万花丛中一点绿”，这些归巢的鸟儿，顶着风雨前行，是那么的勇敢。我家小狗“黄黄”从远处抬着一块大骨头往家赶。一到家，拼命抖着身上湿淋淋的毛，还挺开心呢！大公鸡从公路上跑回来，也不停地抖动着浑身的羽毛，现在的大公鸡不再那么神气十足了，真正成了“落汤鸡”了。
这雨中的美景不正是一幅美丽的图画吗？
雨中即景作文600字初中【二】
吃过晚饭，热气已经褪下，我本想出门散步，但抬头一看，发现老天耷拉着脸，漫天黄尘飞扬，简直分辨不出何处是天，何处是地。忽然听到阵阵的咳嗽声，估计是黄尘惹得祸。我幼稚地问爷爷：“是不是龙卷风要来了？”爷爷说：“是要下大暴雨了。”
我再向外看去，发现滴起了豆子般的小雨点儿，天空中弥漫着一股灰尘的味儿……再过了一会儿，雨越下越大了，街道上有的人迅速跑回家中，有的人撑开伞挡雨，还有的人拿书挡住头……雨如珍珠般晶莹，又似针般又尖又长。落在了小草上，小草被折弯了腰；落在花瓣上，花瓣像舞者一样飘下来；落在树叶上，还没有落稳，便滑了下来；落在坑坑洼洼的小路上，小路便唱起了欢乐的歌……我一个猛子扎进雨中，哇，冰冰凉凉的，十分舒服。我一时间有点得意忘形，便在雨中转圈，快乐极了！
没过多久，雨停了，天空也明亮起来了。街道又恢复了往日的热闹，“彩虹！”有人惊呼道。我兴奋地把脸迎向天空，清清浅浅，却又缤纷无比，它犹如编织的七色彩桥，让人赞叹不已！
这场雨真是让人又爱又怜！
雨中即景作文600字初中【三】
下春雨了。天空阴蒙蒙的，下着如牛毛般的春雨，像个小精灵，乘着春风从天边快乐地、一拨又一拨的\'倾泻而下，一朵朵伞花盛开在校园里，装饰着雨景，装饰着校园。校园变得更美了，美的不只是它，还有这令人心旷神怡的雨景。在这如梦似幻的时候，小朋友会冲进雨中，等出来时，发梢早已缀满了一层雨珠。雾伴着雨儿来了，它们就像最亲密无间的好友，在空气中交织、旋转。雨落在地上，出现了一个个晶莹的小水泡，如昙花一现，转眼即逝，只留下无限的遐想、静谧的水流。雨拉着小伙伴落进河里，出现了一圈圈涟漪，最后溶入水中，与河水一起闹、一起流转。在河面上敲出一个个水一般的节奏。“哗哗……”，下起了瓢泼大雨。调皮的雨总能给我新的惊喜、新的快乐。风一吹，雨打在了玻璃窗上，密密麻麻的雨珠在玻璃上慢慢地滑着，一个接一个，最后像一条流水线，载着雨儿，欢腾不断。慢慢地，雨变小了，撒进大地，花草树木都焕然一新，纯洁的雨儿给它们洗了个澡，它们都昂首挺胸，卸去了一身冬天的凝重，重新披上春日的生机。人们都缩在伞底下打着颤，可我却不觉得冷，因为这是我和雨的约会。
雨中即景作文600字初中【四】
天空乌云密布，下起了茫茫春雨，那春雨从天而降，宛如一根根细小的丝线，慢慢地飘落下来。雨落到河里，河面上泛起层层涟漪，好像在欢迎小雨滴的加入。雨落到了地上，地面被小雨滴给弄湿了，不过一眨眼的时间，雨迹又消失了。那雨落到玻璃上，玻璃聚满了小雨滴，好像在聚会一样。丝丝春雨滋润着花朵，让花朵变的更美丽了，好像在跟我微笑一样。小草也受到了雨的洗礼，变得青翠欲滴，在风中摇摆着，好像在跟我们打招呼。雨水灌溉着大树，使大树茁壮成长，想一个巨人一样，守护着我们美丽的家园。雨下过后，空气变得更清新了，我呼吸了之后，也变得更健康了。放学回家的时候，同学们撑着一把把雨伞走出了教室，在校园中穿梭着，那一把把五颜六色的伞像一朵朵美丽的鲜花一样，为校园增添了一份色彩。春雨真是奇妙。
雨中即景作文600字初中【五】
今天天气非常闷热，下午上学时，天空阴沉沉的，我想：哎呀，天这么阴，等会儿会不会下雨啊？
果然，刚上第一节课，从西边就开始有乌云，黑鸦鸦的一片，就像天空中打翻了一瓶墨，我想，难怪苏轼在诗中写道“黑云翻墨未遮山”，真是太形象了。忽然刮起了狂风，把地上的土都刮起来了，顿时，眼前变成了黄色世界。几个垃圾袋被肆虐的狂风吹得上下翻飞，校园里的垃圾箱也被吹倒了。那乌云以迅雷不及掩耳之势冲了过来，天空全黑了，就像有一只巨大的黑手完全遮住了天空。天更黑了，风也更大了，道路两旁的树几乎要被刮倒了，远处建筑工地上的吊塔摇摇晃晃，看得让人心惊胆战。
远处，传来“隆隆”的雷声，像是野兽的嘶吼，又像是雷公在发怒。突然，一道闪电划过，紧接着传来一声巨响，狂风暴雨闪亮登场！顿时，雷电交加，下起了滂沱大雨，把飞扬的黄沙盖了下去。豆大的雨点落下来，地面上溅起一朵朵水花。一开始，雨像断了线的珠子，“噼噼啪啪”地往下落，后来雨越下越大，连成一片，像是天庭发了洪水。路上的行人急急忙忙赶路，狂风暴雨让人几乎睁不开眼，一
