20xx年6月20号上午10时,中国首位“太空老师”女航员王亚平在神十的飞行器天宫一号上,为青少年太空授课。我们班在老师的组织下,准时观看了这次太空授课。
太空授课内容使我们了解微重力环境下物体运动的`特点,了解液体表面张力的作用,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。“太空老师”王亚平在天宫一号里进行在轨讲解和试验演示,还与与地面师生开展双向互动交流。
通过太空授课进行科普教育活动,天地互动的形式展示一些奇特的物理现象。让广大青年朋友一起去感知、探索神奇而美妙的太空,获取知识和快乐。更激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情,使青少年走近航天、了解航天、热爱航天。
在这次太空授课之后,我一定要好好学习科学,将来为国家做贡献。
尊敬的航天员叔叔们:
你们好!
金秋十月,五彩缤纷的菊花携带着瑟瑟的秋意,含苞乍放,送来缕缕幽香,给秋天增添了一道亮丽的风景线。在这心旷神怡的季节,更让人兴奋的是??神七。因为你们“驾驶”的“神州七号”飞船经过漫长三天的航行,成功返回了。这使得全中国人民的心又一次欢跃起来。
光荣与梦想始终紧紧相连。作为最早产生飞天梦想的民族,还在饿着肚子的时候,就曾把“两弹一星”的梦想变成了辉煌的现实。我们有理由相信,在新一轮空间探索热潮已然兴起的今天,中华民族用自己的飞天智慧造福人类的时代已经到来。
杨利伟叔叔:
您好!您最近身体好吗?您一定很忙吧?
我是一个四年级的小学生。我非常爱看课外书,也很喜欢看电视。那时候,我常常在电视上看到您,看到您和“神舟五号”冲出了地球,看到了您在太空的一些情景,看到了您安全降落在草原上。还看到您到香港访问。。。。。。我想告诉您,我最佩服的就是您了!我常常做梦都梦见您和我坐上“神舟五号”上太空去。我在上图画课时,画的还是您坐着“神舟五号”飞上天的情景呢!我多么希望能和您一起照相呀!
我看电视的时候看到了一点您在飞船里在太空中生活的情景,可是我很想多知道一些,想知道您在太空中的感觉是怎么样的。所以我想问您一些问题:你上飞船时做了什么准备工作和心理准备?您在太空时吃东西和睡觉觉得有趣吗?您在太空是怎样工作的呢?。。。。。。还有很多问题呢,您能抽时间回答我吗?
祝您
身体健康万事顺利
今天,我读完了《太空旅行记》这本书,书中讲的是太空中一些不为人知的秘密,再看这本书的时候,请做好充分的心理准备,因为这本书中的内容会令你目瞪口呆,当然,如果这只是编出来的故事,那倒不算什么,但这些故事可都是千真万确的。
当你抬头仰望星空的时候,脑袋里也许会思考一些问题。满天的星星事呢么不可企及,那星星后面的黑暗区域又是怎么回事?星星到底是什么?谁把它们放到哪里去的?它们距离我们有多远?而最使我们浮想联翩的问题就是,哪里真的有生命存在吗?
即使是聪明绝顶的人,也只能猜测这些问题的答案。但是,这本书可以把你带到那些地方,让你自己去寻找答案。当然,这本书不仅仅是好玩,而且还在你不知不觉是传授给你了天文知识,让你彻彻底底的明白星系、宇宙、太阳、小行星和木星等星星。
书中第一个讲到的是水星,水星的表面是许多坚固的岩石和火山是构成,重力非常微弱,比地球的一半还小,压力几乎没有,温度在零下180度至零上430度之间大幅度变化,除此之外,海洋当心来自太阳的强烈辐射。
而第二个是金星,金星的表面有大岩石和环形山构成,重力和地球差不多,压力非常强大——几乎超过地球的100倍(如果你想接近金星表面,千万别离开航天器,否则巨大的压力会把你挤成果冻),温度全部为零上495度(小心被溶化!),没有辐射,风力没有,但酸云层风速可达360公里/小时。之后还陆续讲了天王星、火星、月球、土星等行星。
神舟十号飞船20xx年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空,将在轨道飞行十五天,并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,聂海胜担任指令长。
神舟十号发射了,它带走的是全国人民13亿颗紧张的心,带回来的却是1亿滴喜悦的泪水!就让我们一起期待,期待神舟十号回归的那一天。
神舟十号是中国“神舟”号系列飞船之一,它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船的推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号的对接,并对其进行短暂的有人照管实验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。
这将是飞船太空飞行时间最长的一次,航天科技集团神舟十号飞船总设计张柏楠表示,重点是解决空间站建设中的这些关键技术,通过天宫一号的飞行来发现、解决、验证在空间站建设远营中可能遇见的问题,这是我们当前的一个重点,所以“神舟十号”的任务是一个承前启后的任务。
我为我们的科学家感到骄傲,我为我们的祖国感到自豪!我作为一名初中生,现在要好好学习,长大以后,为祖国做出贡献,使中国成为世界第一强国!
神十成功发射了,承载着我们中国的梦,这是我们航天史上的巨大突破。而且,在这次神十发射后还进行了我们首次太空授课,作为一个将要升入初二开始学物理的学生,在第一时间就观看了这次太空课。在这次授课中,王亚平老师讲解了液体表面张力的作用,了解了在失重环境下物体运动的特点,这让我对将要学习的物理产生了浓厚的兴趣,希望在真正接触到物理的时候,可以了解更多关于失重环境下物体的特点。
这一次观看这一篇视频,我有了非常大的感触。我接触到了平时我想都没有想过的在太空中进行的科学实验。他们让我进一步了解到了太空中的生活,那些科学道理虽然复杂难解,但是确实绣人迷人的。作为祖国花朵的我们更应该努力学习天天向上,为祖国的未来奋斗。为祖国的美好未来做出贡献。这样也许我们可以更深层次地了解到那些神秘诡异却又迷人的太空,甚至在太空中进行进一步的发展和研究。也许我们还在那里代代繁衍下去,开始不一样的生活。将来也会有更多的实验空间站。太空生活让我充满了无限憧憬。让我们一起向未来奔跑吧,一定向未来努力发展奋斗,向太空进发,向祖国美好生活努力奋勇献力。
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