会儿，马路上就空无一人了。路上很快就积满了水，向远处望去，只能看见一片茫茫的雨雾。
不过，时间不久，乌云渐渐散去，风也小了，不一会儿，雨停了，天空亮了起来。雨后的校园显得格外清新。
雨中即景作文600字初中【六】
“滴答，滴答，滴答”这是什么声音？抬头望去，原来是调皮的雨娃娃偷偷溜下界来玩呀。
调皮的雨娃娃就像一根根绣花针滴落在地上，发出悦耳的声音。听，雨娃娃在玩游戏，它飞到小河里，给小河讲了几个笑话，逗得小河捧腹大笑，河面泛起一层层涟漪，它又飞到大地上，在大地妈妈的怀抱里哼唱着自编的儿歌，乐得大地与它一起开了场音乐会，悦耳的歌声传遍整个校园，它又飞到玻璃窗上，聆听着同学们的读书声，一旦有人开小差，拍打玻璃，提醒他们认真听讲，它又飞到花圃里，拥抱花草树木，和它们打招呼，小花被它一夸，开放的更加鲜艳，小草被它一拉，探出头跟小花问好，伴随着放学铃声，五颜六色的伞花“盛开”在校园里。雨娃娃很好奇，于是跳到这把伞上，“唰，唰”滑了下来，就像玩滑滑梯一样，真好玩，它一会儿跳到这一会儿跳到那，不知不觉，天黑了，雨娃娃依依不舍的回了家。
雨中即景作文600字初中【七】
春雨，是轻盈的，是可爱的。它在窗外淅淅沥沥地下着，它细如牛毛，像一条条无色的线从天上飘落在了人间，给人一种祥和的气息，它洒落在校园的各个角落，给人间带来了乐趣。春雨，像一个可爱的小娃娃。调皮地玩耍着，它一会儿洒落到小河上，小河上顿时泛起了一层层涟漪；它一会儿又撒落到地上，地上顿时溅出了一个个绚丽的小水花；它一会儿撒落到窗户上，窗户上顿时溅出了一个个完美的小鼓点“东东……”敲打着人们的心……春雨是美妙的，它唤醒了大地，唤醒了世界万物。唤醒了沉睡的人们，空气随着连绵细雨的洒落，顿时变得清新了，变得湿润了，变得舒坦了；花儿也随着春雨的洒落，变得鲜艳了，变得美丽多姿了，变得更加茂盛了，花瓣上还沾着雨水，显得晶莹剔透，格外的亮丽。小草也随着春雨从细缝里冒出了嫩芽，生机勃勃的，给大地添上了一份别样的生机……放学了，校园里展开了一朵朵五颜六色的伞花，交替的移来移去，雨点打在伞上发出了好听的声音，伞下是一个个同学们欢乐的笑脸，春雨伴随着一朵朵伞花消失在雨中.
雨中即景作文600字初中【八】
作为向党的十八大献礼影片，《雨中的树》刻画了四川省万源县委常委组织部长李林森同志在平凡的基层岗位上鞠躬尽瘁，无私奉献，直至为党和人民的事业献出了宝贵的生命。
《雨中的`树》在内容上感人的，它以李林森同志的儿子追寻父亲战斗过的足迹为线索，以穿越的手法，讴歌了李林森同志无论在艰苦困难的乡镇党委书记岗位上，还是在抗洪抢险的重大考验上，总是冲锋在前，率先垂范，把群众的安危放在第一位，不畏艰险，劳苦功高感人，但更感人更激起人的共鸣的是，父亲与儿子诀别，儿子失去父亲的椎心泣血之痛。
《雨中的树》画面是唯美的，塑造的人物有血有肉，喜怒哀乐，让人在现实生活中可以触摸到。
关于公和私的关系，《雨中的树》给予我们许多思考和启示。
一是大公无私，公而忘私。《礼记》中说，“大道之行也，天下为公”、“以公灭私，人允其怀”。远古时期大禹治水，“劳身焦虑居外十三年，三过家门而不入”，是大公的典范。后来，孙中山先生以“天下为公”为座右铭，激励了多少热血儿女投身革命事业，至今我还记得林觉民烈士在《与妻书》所表达的对妻子的爱与天下兴亡为已任，出生入死的气概。
二是先公后私，公私兼顾。如果大公无私，公而忘私难以做到，那么应该能够以在遵守国家法律的前提下，把公和私结合起来，先以公家的事为重，把个人事放在公事的后面，也是令人称颂的。宋代名臣范仲淹说过，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我们普通人，知道先后，既是一种情怀，也是一种境界。
三是公私分明，不以私害公。上两者如果说有难度，那么明确公和私的界限，不去因自己之私去损害公，这也许就是底线吧。
至于以下，以私害公，损公肥私，化公为私就不再论了。
当然现在法律把私与公、公权与私权都当作平等保护的对象，是社会和法律的一种进步。具体含义与以上所说不完全相同。
《雨中的树》让我联想到公与私，也让我记住了李林森同志，在短暂一生中，在平凡的岗位上，对人生、对事业、对公与私的诠释。
